- Класс млекопитающие или звери

Презентация "Класс млекопитающие или звери" (7 класс) по биологии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30
Слайд 31
Слайд 32
Слайд 33
Слайд 34
Слайд 35
Слайд 36
Слайд 37

Презентацию на тему "Класс млекопитающие или звери" (7 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Биология. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 37 слайд(ов).

Слайды презентации

Урок биологии в 7 классе « Класс Млекопитающие или Звери». Составила учитель биологии МБОУ г. Иркутска СОШ № 46 Севостьянова А.И.
Слайд 1

Урок биологии в 7 классе « Класс Млекопитающие или Звери»

Составила учитель биологии МБОУ г. Иркутска СОШ № 46 Севостьянова А.И.

К каким классам позвоночных относятся животные, изображенные на экране. озерная лягушка прыткая ящерица. байкальский осетр. 1 3 4. соболь баргузинский
Слайд 2

К каким классам позвоночных относятся животные, изображенные на экране

озерная лягушка прыткая ящерица

байкальский осетр

1 3 4

соболь баргузинский

25.12.2017. Млекопитающие — это высшие позвоночные животные, широко распространившиеся на 3емле.
Слайд 3

25.12.2017

Млекопитающие — это высшие позвоночные животные, широко распространившиеся на 3емле.

http://aida.ucoz.ru. Млекопитающие освоили практически все среды обитания. водная среда обитания
Слайд 4

http://aida.ucoz.ru

Млекопитающие освоили практически все среды обитания

водная среда обитания

наземно-воздушная среда
Слайд 5

наземно-воздушная среда

почвенная среда обитания
Слайд 6

почвенная среда обитания

Разнообразие млекопитающих. Размеры
Слайд 7

Разнообразие млекопитающих

Размеры

Проблемный вопрос: Что позволяет млекопитающим занимать господствующее положение на Земле?
Слайд 8

Проблемный вопрос: Что позволяет млекопитающим занимать господствующее положение на Земле?

Млекопитающие. 4,5 тыс. видов. Самые сложноустроенные позвоночные животные
Слайд 9

Млекопитающие

4,5 тыс. видов. Самые сложноустроенные позвоночные животные

Отделы тела: голова, шея, туловище, хвост (не у всех), 2 пары конечностей. Тело приподнято над землёй
Слайд 10

Отделы тела: голова, шея, туловище, хвост (не у всех), 2 пары конечностей. Тело приподнято над землёй

Тело млекопитающих покрыто волосами, или шерстью (отсутствие волосяного покрова у ряда видов — явление вторичное). Волосяной покров состоит из волос различного типа: остевых, подшерстка, чувствительных — вибриссов.
Слайд 11

Тело млекопитающих покрыто волосами, или шерстью (отсутствие волосяного покрова у ряда видов — явление вторичное). Волосяной покров состоит из волос различного типа: остевых, подшерстка, чувствительных — вибриссов.

Кроме волос бывают роговые чешуйки или такие образования, как рога, копыта, когти, ногти, выполняющие различные функции.
Слайд 12

Кроме волос бывают роговые чешуйки или такие образования, как рога, копыта, когти, ногти, выполняющие различные функции.

Кожа млекопитающих состоит из двух слоев: эпидермиса, дермы. В нижней части дермы откладывается жир, образуя так называемую подкожную жировую клетчатку.
Слайд 13

Кожа млекопитающих состоит из двух слоев: эпидермиса, дермы. В нижней части дермы откладывается жир, образуя так называемую подкожную жировую клетчатку.

В коже млекопитающих железы: потовые железы, сальные железы, пахучие железы, млечные железы (отсюда и название класса — млекопитающие, то есть выкармливающие молоком).
Слайд 14

В коже млекопитающих железы: потовые железы, сальные железы, пахучие железы, млечные железы (отсюда и название класса — млекопитающие, то есть выкармливающие молоком).

Скелет млекопитающих отличается от скелета других позвоночных животных относительно более крупными размерами черепа, что связано с большим объемом головного мозга и постоянным числом (7) шейных позвонков.
Слайд 15

Скелет млекопитающих отличается от скелета других позвоночных животных относительно более крупными размерами черепа, что связано с большим объемом головного мозга и постоянным числом (7) шейных позвонков.

У млекопитающих хорошо развита мускулатура, что обусловлено большим разнообразием их движений. Наиболее сильно развиты мышцы конечностей. Есть особая куполообразная мышца – диафрагма, отделяющая грудную полость от брюшной и участвующая в дыхании
Слайд 16

У млекопитающих хорошо развита мускулатура, что обусловлено большим разнообразием их движений. Наиболее сильно развиты мышцы конечностей. Есть особая куполообразная мышца – диафрагма, отделяющая грудную полость от брюшной и участвующая в дыхании

Пищеварительная система млекопитающих состоит в основном из тех же отделов, что и у пресмыкающихся. Пища поступает в рот, в глотку, пищевод, желудок, в кишечник, заканчивается анальным отверстием.
Слайд 17

Пищеварительная система млекопитающих состоит в основном из тех же отделов, что и у пресмыкающихся. Пища поступает в рот, в глотку, пищевод, желудок, в кишечник, заканчивается анальным отверстием.

Рот зверей окружен мягкими губами (губы есть только у млекопитающих) и челюстями с зубами. 3убы млекопитающих дифференцированы на 3 типа: резцы, клыки, коренные.
Слайд 18

Рот зверей окружен мягкими губами (губы есть только у млекопитающих) и челюстями с зубами. 3убы млекопитающих дифференцированы на 3 типа: резцы, клыки, коренные.

Отсутствуют зубы лишь у некоторых млекопитающих (усатые киты, муравьеды и др).
Слайд 19

Отсутствуют зубы лишь у некоторых млекопитающих (усатые киты, муравьеды и др).

Все млекопитающие дышат атмосферным воздухом при помощи легких. Легкие имеют сложное мелкоячеистое строение. Вдох и выдох у зверей осуществляется за счет изменения объема грудной полости, достигаемого путем сокращения межреберных мышц и диафрагмы. В гортани зверей хорошо развиты голосовые связки. Из
Слайд 20

Все млекопитающие дышат атмосферным воздухом при помощи легких. Легкие имеют сложное мелкоячеистое строение. Вдох и выдох у зверей осуществляется за счет изменения объема грудной полости, достигаемого путем сокращения межреберных мышц и диафрагмы. В гортани зверей хорошо развиты голосовые связки. Издавая при их помощи различные звуки, звери оповещают друг друга об опасности или своем местонахождении.

Кровеносные системы млекопитающих и птиц очень похожи. Сердце состоит из четырех камер, а кровеносные сосуды образуют два круга кровообращения.
Слайд 21

Кровеносные системы млекопитающих и птиц очень похожи. Сердце состоит из четырех камер, а кровеносные сосуды образуют два круга кровообращения.

Так же как и птицы, млекопитающие — теплокровные животные с постоянной температурой тела, равной + 37 С.
Слайд 22

Так же как и птицы, млекопитающие — теплокровные животные с постоянной температурой тела, равной + 37 С.

Органами выделения млекопитающих служат парные почки бобовидной формы, расположенные вдоль позвоночника в тазовой области. Частично выделительную функцию выполняют потовые железы кожи.
Слайд 23

Органами выделения млекопитающих служат парные почки бобовидной формы, расположенные вдоль позвоночника в тазовой области. Частично выделительную функцию выполняют потовые железы кожи.

Из пяти отделов головного мозга особенно сильно у млекопитающих развиты большие полушария переднего мозга. Поверхность их у большинства зверей имеет кору, образованную бороздами и извилинами. Особенно хорошо развита кора у высших млекопитающих (приматы, хищные, ластоногие и китообразные), отличающих
Слайд 24

Из пяти отделов головного мозга особенно сильно у млекопитающих развиты большие полушария переднего мозга. Поверхность их у большинства зверей имеет кору, образованную бороздами и извилинами. Особенно хорошо развита кора у высших млекопитающих (приматы, хищные, ластоногие и китообразные), отличающих сложным поведением. Примитивные звери (насекомоядные, грызуны, сумчатые) имеют почти гладкие полушария головного мозга.

Органы чувств: обоняние, слух, осязание зрение.
Слайд 25

Органы чувств: обоняние, слух, осязание зрение.

Млекопитающие — раздельнополые животные. Половой диморфизм. Внутреннее оплодотворение. Развитие в особом мускульном органе самок – матке (беременность). Роды. У всех млекопитающих сильно выражена забота о потомстве.
Слайд 26

Млекопитающие — раздельнополые животные. Половой диморфизм. Внутреннее оплодотворение. Развитие в особом мускульном органе самок – матке (беременность). Роды. У всех млекопитающих сильно выражена забота о потомстве.

Забота о потомстве
Слайд 27

Забота о потомстве

Классификация
Слайд 28

Классификация

Млекопитающие Иркутской области. Богат и разнообразен животный мир Иркутской области. Он представлен 68 видами млекопитающих. Значительная часть животных включена в Красную книгу России.
Слайд 29

Млекопитающие Иркутской области

Богат и разнообразен животный мир Иркутской области. Он представлен 68 видами млекопитающих. Значительная часть животных включена в Красную книгу России.

Красная книга Иркутской области. Красная книга Иркутской области – перечень редких и находящихся под угрозой исчезновения растений, животных и других организмов, обитающих и произрастающих на территории Иркутской области. В Красную книгу Иркутской области вошли 17 видов млекопитающих.
Слайд 30

Красная книга Иркутской области

Красная книга Иркутской области – перечень редких и находящихся под угрозой исчезновения растений, животных и других организмов, обитающих и произрастающих на территории Иркутской области. В Красную книгу Иркутской области вошли 17 видов млекопитающих.

Млекопитающие бурозубка бурозубка бурая бурозубка крошечная кабарга кожан двухцветный медведь бурый нерпа байкальская олень благородный олень северный росомаха рысь
Слайд 31

Млекопитающие бурозубка бурозубка бурая бурозубка крошечная кабарга кожан двухцветный медведь бурый нерпа байкальская олень благородный олень северный росомаха рысь

БУРОЗУБКА. КАБАРГА Вид КАБАРГА занесён в Красную Книгу России Вид КАБАРГА занесён в международную Красную Книгу
Слайд 32

БУРОЗУБКА

КАБАРГА Вид КАБАРГА занесён в Красную Книгу России Вид КАБАРГА занесён в международную Красную Книгу

КОЖАН ДВУХЦВЕТНЫЙ МЕДВЕДЬ БУРЫЙ. НЕРПА БАЙКАЛЬСКАЯ Вид НЕРПА БАЙКАЛЬСКАЯ занесён в международную Красную Книгу
Слайд 33

КОЖАН ДВУХЦВЕТНЫЙ МЕДВЕДЬ БУРЫЙ

НЕРПА БАЙКАЛЬСКАЯ Вид НЕРПА БАЙКАЛЬСКАЯ занесён в международную Красную Книгу

ОЛЕНЬ БЛАГОРОДНЫЙ. ОЛЕНЬ СЕВЕРНЫЙ Вид ОЛЕНЬ СЕВЕРНЫЙ занесён в Красную Книгу России
Слайд 34

ОЛЕНЬ БЛАГОРОДНЫЙ

ОЛЕНЬ СЕВЕРНЫЙ Вид ОЛЕНЬ СЕВЕРНЫЙ занесён в Красную Книгу России

РОСОМАХА Вид РОСОМАХА занесён в международную Красную Книгу. РЫСЬ Вид РЫСЬ занесён в международную Красную Книгу
Слайд 35

РОСОМАХА Вид РОСОМАХА занесён в международную Красную Книгу

РЫСЬ Вид РЫСЬ занесён в международную Красную Книгу

Берегите эту Землю, эти воды! Даже малую былиночку храня! Берегите всех зверей внутри природы! Убивайте лишь зверей внутри себя!
Слайд 36

Берегите эту Землю, эти воды! Даже малую былиночку храня! Берегите всех зверей внутри природы! Убивайте лишь зверей внутри себя!

Спасибо за внимание!
Слайд 37

Спасибо за внимание!

Список похожих презентаций

Класс млекопитающие и их признаки

Класс млекопитающие и их признаки

Основные признаки. Кожа с волосяным покровом, млечными, потовыми и сальными железами Гомойотермные Мощное развитие коры переднего мозга Две смены ...
Первозвери или однопроходные

Первозвери или однопроходные

Первозвери – это наиболее примитивные из современных млекопитающих. У них много черт, общих с пресмыкающимися. Отряд Первозвери насчитывает 6 видов, ...
Класс млекопитающие

Класс млекопитающие

Цель:. повторение, обобщение и контроль усвоения знаний о животных класса Млекопитающие. Задачи. 1. Повторить и обобщить знания учащихся о строении, ...
Класс млекопитающие. органы полости тела

Класс млекопитающие. органы полости тела

Внутренне строение млекопитающих. Диафрагма. Строение ротовой полости. губы зубы язык резцы клыки коренные. Строение желудка. Желудок собаки Желудок ...
Класс пресмыкающиеся (рептилии)

Класс пресмыкающиеся (рептилии)

1. Обитают:. 1. большинство на суше (ящерицы, хамелеоны, гекконы, вараны, сцинки, змеи и черепахи ); 2. вторичноводные (крокодилы, водные змеи и черепахи). ...
Класс Пресмыкающиеся. Рептилии

Класс Пресмыкающиеся. Рептилии

. Стегоцефал – предок пресмыкающихся. Каменноугольный период 300 млн. лет назад. Строение пресмыкающихся. Части тела : голова шея туловище хвост Кожа ...
Общая характеристика класса млекопитающие

Общая характеристика класса млекопитающие

Тема урока:. План урока: Общая характеристика. Внешнее строение. Внутреннее строение. Класс Млекопитающие. Главные особенности класса-. покрыты шерстью; ...
Класс пресмыкающиеся, или рептилии

Класс пресмыкающиеся, или рептилии

Наземные животные; Кожа сухая, покрыта роговыми чешуйками, щитками; Кожные железы отсутствуют; Дышат легкими; Сердце трехкамерное, два круга кровообращения; ...
Высшие или плацентарные, звери

Высшие или плацентарные, звери

§ 54. Происхождение и многообразие млекопитающих Вопросы. 1. Перечислите черты сходства млекопитающих с рептилиями. 2. Какие черты млекопитающих более ...
Класс ракообразные

Класс ракообразные

Цель: Изучить строения и особенности ракообразных. Задачи: Рассмотреть класс ракообразных Строение (внешнее и внутреннее) Особенности жизнедеятельности. ...
Брюхоногие или улитки

Брюхоногие или улитки

Строение Схематические картинки Характеристика. Содержание :. Нога брюхоногих приспособлена к ползанию и представляет собой мускулистый вырост брюшной ...
Класс паукообразные. строение и жизнедеятельность

Класс паукообразные. строение и жизнедеятельность

Класс Паукообразные, особенности строения и жизнедеятельности. Биология 7 класс. Паукообра́зные (лат. Arachnida) — класс членистоногих из подтипа ...
Класс пауков

Класс пауков

Причина моего выбора темы проекта о пауках. С раннего детства я проявляю заинтересованность к паукам и насекомым. Я наблюдаю за ними. В 5 лет мне ...
Класс однодольные. общая характеристика

Класс однодольные. общая характеристика

Задание 1. Кто лишний? Земляника, люпин, соя, фасоль Пастушья сумка, редька, капуста, ромашка Рябина, земляника, абрикос, люпин Перец, баклажан, томат, ...
Вечная молодость - миф или реальность

Вечная молодость - миф или реальность

Аннотация « Я люблю жизнь и хочу жить…». Эти слова выражают затаенное желание каждого из нас. Жизнь сама по себе чудо. И это чудо находится в наших ...
Микроорганизмы: друзья или враги

Микроорганизмы: друзья или враги

Когда я был маленький, мне мама очень часто говорила что нужно мыть руки с мылом после улицы, обязательно помыть фрукты и овощи перед едой. Она предупреждала, ...
Газировка: сладкая отрава или спасение от жажды?

Газировка: сладкая отрава или спасение от жажды?

Цель: выяснить насколько реальный вред организму может принести регулярное употребление газировки и можно ли газированной водой утолить жажду. Задачи: ...
Газированные напитки: пить или нет?

Газированные напитки: пить или нет?

Актуальность выбранной темы. Актуальность темы исследования связана с тем, что мы все очень любим пить разные газированные напитки, а родители не ...
Вред газировки : миф или реальность

Вред газировки : миф или реальность

Конечно,для того,чтобы поддерживать необходимый уровень жидкости в организме,человек должен пить.К сожалению,на сегодняшний день многие из нас утоляют ...
Возникновение жизни или абиогенез

Возникновение жизни или абиогенез

Самозарождение жизни. Эта теория была распространена в Древнем Китае, Вавилоне и Древнем Египте. Аристотель придерживался теории спонтанного зарождения ...

Конспекты

Класс млекопитающие или звери 7 класс

Класс млекопитающие или звери 7 класс

Смирнова Н.А. ©. . 7 класс. КЛАСС МЛЕКОПИТАЮЩИЕ ИЛИ ЗВЕРИ. №№ учебного элемента. Учебный материал с указанием заданий. . Рекомендации ...
Класс Млекопитающие, или Звери

Класс Млекопитающие, или Звери

Тема «Класс Млекопитающие, или Звери». Учитель биологии Гусаковской средней школы. Андриевская Ольга Владимировна. Задачи:. Образовательные:. ...
Класс Млекопитающие, или Звери. Общая характеристика. Внешнее строение

Класс Млекопитающие, или Звери. Общая характеристика. Внешнее строение

План – конспект урока по биологии 7 класс. Урок « Класс Млекопитающие, или Звери. Общая характеристика. Внешнее строение». Цель урока. . Образовательная ...
Класс Млекопитающие: биологические и экологические особенности. Башкирская лошадь

Класс Млекопитающие: биологические и экологические особенности. Башкирская лошадь

Предмет:. интегрированный урок по биологии, географии, истории и культуры РБ. Класс. : 7. Тема:. . Класс Млекопитающие: биологические и экологические ...
Класс Млекопитающие

Класс Млекопитающие

Министерство образования и науки Нижегородской области. МБОУ СОШ №7 с углубленным изучением отдельных предметов. Обобщающий урок по ...
Класс Млекопитающие общая характеристика среда внешнее и внутреннее

Класс Млекопитающие общая характеристика среда внешнее и внутреннее

Урок № _______ Класс 7 Дата проведения: _________. ТЕМА: Класс Млекопитающие: общая характеристика, среда обитания, внешнее и внутреннее строение. ...
Класс млекопитающие

Класс млекопитающие

7класс. Обобщающий урок-игра. . «Класс млекопитающие». «Млекопитающие – высший класс позвоночных животных, венчающий ...
Класс Млекопитающие

Класс Млекопитающие

Урок - викторина «Что? Где? Когда?». Закрепление по теме:. Класс Млекопитающие. Цель:. . расширить знание учащихся об особенностях строения ...
Особенности организации одноклеточных, или простейших, их классификация

Особенности организации одноклеточных, или простейших, их классификация

Тема: «Особенности организации одноклеточных, или простейших, их классификация». . . Цели урока:. . выяснить особенности строения и жизнедеятельности ...
Класс земноводные или амфибии

Класс земноводные или амфибии

Разработка урока биологии в 7 классе по теме:. «Класс земноводные или амфибии». Цель урока:.  раскрыть особенности строения и жизнедеятельности земноводных ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:15 января 2015
Категория:Биология
Классы:
Содержит:37 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации