- Клетка – элементарная структура жизни

Презентация "Клетка – элементарная структура жизни" (7 класс) по биологии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26

Презентацию на тему "Клетка – элементарная структура жизни" (7 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Биология. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 26 слайд(ов).

Слайды презентации

Клетка – элементарная структура жизни Автор: Яценко Г.П. МОБУ СОШ ЛГО с. Пантелеймоновка
Слайд 1

Клетка – элементарная структура жизни Автор: Яценко Г.П. МОБУ СОШ ЛГО с. Пантелеймоновка

Биохимические превращения непрерывно связаны с теми структурами живой клетки, которые отвечают за выполнение той или иной функции. Такие структуры получили название органоидов . Главными органоидами клетки являются ядро, цитоплазма и клеточная мембрана (клеточная оболочка).
Слайд 2

Биохимические превращения непрерывно связаны с теми структурами живой клетки, которые отвечают за выполнение той или иной функции. Такие структуры получили название органоидов . Главными органоидами клетки являются ядро, цитоплазма и клеточная мембрана (клеточная оболочка).

Типы клеток. Прокариотическая - безъядерная клетка. Эукариотическая – ядерная клетка
Слайд 3

Типы клеток.

Прокариотическая - безъядерная клетка

Эукариотическая – ядерная клетка

Строение прокариотической клетки Прокариотическая клетка не имеет четко сформированного ядра (отсутствует ядерная оболочка).
Слайд 4

Строение прокариотической клетки Прокариотическая клетка не имеет четко сформированного ядра (отсутствует ядерная оболочка).

Строение эукариотической клетки.
Слайд 5

Строение эукариотической клетки.

Части и органоиды клетки. Немембранные : рибосомы, хромосомы, клеточный центр, органоиды передвижения. Мембранные. Одномембранные: лизосомы, комплекс Гольджи, вакуоли, ЭПС. Двухмембранные: митохондрии, ядро пластиды,
Слайд 6

Части и органоиды клетки

Немембранные : рибосомы, хромосомы, клеточный центр, органоиды передвижения

Мембранные

Одномембранные: лизосомы, комплекс Гольджи, вакуоли, ЭПС

Двухмембранные: митохондрии, ядро пластиды,

Биологическая мембрана характерна для животной (мягкой) клетки. Состоит из 2-х слоев фосфолипидов и белковых молекул прошивающих липидные слои. Плазматическая мембрана в клетке выполняет барьерную и транспортную функции. полисахариды липиды белки цитоплазма. Клеточная мембрана
Слайд 7

Биологическая мембрана характерна для животной (мягкой) клетки. Состоит из 2-х слоев фосфолипидов и белковых молекул прошивающих липидные слои. Плазматическая мембрана в клетке выполняет барьерную и транспортную функции.

полисахариды липиды белки цитоплазма

Клеточная мембрана

ЦИТОСКЕЛЕТ. Цитоскелет характерен для эукариотической клетки. Этот органоид состоит из системы нитей(фибрилл) и микротрубочек. Цитоскелет выполняет опорную функцию в клетке, принимает участие в движении цитоплазмы и органоидов.
Слайд 8

ЦИТОСКЕЛЕТ

Цитоскелет характерен для эукариотической клетки. Этот органоид состоит из системы нитей(фибрилл) и микротрубочек. Цитоскелет выполняет опорную функцию в клетке, принимает участие в движении цитоплазмы и органоидов.

Округлая органелла, состоящая из двух субъединиц. Рибосомы образуются в ядрышке. Этот органоид не имеет мембран, состоит из белка и р-РНК.Данный органоид активный участник синтеза клеточного белка. Схема строения рибосомы клетки. Малая субчастица. Функциональный центр. Большая субчастица
Слайд 9

Округлая органелла, состоящая из двух субъединиц. Рибосомы образуются в ядрышке. Этот органоид не имеет мембран, состоит из белка и р-РНК.Данный органоид активный участник синтеза клеточного белка.

Схема строения рибосомы клетки.

Малая субчастица

Функциональный центр

Большая субчастица

АППАРАТ ГОЛЬДЖИ. Аппарат Гольджи (диктиосома) - стопка цистерн с мелкими пузырьками. Крупный органоид имеет два полюса: строительный и секторный. Диктиосома участвует в строении клеточной стенки, обрабатывает, сортирует и транспортирует продукты обмена веществ. 1.пузырьки 2.мембранные полости - цист
Слайд 10

АППАРАТ ГОЛЬДЖИ

Аппарат Гольджи (диктиосома) - стопка цистерн с мелкими пузырьками. Крупный органоид имеет два полюса: строительный и секторный. Диктиосома участвует в строении клеточной стенки, обрабатывает, сортирует и транспортирует продукты обмена веществ.

1.пузырьки 2.мембранные полости - цистерны

МИТОХОНДРИЯ. Органелла, имеющая двухмембранное строение. Внешняя мембрана митохондрии – гладкая, внутренняя образует выросты ( кристы), на которой встречаются молекулы ДНК. Митохондрии являются дыхательными и энергетическими центрами клетки. Эти органоиды синтезирует АТФ.
Слайд 11

МИТОХОНДРИЯ

Органелла, имеющая двухмембранное строение. Внешняя мембрана митохондрии – гладкая, внутренняя образует выросты ( кристы), на которой встречаются молекулы ДНК. Митохондрии являются дыхательными и энергетическими центрами клетки. Эти органоиды синтезирует АТФ.

Пластиды – это органоиды клетки. Пластиды могут переходить из одного вида в другой. Хлоропласт
Слайд 12

Пластиды – это органоиды клетки. Пластиды могут переходить из одного вида в другой.

Хлоропласт

Система канальцев, трубочек, цистерн. Пронизывает всю цитоплазму клетки. Гладкая ЭПС не несет на себе рибосомы. Гранулярная (шероховатая) с рибосомами. ЭПС. Эндоплазматическая сеть.
Слайд 13

Система канальцев, трубочек, цистерн. Пронизывает всю цитоплазму клетки. Гладкая ЭПС не несет на себе рибосомы. Гранулярная (шероховатая) с рибосомами.

ЭПС. Эндоплазматическая сеть.

Лизосомы. Пузырьки овальной формы, набор ферментов, снаружи покрыты мембраной. Расщепляют органические вещества , разрушают отмершие органоиды клетки, уничтожают отработавшие органоиды клетки.
Слайд 14

Лизосомы. Пузырьки овальной формы, набор ферментов, снаружи покрыты мембраной. Расщепляют органические вещества , разрушают отмершие органоиды клетки, уничтожают отработавшие органоиды клетки.

ХРОМОСОМЫ. Хромосома состоит из двух хроматид, соединённых в области центромеры ( первичная перетяжка), которая делит хромосому на два плеча. Хромосомы в клетке занимаются хранением, воспроизведением и передачей генетической информации.
Слайд 15

ХРОМОСОМЫ

Хромосома состоит из двух хроматид, соединённых в области центромеры ( первичная перетяжка), которая делит хромосому на два плеча. Хромосомы в клетке занимаются хранением, воспроизведением и передачей генетической информации.

Обязательный органоид эукариотической клетки. Контролирует работу всех органоидов клетки. Содержит ДНК, в котором зашифрованы все свойства клетки. Клеточное ядро.
Слайд 16

Обязательный органоид эукариотической клетки. Контролирует работу всех органоидов клетки. Содержит ДНК, в котором зашифрованы все свойства клетки.

Клеточное ядро.

Компоненты ядра кариолемма кариоплазма ядрышки хроматин. Двойная ядерная мембрана отделяет ядерное содержимое от цитоплазмы. Ядерный сок содержит белки и др. соединения. Деспирали- зованные хромосомы. Округлые тельца, образованные молекулами рРНК и беелками
Слайд 17

Компоненты ядра кариолемма кариоплазма ядрышки хроматин

Двойная ядерная мембрана отделяет ядерное содержимое от цитоплазмы

Ядерный сок содержит белки и др. соединения

Деспирали- зованные хромосомы

Округлые тельца, образованные молекулами рРНК и беелками

Основные структуры клеточного ядра.
Слайд 18

Основные структуры клеточного ядра.

ЯДРЫШКО. Шаровидное тело, напоминающее клубок нитей. Ядрышко состоит из белка и РНК. Размер от 1 до 10 мкм. В момент деления клетки ядрышко распадается. Органоид формирует половинки рибосом из р – РНК и белка.
Слайд 19

ЯДРЫШКО.

Шаровидное тело, напоминающее клубок нитей. Ядрышко состоит из белка и РНК. Размер от 1 до 10 мкм. В момент деления клетки ядрышко распадается. Органоид формирует половинки рибосом из р – РНК и белка.

Основные тезисы - выводы: 1. В основе строения клетки лежит мембранный принцип организации. 2. Цитоплазма эукариотической клетки разделена на отдельные специализированные на выполнении определенных функций отделы – компарменты. 3. Органоиды являются структурными специализированными отделами клетки.
Слайд 20

Основные тезисы - выводы: 1. В основе строения клетки лежит мембранный принцип организации. 2. Цитоплазма эукариотической клетки разделена на отдельные специализированные на выполнении определенных функций отделы – компарменты. 3. Органоиды являются структурными специализированными отделами клетки. 4. Ряд органоидов клетки обладает способностью к самовоспроизведению, в основе которого лежит редупликация кольцевой молекулы ДНК, входящей в их состав. 5. В отличие от прокариот у всех эукариотических клеток имеется цитоскелет.

Презентация темы « Органоиды клетки». Материал презентация предназначена для учащихся 10 класса общеобразовательной школы. Работа может быть использована: - в качестве ознакомительной презентации в соответствующей теме; - а также как материал обобщения; - для проведения дистанционного обучения; - ин
Слайд 21

Презентация темы « Органоиды клетки». Материал презентация предназначена для учащихся 10 класса общеобразовательной школы. Работа может быть использована: - в качестве ознакомительной презентации в соответствующей теме; - а также как материал обобщения; - для проведения дистанционного обучения; - информационный материал при проведения самостоятельной работы учащихся ( частично-поисковый метод). Для составления ЦОРа использовался материал учебника «Общая биология» 10 класс, Авторы В.Б. Захаров, С.Г. Мамонтов, Н.И.Сонин «Дрофа» , Москва ,2012 год.

Информация для педагога.

Самостоятельная работа учащихся с использованием материала презентации и текста учебника. Информация для педагога. Данный вид деятельности может осуществляться на уроке. Тогда это должен быть четко фиксированный по времени вид деятельности: коллективный просмотр и обсуждение презентации - 20 мин; кр
Слайд 22

Самостоятельная работа учащихся с использованием материала презентации и текста учебника. Информация для педагога.

Данный вид деятельности может осуществляться на уроке. Тогда это должен быть четко фиксированный по времени вид деятельности: коллективный просмотр и обсуждение презентации - 20 мин; краткий инструктаж перед проведением самостоятельной работы – до 5 мин.; выполнение работы – 15- 20 мин. Форма выполнения работы: парная (в классе); индивидуальная (домашняя работа). отчет по работе: - предоставляются слайды № 24; 25.

Вариант самостоятельной работы учащихся с использованием материалов презентации и текста учебника. Задание № 1. Используя трафарет расставьте цифры, соответствующие органоидам клетки. цитоплазма; клеточная мембрана; ядерная оболочка; ядро; ядрышко; митохондрия; лизосома; комплекс Гольджи; эндоплазма
Слайд 23

Вариант самостоятельной работы учащихся с использованием материалов презентации и текста учебника. Задание № 1. Используя трафарет расставьте цифры, соответствующие органоидам клетки. цитоплазма; клеточная мембрана; ядерная оболочка; ядро; ядрышко; митохондрия; лизосома; комплекс Гольджи; эндоплазматическая сеть; рибосома; вакуоль.

Слайд № 24

Ф.И_____________________________________. Слайд № 25
Слайд 24

Ф.И_____________________________________

Слайд № 25

Слайд № 26. Задание № 2. Просмотрев текст учебника, поясните фразу: Органоиды являются структурными специализированными отделами клетки. ‼После выполнения задания, не забудьте предоставить заполненные слайды № 25 и 26.
Слайд 25

Слайд № 26

Задание № 2. Просмотрев текст учебника, поясните фразу: Органоиды являются структурными специализированными отделами клетки.

‼После выполнения задания, не забудьте предоставить заполненные слайды № 25 и 26.

https://encrypted-tbn2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcRhMOjuh_84JibQeaL4e2HFudk2_PX9CGc2nE46QohlZwvkrjIs7Q http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/c/cc/Average_prokaryote_cell-_ru.svg/2000px-Average_prokaryote_cell-_ru.svg.png http://www.syl.ru/misc/i/ai/106831/231594.jpg http://kk.convd
Слайд 26

https://encrypted-tbn2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcRhMOjuh_84JibQeaL4e2HFudk2_PX9CGc2nE46QohlZwvkrjIs7Q http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/c/cc/Average_prokaryote_cell-_ru.svg/2000px-Average_prokaryote_cell-_ru.svg.png http://www.syl.ru/misc/i/ai/106831/231594.jpg http://kk.convdocs.org/pars_docs/refs/130/129652/129652_html_59f1b526.png http://o-planete.ru/wp-content/uploads/2013/05/%D0%B1%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D1%8F-.jpg http://beautyindetails.ru/wp-content/uploads/2012/05/Primer_slayda_iz_presentacii_stroenie_kletli.jpg http://galina.shh.com.ua/wp-content/uploads/2011/03/07.jpg http://ru.convdocs.org/pars_docs/refs/126/125904/125904_html_m30f0c88b.jpg http://900igr.net/datas/biologija/Kletochnoe-stroenie-organizma/0014-014-Ribosomy.jpg http://lib.znate.ru/pars_docs/refs/177/176724/176724_html_45bf2b45.jpg http://k-k-z.ru/_tbkp/mitohondrii.jpg http://bagazhznaniy.ru/wp-content/uploads/2014/04/%D0%A5%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%BC%D0%B0.png http://images./116909/slide_13.jpg http://gerontology-explorer.narod.ru/Storage/01.03.2009_15-45-09.jpg http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/292c009b-f7b2-4898-b90b-cf6b5e0a29d4/Files%5C001.jpg http:///images/5/11816/960/img8.jpg http://www.cellbiol.ru/files/editor4/er.jpg http://biohimija.ru/wp-content/uploads/2010/03/Lizosomy.jpg http://egeteka.ru/upload/medialibrary/c7c/c7cb59ffbadf59d04bb940493414866d.JPG

Список похожих презентаций

Клетка и неклеточные формы жизни

Клетка и неклеточные формы жизни

Цель урока:. Комплексное обобщение учебного материала раздела «Цитология» в рамках подготовки к успешной сдаче ЕГЭ по биологии. Задачи:. Повторение ...
Кровь – носительница жизни

Кровь – носительница жизни

Тема «Кровь – носительница жизни». Задачи Образовательные : овладение учащимися понятий биологических терминов Развивающие : развитие познавательных ...
Вода – источник жизни

Вода – источник жизни

ТЕОРЕМА Вода – источник жизни Дано: Вода Доказать: взаимосвязь воды и жизни. Доказательство:. Жизнь зародилась в воде. Вода в цифрах. Человек состоит ...
Воздух – условие жизни на земле

Воздух – условие жизни на земле

Содержание. Цели урока Эпиграф Тема урока Что такое воздух и из чего он состоит? Где «работает» воздух? Чем дышат люди, звери, птицы и зачем нужен ...
Вода - уникальнейшая структура жизни. способы ее очистки.

Вода - уникальнейшая структура жизни. способы ее очистки.

Уже очень много написано о воде. Много времени мы пытаемся понять роль воды в нашей жизни. И сначала, естественно, надо понять и осознать роль воды ...
Вода – источник жизни

Вода – источник жизни

Цель:. Рассмотреть значение воды в природе и в жизни человека; выделить экологические проблемы и способы охраны воды; развивать речь, внимание; воспитывать ...
Клетка – структурная единица всего живого

Клетка – структурная единица всего живого

План урока. 1. Развитие науки цитологии. 2. Клеточная теория. 3. Строение прокариотической клетки. 4. Строение эукариотических клеток: а) растительной ...
Обмен веществ – основа жизни

Обмен веществ – основа жизни

ХИМИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ. Явления, при которых одни вещества превращаются в другие, называются…. ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ И МАГНИТНЫЕ ЯВЛЕНИЯ. Ключевыми понятиями ...
Биология –наука о жизни

Биология –наука о жизни

1. Что такое «биология»? 2. Какие царства живых организмов существуют? 3. Каковы характерные черты этих организмов? Царства живых организмов. Б А ...
Больше доноров – больше жизни!

Больше доноров – больше жизни!

Итак… Что такое донорство? Донорство крови (лат. donare дарить) — добровольное предоставление части крови, ее компонентов для лечебных целей. Что ...
Кожа – наружный покровный орган. строение и функции кожи

Кожа – наружный покровный орган. строение и функции кожи

Задачи урока. Раскрыть особенности строения кожи, её функции, их взаимосвязь; углубить знания о гигиене кожи. Развивать навыки самостоятельной работы ...
Курить – здоровью вредить?!

Курить – здоровью вредить?!

Колумб Америку открыл - великий был моряк, но заодно он научил весь мир курить табак... историки. 12 октября 1492 г. матрос Родриго Триана с корабля ...
Берёза в жизни человека

Берёза в жизни человека

Карликовая береза. Цель: изучить способы применения берёзы в жизни людей нашего села. Виды берез. Каменная береза. Железная береза. Повислая береза. ...
Кедр – легенда сибири

Кедр – легенда сибири

И еще боготворю деревья, Их доверьем детским дорожу, В лес вхожу, как будто к другу в дверь я, Как по царству, по лесу брожу. Р. Гамзатов. Цель работы. ...
Здоровый образ жизни

Здоровый образ жизни

Режим дня - это режим жизни. 7-45 Обязательно нужно позавтракать, даже если есть спросонья совсем не хочется. 7-35 Утром делаем зарядку – выполняем ...
Значение ракообразных в природе и жизни человека

Значение ракообразных в природе и жизни человека

Я приглашаю вас в живой природы мир. Ракообразные сегодня – главный наш ориентир. Узнаем мы о крабах и омарах. Получим информацию об их разнообразных ...
Биология - наука о жизни

Биология - наука о жизни

Биология — наука о жизни. Ее название возникло из сочетания двух греческих слов: bios (жизнь) и logos (слово, учение). Биология изучает строение, ...
Опорно – двигательная система

Опорно – двигательная система

1 в. За счёт чего кость растёт в длину и толщину? 2 в. Какие виды соединения костей вам известны? 1 в. Что составляет систему органов опоры и движения? ...
Биогеоценотический уровень жизни

Биогеоценотический уровень жизни

Часть 1: Биогеоценоз как особый уровень организации жизни. Биогеоценоз – открытая живая система, эволюционно сложившаяся из разных видов микроорганизмов, ...
Биологическая роль витаминов в жизни человека

Биологическая роль витаминов в жизни человека

А В С D. Изучить влияние витаминов на организм? 1.Изучить научную литературу по проблеме исследования. 2.Выяснить биологическую роль витаминов в организме ...

Конспекты

Клетка – структурная и функциональная единица жизни

Клетка – структурная и функциональная единица жизни

ТЕМА: «Клетка – структурная и функциональная единица жизни». с использованием групповой формы работы. . Задачи:. Образовательные:. Обобщить ...
Клетка элементарная единица жизни

Клетка элементарная единица жизни

Тема: Клетка элементарная единица жизни. Вид урока:. урок применения знаний. . . Форма урока:. комбинированный урок. Цель:. расширить знания ...
Белки – носители жизни

Белки – носители жизни

Тема: «Белки – носители жизни». Цель:. создание условий для самостоятельной деятельности учащихся при усвоения знаний о структуре, составе, свойствах ...
клетка – особенности строения

клетка – особенности строения

Тема: клетка – особенности строения. Цель. :. изучить особенности строения клетки. Задачи:. познакомить учащихся с особенностями строения ...
Клетка – структурная единица живого

Клетка – структурная единица живого

Аннотация. Данный урок сконструирован в технологии МТО: модульной технологии обучения. . Модульное обучение основано на следующей основной идее: ...
Вода – необходимое условие жизни, составная часть всех живых организмов

Вода – необходимое условие жизни, составная часть всех живых организмов

Составитель:. учитель биологии. МОБУ лицея №22 г.Сочи. . Щербакова О.В. План – конспект урока по биологии 5 класс,. линия учебников «Живая ...
Клетка – основа строения и роста живых организмов

Клетка – основа строения и роста живых организмов

План урока по теме: «Клетка – основа строения и роста живых организмов». Цели. :. Формировать понимание взаимосвязи и взаимообусловленности форм ...
ВИРУСЫ – НЕКЛЕТОЧНЫЕ ФОРМЫ ЖИЗНИ

ВИРУСЫ – НЕКЛЕТОЧНЫЕ ФОРМЫ ЖИЗНИ

Урок по биологии. в 10 классе. «ВИРУСЫ – НЕКЛЕТОЧНЫЕ ФОРМЫ ЖИЗНИ». Цель:. сформировать у учащихся ...
Вирусы – неклеточные формы жизни

Вирусы – неклеточные формы жизни

. «Вирусы – неклеточные формы жизни». Пояснительная записка. В имеющихся в настоящее время учебниках общей биологии для полной средней школы ...
Обмен веществ - основа жизни

Обмен веществ - основа жизни

МОУ «Средняя общеобразовательная школа №9 с углубленным изучением английского языка» Ново – Савиновского района г. Казани. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:4 марта 2019
Категория:Биология
Классы:
Содержит:26 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации