- Оксиды углерода (II) и (IV). Качественная реакция на углекислый газ

Презентация "Оксиды углерода (II) и (IV). Качественная реакция на углекислый газ" по химии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7

Презентацию на тему "Оксиды углерода (II) и (IV). Качественная реакция на углекислый газ" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Химия. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 7 слайд(ов).

Слайды презентации

Оксиды углерода (II) и (IV). Качественная реакция на углекислый газ. Учитель химии МБОУ Мучкапской сош Е.В. Деревянова
Слайд 1

Оксиды углерода (II) и (IV). Качественная реакция на углекислый газ.

Учитель химии МБОУ Мучкапской сош Е.В. Деревянова

В 300 мг 20% раствора HNO3 растворили 10 мл аммиака. Определить массу полученной соли. Задача:
Слайд 2

В 300 мг 20% раствора HNO3 растворили 10 мл аммиака. Определить массу полученной соли.

Задача:

CO2 углекислый газ Без цвета Без запаха В воде растворяется 1:1 Применяют При тушении пожаров При хранении продуктов Для получения соды Про-во газированной воды. Физические св-ва оксидов углерода:
Слайд 3

CO2 углекислый газ Без цвета Без запаха В воде растворяется 1:1 Применяют При тушении пожаров При хранении продуктов Для получения соды Про-во газированной воды

Физические св-ва оксидов углерода:

Сублимация (возгонка) – переход из твердого состояния в газообразное минуя жидкое. Классификация оксидов углерода
Слайд 4

Сублимация (возгонка) – переход из твердого состояния в газообразное минуя жидкое

Классификация оксидов углерода

1. кислотный оксид, тяжелее воздуха, не поддерживает горение и не горит, кроме Mg: CO2 + Mg = MgCO3 + C. Качественная р-ция на CO2 Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 + H2O CO2 + H2O = H2CO3 – слабая угольная кислота. Химические свойства углекислого газа: CO2
Слайд 5

1. кислотный оксид, тяжелее воздуха, не поддерживает горение и не горит, кроме Mg: CO2 + Mg = MgCO3 + C. Качественная р-ция на CO2 Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 + H2O CO2 + H2O = H2CO3 – слабая угольная кислота

Химические свойства углекислого газа:

CO2

1. В лаборатории: CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2↑+ H2O 2. В промышленности: CaCO3 = Ca + CO2↑. Получение CO2
Слайд 6

1. В лаборатории: CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2↑+ H2O 2. В промышленности: CaCO3 = Ca + CO2↑

Получение CO2

§ 29 Упр. 1,2,3. Домашнее задание:
Слайд 7

§ 29 Упр. 1,2,3. Домашнее задание:

Список похожих презентаций

IV группа главная подгруппа. Углерод

IV группа главная подгруппа. Углерод

Строение атома. Заряд ядра атома +6 2 энергетических уровня 4 электрона на внешнем энергетическом уровне …2S22P2 – строение внешнего энергетического ...
Гибридизация атомов углерода

Гибридизация атомов углерода

1s sp3 – ГИБРИДИЗАЦИЯ. Электронная структура атома углерода. С – 1s22s22p2 С* – 1s22s12p3. Процессы выравнивания орбиталей по форме и энергии называют. ...
Вредное воздействие нитратов на организм человека

Вредное воздействие нитратов на организм человека

Содержание. Введение Цель проекта Задачи проекта Основные источники Качество овощей и условия их выращивания Вредное воздействие нитратов на организм ...
Воздействие серной кислоты на углеводы

Воздействие серной кислоты на углеводы

Углеводы. Углеводы – органические вещества, молекулы которых состоят из атомов углерода, водорода и кислорода, причем водород и кислород находятся ...
Вода - самое удивительное вещество на Земле

Вода - самое удивительное вещество на Земле

Вода – самое распространенное и самое удивительное вещество на Земле. Вода окружает нас повсюду: в водоемах, на земле и даже в воздухе – в виде снега, ...
"Химическая атака на нас"

"Химическая атака на нас"

Девиз урока: «Химики – это те, кто действительно понимает мир!». Страница 1 «Здоровье человека и средства бытовой химии». Рынок продажи средств бытовой ...
Изучение состава жевательной резинки и ее влияние на развитие семян

Изучение состава жевательной резинки и ее влияние на развитие семян

Цель и задачи:. Изучить влияние веществ, входящих в состав жевательной резинки на развитие зародыша семян пшеницы. Выяснить употребление жевательной ...
Задачи на электролиз.

Задачи на электролиз.

Задача 1. Водный раствор гидроксида натрия подвергли электролизу (сила тока 10 ампер, время электролиза 1 час). Определите количество веществ, выделившихся ...
Безопасность на уроке химии

Безопасность на уроке химии

Пробовать вещества на вкус, есть и пить в химическом кабинете. Осторожно направляйте к себе газ рукой. ЗАПРЕЩАЕТСЯ. . . . . ЗАПРЕЩАЮЩИЕ ЗНАКИ. Запрещается ...
Аллотропные видоизменения углерода Многоликий углерод

Аллотропные видоизменения углерода Многоликий углерод

Основной вопрос: Каким образом разное бывает единым? Вопрос учебной темы: Каковы особенности строения углерода? Почему углерод многолик? Учебные предметы: ...
Активизация обучающихся на уроках химии как показатель развития их мыслительной деятельности.

Активизация обучающихся на уроках химии как показатель развития их мыслительной деятельности.

Приёмы активизации мыслительной деятельности обучающихся:. Приём стимулирующих звеньев Приём реконструкции Приём прогнозирования. Приём стимулирующих ...
«Радіоактивний розпад хімічних елементів. Вплив радіації на живі організми».

«Радіоактивний розпад хімічних елементів. Вплив радіації на живі організми».

«Радіоактивний розпад хімічних елементів. Вплив радіації на живі організми». Тема уроку:. “Ворога необхідно знати в обличчя. Знати – значить перемогти!” ...
«Вода – основа жизни на Земле».

«Вода – основа жизни на Земле».

Вода – основа жизни на Земле. Цель: используя учебный материал курсов химии, биологии, физики, географии, экологии, обобщить знания о воде, подвести ...
Задания на соответствие

Задания на соответствие

Изотопы. Соотнесите:. Химический элемент:. Условные обозначения атомов:. 1. Углерод 2. Кальций 3. Неон а) б) в) г) д) е) ж) з) и). 1. Хлор 2. Калий ...
Благородные металлы на службе у человека

Благородные металлы на службе у человека

Цель урока:. Рассмотреть и сравнить с разных точек зрения Химии и экологии; Литературы и философии; Географии и истории Самые популярные металлы окружающие ...
Задачи на определение массовой доли веществ в смесях

Задачи на определение массовой доли веществ в смесях

Цели:. Подготовка к ЕГЭ по математике и химии Отработать умение выделять часть в целом и объединять части в целое. «Истина не рождается в голове одного ...
Валентные состояния атома углерода

Валентные состояния атома углерода

Первое валентное состояние атома углерода (на примере молекулы метана). СН4 Н Н С Н Н. Два «противоречия» в строении метана:. Валентность углерода ...
Идеальный газ

Идеальный газ

«Посев научный взойдет для жатвы народной!» (Дмитрий Иванович Менделеев). Ответить на вопросы. Что такое идеальный газ? Назовите условия, при которых ...
Влияет - ли рН воды на рост бобовых

Влияет - ли рН воды на рост бобовых

Актуальность выбора темы: Для роста растений необходимы определенные условия. Им нужен грунт, свет, вода и воздух. С помощью нашей работы мы хотели ...
ИКТ на уроках химии

ИКТ на уроках химии

Урок – это зеркало общей и педагогической культуры учителя, мерило его интеллектуального богатства, показатель его кругозора и эрудиции.                                                   В.Сухомлинский. ...

Конспекты

Оксиды углерода (II) и (IV). Карбонаты

Оксиды углерода (II) и (IV). Карбонаты

Открытый урок по химии в 9 классе по теме:. . . «Оксиды углерода (. II. ) и (. IV. ). Карбонаты». Учитель МКОУ СОШ с.п. Кара-Суу Жабоева Раиса ...
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА НЕМЕТАЛЛОВ IV ГРУППЫ. АЛЛОТРОПНЫЕ МОДИФИКАЦИИ УГЛЕРОДА

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА НЕМЕТАЛЛОВ IV ГРУППЫ. АЛЛОТРОПНЫЕ МОДИФИКАЦИИ УГЛЕРОДА

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ. «НОВО-ЯМСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА». Разработка ...
Оксиды, гидроксиды и соли железа(II) и железа(III)

Оксиды, гидроксиды и соли железа(II) и железа(III)

Дата_____________ Класс_______________. Тема:. Оксиды, гидроксиды и соли железа(II) и железа(III). . Цели урока:. рассмотреть электронное строение ...
Оксиды серы. Серная кислота

Оксиды серы. Серная кислота

Тема:. Оксиды серы. Серная кислота. . Цели:. Ознакомить. учащихся физическими и химическими свойствами оксида серы и серной кислоты. Формировать. ...
Кислород, его общая характеристика и нахождение в природе. Оксиды

Кислород, его общая характеристика и нахождение в природе. Оксиды

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Краснощёковская средняя общеобразовательная школа№1». Краснощековского района. . Алтайского ...
Оксиды углерода

Оксиды углерода

Цель. : сформировать знания об оксиде углерода (II) и оксиде углерода (IV). Задачи:. На основе электронного строения атома углерода определить ...
Её величество окислительно-восстановительная реакция

Её величество окислительно-восстановительная реакция

Тема: «Её величество окислительно-восстановительная реакция». . 8 класс. Тип урока. –. Приобретение новых знаний. Задачи урока. . . Обучающие. ...
Причины и последствия токсичного воздействия этанола на организм

Причины и последствия токсичного воздействия этанола на организм

МОУ «Средняя общеобразовательная школа №7». г.Нижнекамск, Республика Татарстан. Причины и последствия. . токсичного воздействия ...
Превращения углерода в природе

Превращения углерода в природе

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №5 ИМЕНИ Ю.А.ГАГАРИНА г. ТАМБОВА. Интегрированное ...
Восхождение на пик знаний

Восхождение на пик знаний

МОУ «Основная общеобразовательная школа с. Калмантай Вольского района Саратовской области». Тема. урока:. . «Восхождение на ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:2 апреля 2019
Категория:Химия
Содержит:7 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации