- Класс пресмыкающиеся, или рептилии

Презентация "Класс пресмыкающиеся, или рептилии" (3 класс) по биологии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17

Презентацию на тему "Класс пресмыкающиеся, или рептилии" (3 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Биология. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 17 слайд(ов).

Слайды презентации

Класс Пресмыкающиеся, или Рептилии
Слайд 1

Класс Пресмыкающиеся, или Рептилии

Наземные животные; Кожа сухая, покрыта роговыми чешуйками, щитками; Кожные железы отсутствуют; Дышат легкими; Сердце трехкамерное, два круга кровообращения; Органы выделения – почки; tC тела зависит от окружающей среды; Раздельнополые, оплодотворение внутреннее; Откладывают яйца, есть и живородящие;
Слайд 2

Наземные животные; Кожа сухая, покрыта роговыми чешуйками, щитками; Кожные железы отсутствуют; Дышат легкими; Сердце трехкамерное, два круга кровообращения; Органы выделения – почки; tC тела зависит от окружающей среды; Раздельнополые, оплодотворение внутреннее; Откладывают яйца, есть и живородящие;

большинство рептилий – хищники или насекомоядные; произошли от древних рептилий – котилозавров; сохранили признаки древнейших хвостатых земноводных – стегоцефалов;
Слайд 3

большинство рептилий – хищники или насекомоядные; произошли от древних рептилий – котилозавров; сохранили признаки древнейших хвостатых земноводных – стегоцефалов;

От 70 до 255 млн лет назад – эра расцвета пресмыкающихся; Суша – динозавры; Диплодок Тираннозавр
Слайд 4

От 70 до 255 млн лет назад – эра расцвета пресмыкающихся; Суша – динозавры;

Диплодок Тираннозавр

Трицератопс Нодозавр
Слайд 5

Трицератопс Нодозавр

Вода – ихтиозавры; Эласмозавр. Воздух – птерозавры. Птеранодон
Слайд 6

Вода – ихтиозавры;

Эласмозавр

Воздух – птерозавры.

Птеранодон

100 млн лет назад – глобальное похолодание – массовая гибель; 7 тысяч видов; 4 отряда: Чешуйчатые Черепахи Крокодилы Клювоголовые
Слайд 7

100 млн лет назад – глобальное похолодание – массовая гибель; 7 тысяч видов; 4 отряда:

Чешуйчатые Черепахи Крокодилы Клювоголовые

Отряд Чешуйчатые Ящерицы Агамы Гекконы Вараны Хамелеоны Змеи
Слайд 8

Отряд Чешуйчатые Ящерицы Агамы Гекконы Вараны Хамелеоны Змеи

Тело вытянутое, сжатое с боков; голова, туловище, 2 пары конечностей с когтями, длинный хвост; желтопузик и веретеница не имеют конечностей.
Слайд 9

Тело вытянутое, сжатое с боков; голова, туловище, 2 пары конечностей с когтями, длинный хвост; желтопузик и веретеница не имеют конечностей.

Кожа с ороговевшими чешуйками, шипами, щитками или гребнями; Глаза с подвижными веками и мигательной перепонкой; Реагируют на движущуюся добычу; Хорошо слышат; Кончик языка раздвоен. Откладывают от 6 – 16 яиц; Через 50 – 60 суток – ящерки; живородящие – 90 суток зародыши, рождаются по 8 – 9 особей.
Слайд 10

Кожа с ороговевшими чешуйками, шипами, щитками или гребнями; Глаза с подвижными веками и мигательной перепонкой; Реагируют на движущуюся добычу; Хорошо слышат; Кончик языка раздвоен.

Откладывают от 6 – 16 яиц; Через 50 – 60 суток – ящерки; живородящие – 90 суток зародыши, рождаются по 8 – 9 особей.

Живородящая ящерица. Зеленая ящерица Прыткая ящерица
Слайд 11

Живородящая ящерица

Зеленая ящерица Прыткая ящерица

Африка, Южная Азия, Австралия, острова Океании. Бегают со скоростью 100 – 120 м/мин. Хищники. Серый варан Комодский варан
Слайд 12

Африка, Южная Азия, Австралия, острова Океании. Бегают со скоростью 100 – 120 м/мин. Хищники.

Серый варан Комодский варан

Чешуйчатые пресмыкающиеся; Тело цилиндрическое; Голова яйцевидная или треугольная; Хвост. Кожа с роговыми чешуйками; Длина от 12 см до 10 м. Органы зрения – глаза, зрачок в форме вертикальной щели; Плохо видят и слышат; Язык тонкий, длинный, раздвоенный;
Слайд 13

Чешуйчатые пресмыкающиеся; Тело цилиндрическое; Голова яйцевидная или треугольная; Хвост. Кожа с роговыми чешуйками; Длина от 12 см до 10 м.

Органы зрения – глаза, зрачок в форме вертикальной щели; Плохо видят и слышат; Язык тонкий, длинный, раздвоенный;

Все змеи – хищники; Заглатывают пищу целиком; Примерно 1-2 раза в год змеи линяют; Сбрасывание верхнего покрова – выползка; У большинства змей – окраска гармонирующая с окружающей средой; У некоторых – яркий, контрастный окрас; Обитают во всех частях света, в различных экологических условиях – лесах
Слайд 14

Все змеи – хищники; Заглатывают пищу целиком; Примерно 1-2 раза в год змеи линяют; Сбрасывание верхнего покрова – выползка; У большинства змей – окраска гармонирующая с окружающей средой; У некоторых – яркий, контрастный окрас;

Обитают во всех частях света, в различных экологических условиях – лесах, степях, пустынях, в предгорьях и горах

Анаконда Водяной уж
Слайд 15

Анаконда Водяной уж

Габонская гадюка Гремучая змея. Желтобрюхий полоз
Слайд 16

Габонская гадюка Гремучая змея

Желтобрюхий полоз

Очковая кобра Питон Тигровый питон Удав
Слайд 17

Очковая кобра Питон Тигровый питон Удав

Список похожих презентаций

Класс пресмыкающиеся (рептилии)

Класс пресмыкающиеся (рептилии)

1. Обитают:. 1. большинство на суше (ящерицы, хамелеоны, гекконы, вараны, сцинки, змеи и черепахи ); 2. вторичноводные (крокодилы, водные змеи и черепахи). ...
Класс Пресмыкающиеся. Рептилии

Класс Пресмыкающиеся. Рептилии

. Стегоцефал – предок пресмыкающихся. Каменноугольный период 300 млн. лет назад. Строение пресмыкающихся. Части тела : голова шея туловище хвост Кожа ...
Пресмыкающиеся или рептилии

Пресмыкающиеся или рептилии

Стегоцефал – предок пресмыкающихся. Каменноугольный период 300 млн. лет назад. Строение пресмыкающихся. Части тела : голова шея туловище хвост Кожа ...
Амфибии и рептилии

Амфибии и рептилии

Предки наземных позвоночных животных жили в воде. Освоение наземной среды обитания стало одной из самых рискованных затей, предпринятых ими за всю ...
Класс млекопитающие или звери

Класс млекопитающие или звери

К каким классам позвоночных относятся животные, изображенные на экране. озерная лягушка прыткая ящерица. байкальский осетр. 1 3 4. соболь баргузинский. ...
Класс пресмыкающиеся

Класс пресмыкающиеся

Обитают:. 1. большинство на суше (ящерицы, хамелеоны, гекконы, вараны, сцинки, змеи и черепахи ); 2. вторичноводные (крокодилы, водные змеи и черепахи). ...
Класс однодольные. семейство лилейные

Класс однодольные. семейство лилейные

Однодольные представляют собой группу, возникшую на заре истории развития покрытосеменных растений. Древнейшие ископаемые растения, которых можно ...
Класс однодольные общая характеристика

Класс однодольные общая характеристика

Задание 1. Кто лишний? Земляника, люпин, соя, фасоль Пастушья сумка, редька, капуста, ромашка Рябина, земляника, абрикос, люпин Перец, баклажан, томат, ...
Класс насекомые

Класс насекомые

План урока. Актуализация знаний Изучение нового материала Постановка целей урока Общая характеристика насекомых Лабораторная работа «Изучение представителей ...
Покрытосеменные или цветковые растения

Покрытосеменные или цветковые растения

Цветковые растения встречаются повсеместно. У покрытосеменных появляется орган семенного размножения – цветок. После отцветания образуется плод, в ...
Одноклеточные животные или простейшие

Одноклеточные животные или простейшие

ПОДЦАРСТВО ОДНОКЛЕТОЧНЫЕ. Основные признаки животных организмов. Подцарство Одноклеточные или Простейшие. Общая характеристика. Тип Cаркожгутиконосцы. ...
Класс хрящевые рыбы

Класс хрящевые рыбы

Хрящевые рыбы относятся к наиболее древним среди рыб. Первые рыбы, напоминающие акул, жили в девонских морях 410 млн. лет до н.э. В процессе эволюции ...
Класс птицы

Класс птицы

Цели и задачи урока:. 1.Показать особенности внешнего строения птиц, связанные с полетом. 2.Раскрыть черты сходства птиц с пресмыкающимися. 3.Познакомиться ...
Высшие или плацентарные, звери

Высшие или плацентарные, звери

§ 54. Происхождение и многообразие млекопитающих Вопросы. 1. Перечислите черты сходства млекопитающих с рептилиями. 2. Какие черты млекопитающих более ...
Вред газировки : миф или реальность

Вред газировки : миф или реальность

Конечно,для того,чтобы поддерживать необходимый уровень жидкости в организме,человек должен пить.К сожалению,на сегодняшний день многие из нас утоляют ...
Возникновение жизни или абиогенез

Возникновение жизни или абиогенез

Самозарождение жизни. Эта теория была распространена в Древнем Китае, Вавилоне и Древнем Египте. Аристотель придерживался теории спонтанного зарождения ...
Вечная молодость - миф или реальность

Вечная молодость - миф или реальность

Аннотация « Я люблю жизнь и хочу жить…». Эти слова выражают затаенное желание каждого из нас. Жизнь сама по себе чудо. И это чудо находится в наших ...
Верно или неверно. Игра

Верно или неверно. Игра

Игровое поле. О- верно Х- не верно. Ответы на игру. ...
Брюхоногие или улитки

Брюхоногие или улитки

Строение Схематические картинки Характеристика. Содержание :. Нога брюхоногих приспособлена к ползанию и представляет собой мускулистый вырост брюшной ...
Бактерии: враги или друзья

Бактерии: враги или друзья

Цель Изучить особенности жизни бактерий и выяснить могут ли они быть полезными. Гипотеза Бактерии могут приносить не только вред, но и пользу. Задачи. ...

Конспекты

Класс Млекопитающие, или Звери

Класс Млекопитающие, или Звери

Тема «Класс Млекопитающие, или Звери». Учитель биологии Гусаковской средней школы. Андриевская Ольга Владимировна. Задачи:. Образовательные:. ...
Класс Млекопитающие, или Звери. Общая характеристика. Внешнее строение

Класс Млекопитающие, или Звери. Общая характеристика. Внешнее строение

План – конспект урока по биологии 7 класс. Урок « Класс Млекопитающие, или Звери. Общая характеристика. Внешнее строение». Цель урока. . Образовательная ...
Особенности организации одноклеточных, или простейших, их классификация

Особенности организации одноклеточных, или простейших, их классификация

Тема: «Особенности организации одноклеточных, или простейших, их классификация». . . Цели урока:. . выяснить особенности строения и жизнедеятельности ...
Класс млекопитающие или звери 7 класс

Класс млекопитающие или звери 7 класс

Смирнова Н.А. ©. . 7 класс. КЛАСС МЛЕКОПИТАЮЩИЕ ИЛИ ЗВЕРИ. №№ учебного элемента. Учебный материал с указанием заданий. . Рекомендации ...
Класс земноводные или амфибии

Класс земноводные или амфибии

Разработка урока биологии в 7 классе по теме:. «Класс земноводные или амфибии». Цель урока:.  раскрыть особенности строения и жизнедеятельности земноводных ...
Класс Пресмыкающиеся

Класс Пресмыкающиеся

. СЦЕНАРИЙ ВИДЕОУРОКА НА конкурс. . Лучший видеоурок и лучший сценарий видеоурока по школьной программе 2012». . Урок биологии в 7 классе по ...
Класс Паукообразные

Класс Паукообразные

Урок по биологии в 7 классе. . Тема: «Класс Паукообразные». Цели урока:. Сформировать понятие об особенностях строения паукообразных представление ...
Класс Насекомые. Общая характеристика класса

Класс Насекомые. Общая характеристика класса

Урок №. Класс Насекомые. Общая характеристика класса. Цель урока: расширить и углубить знания о членистоногих путем изучения строения насекомых, ...
Древние пресмыкающиеся

Древние пресмыкающиеся

Жест Наталья Олеговна,. учитель биологии гимназии №40,. город Екатеринбург. Тема урока: Древние пресмыкающиеся. Цели урока:. . Образовательные:. ...
Тип членистоногие. Класс ракообразные

Тип членистоногие. Класс ракообразные

Муниципальное казенное учреждение. «Геологическая основная общеобразовательная школа». Нижнеудинского района Иркутской области. Конспект ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.