Презентация "Лишайники" (5 класс) по биологии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21

Презентацию на тему "Лишайники" (5 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Биология. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 21 слайд(ов).

Слайды презентации

Выполнил учитель биологии и химии МБОУ «Юркинская ООШ» Орехово-Зуевского района, Московской области Лазуков Николай Михайлович
Слайд 1

Выполнил учитель биологии и химии МБОУ «Юркинская ООШ» Орехово-Зуевского района, Московской области Лазуков Николай Михайлович

Тема урока Лишайники. Общая характеристика. и значение в природе
Слайд 2

Тема урока Лишайники.

Общая характеристика

и значение в природе

Цели урока: -познакомить учащихся с особенностями строения и жизнедеятельности лишайников как симбиотических организмов; показать -приспособленность лишайников к разнообразным условиям обитания, их --роль в природе и жизни человека. -вырабатывать навыки самостоятельной работы с учебником, находить в
Слайд 3

Цели урока:

-познакомить учащихся с особенностями строения и жизнедеятельности лишайников как симбиотических организмов; показать -приспособленность лишайников к разнообразным условиям обитания, их --роль в природе и жизни человека. -вырабатывать навыки самостоятельной работы с учебником, находить в тексте сведения для заполнения схем, -----расширять кругозор, -развивать познавательный интерес к предмету, воспитывать бережное отношение к природе.

Лишайник –. комплексный организм, состоящий из гифов гриба и клеток водорослей, находящихся в симбиотических отношениях друг с другом.
Слайд 4

Лишайник –

комплексный организм, состоящий из гифов гриба и клеток водорослей, находящихся в симбиотических отношениях друг с другом.

СИСТЕМАТИКА лишайников. ОТДЕЛ НАСТОЯЩИЕ ГРИБЫ ОТДЕЛ ЛИШАЙНИКИ ЦАРСТВО ГРИБЫ ОТДЕЛ СЛИЗЕВИКИ ОТДЕЛ ООМИЦЕТЫ
Слайд 5

СИСТЕМАТИКА лишайников

ОТДЕЛ НАСТОЯЩИЕ ГРИБЫ ОТДЕЛ ЛИШАЙНИКИ ЦАРСТВО ГРИБЫ ОТДЕЛ СЛИЗЕВИКИ ОТДЕЛ ООМИЦЕТЫ

Строение лишайника
Слайд 6

Строение лишайника

Питание лишайников. 1- гифы грибницы поглощают воду и минеральные соли; 2 – водоросль снабжает органическими веществами, образованными при фотосинтезе. 1 2
Слайд 7

Питание лишайников

1- гифы грибницы поглощают воду и минеральные соли; 2 – водоросль снабжает органическими веществами, образованными при фотосинтезе

1 2

Размножение лишайников. ВЕГЕТАТИВНО кусочками слоевища. ВЕГЕТАТИВНО группами клеток, оплетённым гифами гриба, выдуваемыми через отверстия в коре
Слайд 8

Размножение лишайников

ВЕГЕТАТИВНО кусочками слоевища

ВЕГЕТАТИВНО группами клеток, оплетённым гифами гриба, выдуваемыми через отверстия в коре

Классификация лишайников по внешнему виду слоевища. Кустистые Листоватые. Накипные или корковые
Слайд 9

Классификация лишайников по внешнему виду слоевища

Кустистые Листоватые

Накипные или корковые

Экологические группы лишайников: Эпифитные – растут на коре деревьев и кустарников. Эпилитные – растущие на камнях
Слайд 10

Экологические группы лишайников:

Эпифитные – растут на коре деревьев и кустарников

Эпилитные – растущие на камнях

Эпигейные – растущие на почве. Эпиксильные – растущие на обнажённой древесине (стволах без коры, деревянных строениях и т.д.)
Слайд 11

Эпигейные – растущие на почве

Эпиксильные – растущие на обнажённой древесине (стволах без коры, деревянных строениях и т.д.)

Дермакарпон водный. Гидрофитные – живущие в воде Гидротирия
Слайд 12

Дермакарпон водный

Гидрофитные – живущие в воде Гидротирия

Значение в природе. Разрушают горные породы и образуют почвенный слой («пионеры растительности») Слагают почвенный покров тундры Служат пищей северным оленям (ягель)
Слайд 13

Значение в природе

Разрушают горные породы и образуют почвенный слой («пионеры растительности») Слагают почвенный покров тундры Служат пищей северным оленям (ягель)

Значение лишайников в жизни человека. Для фиксации запаха духов Получение красителей Получение индикаторов
Слайд 14

Значение лишайников в жизни человека

Для фиксации запаха духов Получение красителей Получение индикаторов

Лихеноиндикация. 1- а уснея в нормальном состоянии, б – в угнетённом. 2- а пармелия в нормальном состоянии б – в угнетённом
Слайд 15

Лихеноиндикация

1- а уснея в нормальном состоянии, б – в угнетённом

2- а пармелия в нормальном состоянии б – в угнетённом

3- а ксантория настенная (золотянка) в нормальном состоянии, б – в угнетённом. 1- а кладония в нормальном состоянии, б – в угнетённом
Слайд 16

3- а ксантория настенная (золотянка) в нормальном состоянии, б – в угнетённом

1- а кладония в нормальном состоянии, б – в угнетённом

2- а цетрария в нормальном состоянии б – в угнетённом. 3- а пельтигера в Нормальном состоянии б – в угнетённом
Слайд 17

2- а цетрария в нормальном состоянии б – в угнетённом

3- а пельтигера в Нормальном состоянии б – в угнетённом

Охраняемые виды лишайников. Класс сумчатые лишайники Семейство лобариевые Вид лобария лёгочная. Класс сумчатые лишайники Семейство гипогимниевые Вид менегацция продырявленная
Слайд 18

Охраняемые виды лишайников

Класс сумчатые лишайники Семейство лобариевые Вид лобария лёгочная

Класс сумчатые лишайники Семейство гипогимниевые Вид менегацция продырявленная

Выводы: Лишайники – это симбиотические организмы. Они состоят из гриба и водоросли. Водоросль образует органические вещества, используемые грибом. Гриб снабжает водоросль водой и растворёнными в ней минеральными солями. Лишайники встречаются там, где не могут жить другие растения.
Слайд 19

Выводы:

Лишайники – это симбиотические организмы. Они состоят из гриба и водоросли. Водоросль образует органические вещества, используемые грибом. Гриб снабжает водоросль водой и растворёнными в ней минеральными солями. Лишайники встречаются там, где не могут жить другие растения.

Список литературы 1.Пономарева И.Н. и др.Биология.6кл.-М.:Вентана-Графф,2001.-224с.:ил. 2.Пономарева И.Н. и др.Биология.6кл.:Дидактические карточки.- М.: Вентана-Графф,2000.-64с. 3.Шапиро И.А. Загадки растения-сфинкса. Лишайники и экологический мониторинг. Л.:Гидрометеоиздат,1991.-80с.:ил. 4.Айзенк
Слайд 20

Список литературы 1.Пономарева И.Н. и др.Биология.6кл.-М.:Вентана-Графф,2001.-224с.:ил. 2.Пономарева И.Н. и др.Биология.6кл.:Дидактические карточки.- М.: Вентана-Графф,2000.-64с. 3.Шапиро И.А. Загадки растения-сфинкса. Лишайники и экологический мониторинг. Л.:Гидрометеоиздат,1991.-80с.:ил. 4.Айзенк Г.Ю.Проверьте свои способности: Перевод с англ.- С-П.: Лань, 1995.:160с.:ил. 5. http://images.yandex.ru/yandsearch?p=1&text=лишайники&noreask=1&pos=44&rpt=simage&lr=10745&img_url=http%3A%2F%2Fcdn.physorg.com%2Fnewman%2Fgfx%2Fnews%2Ftmb%2F2012%2F136002918_f5b13a27c7_o%2C0.jpg 6. http://images.yandex.ru/yandsearch?p=1&text=лишайники&noreask=1&pos=56&rpt=simage&lr=10745&img_url=http%3A%2F%2Fdic.academic.ru%2Fpictures%2Fwiki%2Ffiles%2F51%2F300px-parmelia_sulcata..jpeg 7. http://images.yandex.ru/yandsearch?p=2&text=лишайники&noreask=1&pos=72&rpt=simage&lr=10745&img_url=http%3A%2F%2Fwww.uclm.es%2Fusers%2Fhigueras%2FMGA%2FTema07%2FTema_07_Monumentos_1_1_archivos%2Fimage002.jpg

Спасибо за внимание!!!
Слайд 21

Спасибо за внимание!!!

Список похожих презентаций

Лишайники: строение и практическое значение

Лишайники: строение и практическое значение

В гостях у Берендея. Растения - симбионты. «Характеристика разных форм слоевищ». Накипной. Листовой. Кустистые. Лишайник – автогетеротрофный организм. ...
Лишайники, водоросли, мхи

Лишайники, водоросли, мхи

Лишайники. Лишайники вездесущи. Они обычно первыми заселяют безжизненные места, не боятся ни холода северной тундры, ни безводья и жары африканской ...
Лишайники, как биоиндикаторы загрязнения воздуха

Лишайники, как биоиндикаторы загрязнения воздуха

Лишайник - это симбиоз гриба и водоросли. Гриб выполняет функцию размножения и питания. Водоросль выполняет функцию фотосинтеза. Типы лишайников. ...
Лишайники – симбиотические организмы

Лишайники – симбиотические организмы

Сравнение водорослей и грибов. Строение лишайника. Особенности лишайников. Основа – грибница. Иногда грибница начинает паразитировать на водорослях ...
Лишайники карелии

Лишайники карелии

В Карелии выявлено 965 видов и 46 внутривидовых таксонов лишайников и лихенезированных грибов. В настоящее время окончательный список редких лишайников ...
Лишайники

Лишайники

ЭПИГРАФ: «ЧЕМ БОЛЬШЕ МЫ ПОЗНАЁМ ЗАКОНЫ ПРИРОДЫ, ТЕМ ВСЁ БОЛЕЕ НЕВЕРОЯТНЫМИ СТАНОВЯТСЯ ДЛЯ НАС ЧУДЕСА» ЧАРЛЗ ДАРВИН. Проблемный вопрос. Существуют ...
Лишайники

Лишайники

Содержание. 1 Этимология названия 2 История исследования, систематическое положение 3 Происхождение 4 Микобионт, фотобионт и их симбиоз 5 Внешнее ...
Лишайники

Лишайники

Цель урока:. Познакомить учащихся с особенностями строения и жизнедеятельности лишайников как симбиотических организмов. - Наука о лишайниках. 1803г. ...
Лишайники

Лишайники

Строение лишайника. Большинство лишайников состоят из образованной гифами плотной коры, в которой имеются необходимые для дыхания поры. Кора позволяет ...
Лишайники

Лишайники

Познакомить учащихся со строением, питанием и размножением лишайников, как симбиотических организмов; их экологическим и практическим значением. Продолжить ...
Паукообразные. Строение и жизнедеятельность

Паукообразные. Строение и жизнедеятельность

Цель: изучить строение и жизнедеятельность паукообразных. Задачи: Обучающая: раскрыть особенности строения и жизнедеятельности паукобразных. Развивающие: ...
Бактерии, их строение и жизнедеятельность

Бактерии, их строение и жизнедеятельность

БАКТЕРИИ – ЭТО ОДНОКЛЕТОЧНЫЕ ОРГАНИЗМЫ. ПРИЗНАКИ БАКТЕРИЙ: НЕТ ЯДРА. ЯДЕРНОЕ ВЕЩЕСТВО В ЦИТОПЛАЗМЕ ЕСТЬ ПЛОТНАЯ КЛЕТОЧНАЯ СТЕНКА, ИНОГДА ЖГУТИКИ. ...
Бактерии строение и жизнедеятельность

Бактерии строение и жизнедеятельность

Растительная клетка. Какие органоиды растительной клетки вам известны ? Вспомните. У каких организмов тело не состоит из клеток? На какие царства ...
Класс паукообразные. строение и жизнедеятельность

Класс паукообразные. строение и жизнедеятельность

Класс Паукообразные, особенности строения и жизнедеятельности. Биология 7 класс. Паукообра́зные (лат. Arachnida) — класс членистоногих из подтипа ...
Биомониторинг "лишайники - индикаторы загрязнения атмосферы"

Биомониторинг "лишайники - индикаторы загрязнения атмосферы"

Цель мониторинга. Определение экологического благополучия атмосферы микрорайона школы по лишайникам. ? ? ? Исследуем ? Предмет исследования Микрорайон ...
Влияние транспортной загрязненности воздуха на лишайники

Влияние транспортной загрязненности воздуха на лишайники

Цель работы:. Оценить уровень загрязненности воздуха по интенсивности развития и роста эпифитных лишайников в центральной части Первомайского сквера ...
Клетка, её строение

Клетка, её строение

Цель:. познакомить учащихся со структурной единицей живого организма – клеткой. В настоящее время не вызывает сомнений, что элементарной единицей ...
Класс насекомые. Внешнее строение

Класс насекомые. Внешнее строение

Крыло насекомого. Глаза насекомого муха-4000 фасеток жуки-9000, бабочки-17000, стрекозы-28000. Особенности. Цветное зрение, видят даже ультрафиолет. ...
Значение одс. строение костей

Значение одс. строение костей

Тема урока: «Значение опорно-двигательной системы, её состав. Строение костей». Задачи урока: Узнать о строении и функциях опорно-двигательной системы. ...
Охрана и рациональное использование животного мира

Охрана и рациональное использование животного мира

Меры охраны диких животных. Красная книга Заповедники. Национальные парки. Законы об охране природы. Заказники. Памятники природы. Законы об охране ...

Конспекты

Лишайники - биоиндикаторы окружающей среды

Лишайники - биоиндикаторы окружающей среды

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение. «Белоевская средняя общеобразовательная школа». Кудымкарского района Пермского края. ...
Лишайники – растения-сфинксы

Лишайники – растения-сфинксы

Сценарий проблемно-эвристического урока по биологии в рамках ФГОС «Лишайники – растения-сфинксы». Автор:. Чобанова Екатерина Олеговна, учитель ...
Лишайники

Лишайники

. Лишайники. 1 Лишайники. Цели урока:. Образовательные:. 1.Создать условия для приобретения учащимися новых знаний по строению, питанию, размножению ...
Лишайники

Лишайники

. Урок биологии в 6 классе. Дата проведения: 12.11. 2014г. Тема урока: Лишайники. Цель урока:. создать условия для усвоения понятия об особенностях ...
Лишайники

Лишайники

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа № 64». Ленинского района г. Саратова. Тема урока: «Лишайники». ...
Лишайники

Лишайники

. Муниципальное казенное общеобразовательное учреждениеосновная общеобразовательная школа № 7 г. Омутнинска Кировской области. ...
Лишайники

Лишайники

Цель:. познакомить с разнообразием лишайников, их строением, размножением;. . расширить знания о роли лишайника в природе. . . Оборудование:. ...
Лишайники

Лишайники

Лишайники .Урок биологии в 6 классе. Цель: познакомить учащихся с морфолого-анатомическими, физиологическими особенностями представителей лишайников,значением ...
Лишайники

Лишайники

Ленинградская область. Лужский муниципальный район. МОУ «Средняя общеобразовательная школа №5». Технологическая карта урока. Учитель Овчинников ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:2 октября 2018
Категория:Биология
Классы:
Содержит:21 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации