- Класс Насекомые. Общая характеристика класса

Класс Насекомые. Общая характеристика класса

Заказать ✍️ написание учебной работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Урок №

Класс Насекомые. Общая характеристика класса.


Цель урока: расширить и углубить знания о членистоногих путем изучения строения насекомых, выявить причины необычайного процветания класса насекомых.

Оборудование: интерактивный комплекс, презентация, коллекция насекомых, инструктивные карточки к лабораторной работе.

Ход работы:

  1. Орг. момент.

  2. Актуализация: стихотворение о насекомых, слайды с изображением насекомых.

Как вы думаете, о каких животных мы будем сегодня вести речь на уроке?

- О насекомых!

- Правильно.

III. Изучение нового материала. Слайд (Тема, цель урока).

В тетрадях запишите тему урока: Класс Насекомые. Общая характеристика класса.

Слайд (Внешнее и внутреннее строение насекомого). Записать в тетради:

  1. Самая многочисленная группа животных: около 1 млн. видов.

  2. Освоили все среды жизни на земле, кроме водной.

  3. Тело состоит из трех отделов: голова, грудь, брюшко.

  4. На груди 3 пары ног и крылья, на брюшке ног нет.

  5. Хитиновый покров защищает тело от воды.

  6. Дышат с помощью трахей.

  7. Кровеносная система незамкнутая.

  8. Нервная система состоит из окологлоточного кольца и брюшной нервной цепочки.


Рассмотрим особенности внешнего строения насекомых на примере майского жука. В этом нам поможет лабораторная работа «Изучение внешнего строения майского жука». Слайд (тема л/р).

Выполняется работа по инструктивной карточке.

Итак, с внешним строением насекомых вы познакомились в процессе лабораторной работы, а теперь познакомимся с внутренним их строением.

Запишите в тетради: Внутренне строение насекомых.

Слайд (внутренне строение насекомого).

Внутренне строение будем рассматривать и записывать по плану.

Слайды (по системам).

  1. Пищеварительная система: состоит из ротового отверстия, ротовой полости, глотки, пищевода, зоба, жевательного желудка, средней кишки, задней кишки, анального отверстия.

  2. Дыхательная система: трахеи, открывающиеся наружу дыхальцами по бокам брюшка.

  3. Кровеносная система:

  4. Незамкнутая, гемолимфа течет не только по сосудам, но и в полостях тела. Она не участвует в газообмене.

  5. Нервная система: окологлоточное кольцо и брюшная нервная цепочка.

  6. Органы чувств: зрение – два сложных фасеточных глаза и 3 простых; органы обоняния и осязания – на усиках, там же термочувствительный орган; орган вкуса на ротовых органах.

  7. Размножение: раздельнополые животные; у самок яичники, у самцов – семенники; оплодотворение внутреннее.

IV. Закрепление изученного. (По плану внешнего и внутреннего строения).

V. Домашнее задание: параграф 26, подготовить сообщения «Интересно о насекомых», «Удивительное рядом..» (о жизни насекомых).

VI. Рефлексия: (Смайлики: улыбающееся личико – понравился урок, грустное – нет).

Слайд. (Спасибо за внимание и активную работу на уроке!)





Инструктивная карточка для лабораторной работы


Лабораторная работа

Изучение внешнего строения майского жука

Цель работы: изучить внешнее строение насекомого на примере майского жука.

Оборудование: лупа, ванночка, предметное стекло, пинцет, линейка, майский жук.

Ход работы:

  1. Рассмотрите насекомое. Отметьте его черты, как представителя членистоногих животных.

  2. Осторожно потрогайте его покров. Из чего он состоит? Какой он?

  3. Выясните сколько отделов можно различить на теле насекомого? Как они называются?

  4. Рассмотрите голову насекомого. Найдите усики, Установите при помощи лупы, как они выглядят. Какова их форма? Найдите глаза, рот и ротовые придатки.

  5. Выясните, какие органы расположены на груди. Сосчитайте, сколько пар конечностей к ней прикрепляется и определите характер их строения. Имеются ли крылья? Сколько их? Какие они?

  6. Рассмотрите третий отдел тела насекомого – брюшко. Найдите членики, отделяющиеся друг от друга насечками. Найдите с помощью лупы по бокам брюшка отверстия – дыхальца – и на конце брюшка анальное отверстие. Вспомните, какое они имеют значение.

  7. Докажите принадлежность этого животного к классу насекомых.

  8. Запишите вывод.






Здесь представлен конспект к уроку на тему «Класс Насекомые. Общая характеристика класса», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Биология (7 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Общая характеристика класса Насекомые. Многообразие насекомых. Особенности строения

Общая характеристика класса Насекомые. Многообразие насекомых. Особенности строения

План урока по теме: §43. . Общая характеристика класса Насекомые. Многообразие насекомых. Особенности строения. Неделя. . День. . Занятие. ...
Общая характеристика класса Птицы

Общая характеристика класса Птицы

Кадыкова Татьяна Валентиновна. Учитель биологии муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № ...
Общая характеристика класса земноводных

Общая характеристика класса земноводных

Урок биологии. 7 класс. Учитель ГУ «СОШ №12 с ГК». Дудник В.Н. Тема:. Общая характеристика класса земноводных. Внешнее и внутреннее строение ...
Общая характеристика класса Земноводные (Амфибии) 7 класс

Общая характеристика класса Земноводные (Амфибии) 7 класс

Конспект урока по биологии. в 7 классе. Общая характеристика класса Земноводные (Амфибии). Подготовили. учитель биологии. . Штуро Наталья ...
Класс Млекопитающие общая характеристика среда внешнее и внутреннее

Класс Млекопитающие общая характеристика среда внешнее и внутреннее

Урок № _______ Класс 7 Дата проведения: _________. ТЕМА: Класс Млекопитающие: общая характеристика, среда обитания, внешнее и внутреннее строение. ...
Особенности строения класса насекомые

Особенности строения класса насекомые

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа № 80». Г. Кемерово Кемеровской области. ...
Подтип Черепные. Общая характеристика. Надкласс рыбы.

Подтип Черепные. Общая характеристика. Надкласс рыбы.

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Золотухинская средняя общеобразовательная школа. . МО «Ахтубинский район»». ...
Характеристика класса Однодольные. Изучение растений семейства Лилейные. Лекарственные декоративные растения

Характеристика класса Однодольные. Изучение растений семейства Лилейные. Лекарственные декоративные растения

Методическая разработка урока биологии в 7 классе. **********************************. Тема:. «Характеристика класса Однодольные. Изучение растений ...
Общая характеристика типа Кольчатые черви. Класс Малощетинковые

Общая характеристика типа Кольчатые черви. Класс Малощетинковые

Урок 20 (. §17-18). Тип кольчатые черви. ( 2часа). Тема урока:. Общая характеристика типа Кольчатые черви. Класс Малощетинковые. Целевые ориентации ...
Общая характеристика, многообразие покрытосеменных растений. Деление цветковых растений на классы двудольных и однодольных растений

Общая характеристика, многообразие покрытосеменных растений. Деление цветковых растений на классы двудольных и однодольных растений

Волкова Татьяна Викторовна,. учитель биологии,. специалист высшей категории высшего уровня, ГУ «Средняя школа № 19 отдела образования акимата ...
Класс Млекопитающие, или Звери. Общая характеристика. Внешнее строение

Класс Млекопитающие, или Звери. Общая характеристика. Внешнее строение

План – конспект урока по биологии 7 класс. Урок « Класс Млекопитающие, или Звери. Общая характеристика. Внешнее строение». Цель урока. . Образовательная ...
Класс Птицы. Общая характеристика. Среда обитания и внешнее строение

Класс Птицы. Общая характеристика. Среда обитания и внешнее строение

Тема урока: «Класс Птицы. Общая характеристика. Среда обитания и внешнее строение.". Цель урока:.  раскрыть особенности строения птицы, связанные ...
Царство Грибы. Общая характеристика

Царство Грибы. Общая характеристика

Урок биологии 6 класс. Разработан учителем биологии МБОУ СОШ №3 г.Салехард Тарановой Еленой Анатольевной. Тема урока:. . Царство Грибы. Общая ...
Водоросли. Общая характеристика водорослей. Одноклеточные зеленые водоросли

Водоросли. Общая характеристика водорослей. Одноклеточные зеленые водоросли

Тема урока: « Водоросли. Общая характеристика водорослей. Одноклеточные зеленые.  . водоросли». Цели урока:. Образовательные: познакомить учащихся ...
Класс Земноводных. Экологическая характеристика и внешнее строение земноводных

Класс Земноводных. Экологическая характеристика и внешнее строение земноводных

Проект урока биологии. . . Ерокина Е.Н., учитель биологии, химии,. . МОУ «Средняя общеобразовательная школа №11. г. Вольска Саратовской области». ...
Грибы. Общая характеристика грибов

Грибы. Общая характеристика грибов

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение. средняя образовательная школа № 243. . Адмиралтейского района Санкт-Петербурга. ...
Грибы. Общая характеристика грибов. Шляпочные грибы

Грибы. Общая характеристика грибов. Шляпочные грибы

Тема урока "Грибы. Общая характеристика грибов. Шляпочные грибы". 6-й класс. . Цели урока:. Образовательные:. познакомить учащихся ...
Их общая характеристика и многообразие как семенных растений. Хвойные растения в регионе школы

Их общая характеристика и многообразие как семенных растений. Хвойные растения в регионе школы

Биология 6 класс. Поурочный план № 38. Тема:. . Их общая характеристика и многообразие как семенных растений. Хвойные растения в регионе школы. ...
Бактерии. Общая характеристика бактерий

Бактерии. Общая характеристика бактерий

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. . «Средняя общеобразовательная школа № 2 г. Осы». . Номинация: «Урок». Конспект урока ...
Общая характеристика грибов. Шляпочные грибы

Общая характеристика грибов. Шляпочные грибы

Шишова Ирина Анатольевна. Учитель биологии. МКОУ СОШ №25 с УИОП. Класс: 6. Тема урока: «Общая характеристика грибов. Шляпочные грибы». ...

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:23 марта 2017
Категория:Биология
Классы:
Поделись с друзьями:
Скачать конспект