- Решение задач "выход продукта от теоретически возможного"

Решение задач "выход продукта от теоретически возможного" презентация, проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19

Презентацию на тему "Решение задач "выход продукта от теоретически возможного"" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Химия. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 19 слайд(ов).

Слайды презентации

РЕШЕНИЕ РАСЧЕТНЫХ ЗАДАЧ ПО ХИМИИ. «НА ВЫХОД ПРОДУКТА ОТ ТЕОРЕТИЧЕСКИ ВОЗМОЖНОГО». Красновская Елена Михайловна Учитель химии ГБОУ СОШ № 603 Санкт-Петербург
Слайд 1

РЕШЕНИЕ РАСЧЕТНЫХ ЗАДАЧ ПО ХИМИИ

«НА ВЫХОД ПРОДУКТА ОТ ТЕОРЕТИЧЕСКИ ВОЗМОЖНОГО»

Красновская Елена Михайловна Учитель химии ГБОУ СОШ № 603 Санкт-Петербург

Массовая доля выхода продукта реакции (ω - «омега»). - это отношение массы полученного вещества к массе, которая должна была бы получиться в соответствии с расчетом по уравнению реакции. ω вых = mпрактическая mтеоретическая
Слайд 2

Массовая доля выхода продукта реакции (ω - «омега»)

- это отношение массы полученного вещества к массе, которая должна была бы получиться в соответствии с расчетом по уравнению реакции

ω вых = mпрактическая mтеоретическая

Многие химические реакции не доходят до конца. При взаимодействии органических веществ часто образуются побочные продукты. При гетерогенных реакциях часть веществ просто не вступает в реакции. Немаловажное значение имеет оборудование, с помощью которого осуществляется химическая реакция. Негерметичн
Слайд 3

Многие химические реакции не доходят до конца. При взаимодействии органических веществ часто образуются побочные продукты. При гетерогенных реакциях часть веществ просто не вступает в реакции. Немаловажное значение имеет оборудование, с помощью которого осуществляется химическая реакция. Негерметичность соединений всегда приводит к потерям газообразных веществ.

ПОЧЕМУ?

… в реальных химических реакциях масса продукта всегда оказывается меньше расчетной …а? Не знаете?

Три типа задач с понятием «Выход продукта». 1. Даны массы исходного вещества и продукта реакции. Определить выход продукта реакции. 2. Даны массы исходного вещества и выход продукта реакции. Определить массу продукта. 3. Даны массы продукта и выход продукта. Определить массу исходного вещества.
Слайд 4

Три типа задач с понятием «Выход продукта»

1. Даны массы исходного вещества и продукта реакции. Определить выход продукта реакции.

2. Даны массы исходного вещества и выход продукта реакции. Определить массу продукта.

3. Даны массы продукта и выход продукта. Определить массу исходного вещества.

1) Прочитай внимательно условие задачи 2) Запиши: «Дано» и «Найти». 3) Составь уравнение реакции (не забудь расставить коэффициенты). 4) Вычисли массу теоретическую продукта реакции, по уравнению реакции. 5) Вычисли массовую долю продукта реакции по отношению массы практической к массе теоретической
Слайд 5

1) Прочитай внимательно условие задачи 2) Запиши: «Дано» и «Найти». 3) Составь уравнение реакции (не забудь расставить коэффициенты). 4) Вычисли массу теоретическую продукта реакции, по уравнению реакции. 5) Вычисли массовую долю продукта реакции по отношению массы практической к массе теоретической, которая указана в «дано».

Алгоритм решения задач первого типа

(найдите «выход продукта реакции»)

При действии алюминия на оксид цинка массой 32,4г получили 24 г цинка. Найдите массовую долю выхода продукта реакции. Дано: Решение: m(ZnO) = 32,4 г mпр(Zn) = 24 г Найти: ωвых(Zn) - ? 1. Внимательно прочитай условие задачи. 2. Составьте «Дано» и «Найти»
Слайд 6

При действии алюминия на оксид цинка массой 32,4г получили 24 г цинка. Найдите массовую долю выхода продукта реакции.

Дано: Решение: m(ZnO) = 32,4 г mпр(Zn) = 24 г Найти: ωвых(Zn) - ?

1. Внимательно прочитай условие задачи

2. Составьте «Дано» и «Найти»

Дано: m(ZnO) = 32,4 г mпр(Zn) = 24 г Найти: ωвых(Zn) - ? Решение: 3. Составьте уравнение реакции, расставьте коэффициенты. 3ZnO + 2Al = 3Zn + Al2O3
Слайд 7

Дано: m(ZnO) = 32,4 г mпр(Zn) = 24 г Найти: ωвых(Zn) - ?

Решение:

3. Составьте уравнение реакции, расставьте коэффициенты

3ZnO + 2Al = 3Zn + Al2O3

Дано: Решение: m (ZnO) = 32,4 г 32,4 г ? m пр (Zn) = 24 г 3ZnO +2 Al =3 Zn + Al2O3 3 моль 3 моль Найти: ω вых (Zn) - ? По уравнению: m теор.(Zn) = n.M = 0,4 моль .65г/моль = 26 г. n (Zn) = n (ZnO) = = = 0,4 моль. m (ZnO) M (ZnO) 32, 4 г 81 г/моль. 4. Вычисли массу теоретическую продукта реакции
Слайд 8

Дано: Решение: m (ZnO) = 32,4 г 32,4 г ? m пр (Zn) = 24 г 3ZnO +2 Al =3 Zn + Al2O3 3 моль 3 моль Найти: ω вых (Zn) - ? По уравнению: m теор.(Zn) = n.M = 0,4 моль .65г/моль = 26 г

n (Zn) = n (ZnO) = = = 0,4 моль

m (ZnO) M (ZnO) 32, 4 г 81 г/моль

4. Вычисли массу теоретическую продукта реакции

Дано: Решение: m (ZnO) = 32,4 г 32,4 г ? m пр (Zn) = 24 г 3ZnO +2 Al =3 Zn + Al2O3 3 моль 3 моль Найти: ω вых (Zn) - ? По уравнению: m теор.(Zn) = nM = 0,4 моль 65г/моль = 26 г. 5. Вычисли массовую долю продукта реакции по известной формуле. ωвых = = = 0, 92 (92%) mпр( Zn) mтеор (Zn) 24 г 26 г Ответ
Слайд 9

Дано: Решение: m (ZnO) = 32,4 г 32,4 г ? m пр (Zn) = 24 г 3ZnO +2 Al =3 Zn + Al2O3 3 моль 3 моль Найти: ω вых (Zn) - ? По уравнению: m теор.(Zn) = nM = 0,4 моль 65г/моль = 26 г

5. Вычисли массовую долю продукта реакции по известной формуле

ωвых = = = 0, 92 (92%) mпр( Zn) mтеор (Zn) 24 г 26 г Ответ: 92%

1) Прочитай внимательно условие задачи 2) Запиши: «Дано» и «Найти». 3) Составь уравнение реакции (не забудь расставить коэффициенты). 4) Вычисли массу теоретическую продукта реакции, по уравнению реакции. 5) Вычисли массу практическую продукта реакции, воспользовавшись обратной формулой (умножь масс
Слайд 10

1) Прочитай внимательно условие задачи 2) Запиши: «Дано» и «Найти». 3) Составь уравнение реакции (не забудь расставить коэффициенты). 4) Вычисли массу теоретическую продукта реакции, по уравнению реакции. 5) Вычисли массу практическую продукта реакции, воспользовавшись обратной формулой (умножь массу теоретическую на долю выхода)

Алгоритм решения задач второго типа

(найдите «массу продукта реакции») (практическую)

Определите массу оксида алюминия, которая может быть получена из 23,4 г гидроксида алюминия, если выход реакции составляет 92% от теоретически возможного. Дано: Решение: m (Al(OH)3)= 23,4 г ω вых (Al2O3) = 92% Найти: m пр (Al2O3) - ?
Слайд 11

Определите массу оксида алюминия, которая может быть получена из 23,4 г гидроксида алюминия, если выход реакции составляет 92% от теоретически возможного.

Дано: Решение: m (Al(OH)3)= 23,4 г ω вых (Al2O3) = 92% Найти: m пр (Al2O3) - ?

3) Составь уравнение реакции (не забудь расставить коэффициенты). 2Al(OH)3 = Al2O3 +3H2O
Слайд 12

3) Составь уравнение реакции (не забудь расставить коэффициенты).

2Al(OH)3 = Al2O3 +3H2O

Дано: m (Al(OH)3)= 23,4 г ω вых (Al2O3) = 92% Найти: m пр (Al2O3) - ? 23,4 г ? 2 моль 1 моль По уравнению: n(Al2O3) = ½ n(Al(OH)3= ½ = m (Al(OH)3) M (Al(OH)3) 78 г /моль = 0,15 моль. mтеор. (Al2O3) = n M = 0,15 моль 102 г/моль = 15,3 г
Слайд 13

Дано: m (Al(OH)3)= 23,4 г ω вых (Al2O3) = 92% Найти: m пр (Al2O3) - ?

23,4 г ? 2 моль 1 моль По уравнению: n(Al2O3) = ½ n(Al(OH)3= ½ = m (Al(OH)3) M (Al(OH)3) 78 г /моль = 0,15 моль

mтеор. (Al2O3) = n M = 0,15 моль 102 г/моль = 15,3 г

5) Вычисли массу практическую продукта реакции, воспользовавшись обратной формулой (умножь массу теоретическую на долю выхода). m пр.(Al2O3) = 15,3 г 0,92 = 14 г. Ответ: 14 грамм
Слайд 14

5) Вычисли массу практическую продукта реакции, воспользовавшись обратной формулой (умножь массу теоретическую на долю выхода)

m пр.(Al2O3) = 15,3 г 0,92 = 14 г

Ответ: 14 грамм

Алгоритм решения задач третьего типа. (Определить массу исходного вещества). 1) Прочитай внимательно условие задачи. 2) Запиши: «Дано» и «Найти». 3) Составь уравнение реакции (не забудь расставить коэффициенты). 4) Вычисли массу теоретическую продукта реакции, по обратной формуле (m пр / ω вых) . 5)
Слайд 15

Алгоритм решения задач третьего типа

(Определить массу исходного вещества)

1) Прочитай внимательно условие задачи. 2) Запиши: «Дано» и «Найти». 3) Составь уравнение реакции (не забудь расставить коэффициенты). 4) Вычисли массу теоретическую продукта реакции, по обратной формуле (m пр / ω вых) . 5) Вычисли массу исходного вещества по уравнению реакции.

При действии оксида углерода (II) на оксид железа (III) получено железо массой 11,2 г. Найдите массу использованного оксида железа (III), учитывая, что доля выхода продуктов реакции составляет 80% от теоретически возможного. Дано: m пр (Fe) = 11,2 г ω вых (Fe) = 80% Найти: M (Fe2O3) - ?
Слайд 16

При действии оксида углерода (II) на оксид железа (III) получено железо массой 11,2 г. Найдите массу использованного оксида железа (III), учитывая, что доля выхода продуктов реакции составляет 80% от теоретически возможного.

Дано: m пр (Fe) = 11,2 г ω вых (Fe) = 80% Найти: M (Fe2O3) - ?

Fe2O3 + 3CO = 2Fe + 3CO2
Слайд 17

Fe2O3 + 3CO = 2Fe + 3CO2

4) Вычисли массу теоретическую продукта реакции, по обратной формуле (m пр / ω вых) . mтеор = = =14 г mпр (Fe) ω вых (Fe) 11,2 г 0, 8
Слайд 18

4) Вычисли массу теоретическую продукта реакции, по обратной формуле (m пр / ω вых) .

mтеор = = =14 г mпр (Fe) ω вых (Fe) 11,2 г 0, 8

5) Вычисли массу исходного вещества по уравнению реакции. mпр(Fe) ωвых(Fe). n(Fe2O3) = ½ n (Fe) = ½ = ½ = 0,125 моль. M (Fe) m (Fe) 14 г 56 г/моль. m(Fe2O3) = n M = 0,125 моль 160 г/моль = 20 г. Ответ: 20 грамм
Слайд 19

5) Вычисли массу исходного вещества по уравнению реакции.

mпр(Fe) ωвых(Fe)

n(Fe2O3) = ½ n (Fe) = ½ = ½ = 0,125 моль

M (Fe) m (Fe) 14 г 56 г/моль

m(Fe2O3) = n M = 0,125 моль 160 г/моль = 20 г

Ответ: 20 грамм

Список похожих презентаций

Использование Диофантовых уравнений при решении задач в математике и химии

Использование Диофантовых уравнений при решении задач в математике и химии

Цель: Рассмотреть использование неопределенных уравнений при решении задач в математике и химии. Диофант Александрийский -древнегреческий математик ...
Использование комбинаторных задач для подсчета вероятностей

Использование комбинаторных задач для подсчета вероятностей

Решить уравнение. ПРИМЕР 1. Из колоды в 36 карт случайным образом вытаскивают три карты. Какова вероятность того, что среди них: нет пиковой дамы? ...
Изучение реакции среды в зависимости от типа гидролиза соли

Изучение реакции среды в зависимости от типа гидролиза соли

Лабораторная работа Изучение реакции среды в зависимости от типа гидролиза соли. Цели: понять сущность гидролиза. научиться определять реакцию и тип ...
Изучение характеристик мороженого как продукта питания

Изучение характеристик мороженого как продукта питания

Изучить химический состав и энергетическую ценность наиболее предпочитаемых сортов мороженого. Цель научной работы. изучить информационную базу по ...
Изменение качества растительных масел в зависимости от условий хранений

Изменение качества растительных масел в зависимости от условий хранений

ОБЪЕКТАМИ ИССЛЕДОВАНИЯ:. 1)Масло подсолнечное «Аведовъ» 2)Масло подсолнечное «Благо» 3)Масло оливковое «Lorado» 4)Масло подсолнечное «Золотая семечка» ...
Защита зоны электродуговой сварки от окисления

Защита зоны электродуговой сварки от окисления

Окисление. В зоне сварки кислород является наиболее вредной примесью, так как окисляет элементы, которые входят в состав металла шва, и ухудшает его ...
Вопросы от …

Вопросы от …

Что? Где? Когда? Время от времени полезно заглядывать в архивы. Полнее сознавая прошедшее, мы уясняем современное. А. И.Герцен. ОТВЕТ Вопрос задает ...
Алгоритм решения задач с расчётами по химическим уравнениям

Алгоритм решения задач с расчётами по химическим уравнениям

Задача: Определи объём воздуха, необходимый для сжигания 24 г магния, содержащего 10 % негорючих примесей. 2Mg + O2 = 2 MgO. Составь уравнение реакции: ...
Алгоритм решения задач по химии

Алгоритм решения задач по химии

Алгоритм решения задач по химии:. Записать краткое условие задачи; *В случае необходимости произвести предварительный расчет; Перевести величины, ...

Конспекты

Решение задач на определение выхода продукта реакции

Решение задач на определение выхода продукта реакции

Тема урока: Решение задач на определение выхода продукта реакции. Алгоритм решения задач. Составьте краткое условие задачи. . Составьте ...
Решение задач на молярный объем и относительную плотность газов

Решение задач на молярный объем и относительную плотность газов

ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ШКОЛА №18. План конспект. открытого урока по химии. 8 класс. Тема урока:. . Решение задач на молярный ...
Решение задач на применение закона ЭДС индукции и определение энергии магнитного поля тока

Решение задач на применение закона ЭДС индукции и определение энергии магнитного поля тока

Урок №39 9 класс. Тема: Решение задач на применение закона ЭДС индукции и определение энергии магнитного поля тока. Цель урока: проверить знания ...
Решение экспериментальных задач по теме «Металлы и их соединения

Решение экспериментальных задач по теме «Металлы и их соединения

Дата_____________ Класс_______________. Тема:. Практическая работа №6 «Решение экспериментальных задач по теме «Металлы и их соединения»». . ...
Решение задач на вычисления, связанные с участием веществ, содержащих примеси

Решение задач на вычисления, связанные с участием веществ, содержащих примеси

Тема: Решение задач на вычисления, связанные с участием веществ,. содержащих примеси. Цели: 1) Формировать умения решения расчетных задач на вычисления,. ...
Решение задач по воде

Решение задач по воде

Дата:. 14.03.14 г. Класс: 8 «А». Учитель:. Рощина Н.В. Роспись зам директора по УВР. __________________. Тема занятия № 4. Решение задач ...
Решение задач на растворы

Решение задач на растворы

Урок №38. . . Тема урока:. Решение задач на растворы. Цели и задачи урока:. Закрепить понятие доля компонента;. . Научить делать расчеты, ...
Решение экспериментальных задач на распознавание катионов и анионов

Решение экспериментальных задач на распознавание катионов и анионов

Название работы:. Урок-практикум в 8-м классе на тему «Решение экспериментальных задач на распознавание катионов и анионов». Тема урока. Урок-практикум ...
Решение экспериментальных задач по органической химии

Решение экспериментальных задач по органической химии

Конспект открытого урока . Практическая работа №4 «Решение экспериментальных задач по органической химии». Класс:10. УМК: Рудзитис Г.Е., ФельдманФ.Г. ...
Решение расчетных задач на вывод химической формулы органического вещества

Решение расчетных задач на вывод химической формулы органического вещества

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа №55» г. Брянска. Урок по теме:. «Решение ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:14 сентября 2014
Категория:Химия
Автор презентации:Красновская Елена Михайловна, учитель химии
Содержит:19 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации