- Паукообразные. Строение и жизнедеятельность

Презентация "Паукообразные. Строение и жизнедеятельность" (5 класс) по биологии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23

Презентацию на тему "Паукообразные. Строение и жизнедеятельность" (5 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Биология. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 23 слайд(ов).

Слайды презентации

Класс паукообразные. Особенности строения и жизнедеятельности.
Слайд 1

Класс паукообразные. Особенности строения и жизнедеятельности.

Цель: изучить строение и жизнедеятельность паукообразных. Задачи: Обучающая: раскрыть особенности строения и жизнедеятельности паукобразных. Развивающие: продолжить формирование умений учащихся сравнивать, обобщать; проследить связь между особенностями строения и жизнедеятельностью паукообразных и н
Слайд 2

Цель: изучить строение и жизнедеятельность паукообразных. Задачи: Обучающая: раскрыть особенности строения и жизнедеятельности паукобразных. Развивающие: продолжить формирование умений учащихся сравнивать, обобщать; проследить связь между особенностями строения и жизнедеятельностью паукообразных и наземной средой обитания; выявить черты приспособленности паукообразных к наземной среде обитания, выявить черты усложнения организации в связи с выходом на сушу. Воспитательные: воспитывать бережное отношение к окружающей среде

1. Какой тип животных мы изучаем? 2. Какие признаки строения характерны для представителей всего типа? 3. Какие классы включает Тип Членистоногие? 4. На какие части делится тело членистоногих? 5. Каковы особенности строения дыхательной системы у ракообразных? 6. Сколько ходильных ног у ракообразных
Слайд 3

1. Какой тип животных мы изучаем? 2. Какие признаки строения характерны для представителей всего типа? 3. Какие классы включает Тип Членистоногие? 4. На какие части делится тело членистоногих? 5. Каковы особенности строения дыхательной системы у ракообразных? 6. Сколько ходильных ног у ракообразных ?

Арахнология – наука о пауках. Паук - славян. с помощью приставки «па» от «онк», родственного греч. «онкос» - крючок, латин. «анкус» -имеющий кривые руки, древнеиндийскому «акати» - сгибает.
Слайд 4

Арахнология – наука о пауках

Паук - славян. с помощью приставки «па» от «онк», родственного греч. «онкос» - крючок, латин. «анкус» -имеющий кривые руки, древнеиндийскому «акати» - сгибает.

Эй, Паллада, …. Я предрекаю, и реченное скоро свершится, Скоро я вытку ковер, коих не было в мире, И не сравнится с моим твое мастерство, о Афина, Равных мне нет ни на грешной земле, ни в безоблачных высях, Только одна в этом мире есть мастерица, и это – Арахна!
Слайд 5

Эй, Паллада, …. Я предрекаю, и реченное скоро свершится, Скоро я вытку ковер, коих не было в мире, И не сравнится с моим твое мастерство, о Афина, Равных мне нет ни на грешной земле, ни в безоблачных высях, Только одна в этом мире есть мастерица, и это – Арахна!

Будь же ты проклята, век ты плети паутину, Будь безобразной Арахной, которую люди Гнать и преследовать будут всегда, и вовеки Будут страшиться тебя, и давить, и рвать паутину. А мастерство твое, коим ты столько гордилась, Пусть останется тебе в утешенье навеки с тобою: Будешь сидеть ты в углу и вечн
Слайд 6

Будь же ты проклята, век ты плети паутину, Будь безобразной Арахной, которую люди Гнать и преследовать будут всегда, и вовеки Будут страшиться тебя, и давить, и рвать паутину. А мастерство твое, коим ты столько гордилась, Пусть останется тебе в утешенье навеки с тобою: Будешь сидеть ты в углу и вечно плести паутину.

Особенности внешнего строения паукообразных: Тело состоит из головогруди и брюшка или слитное На головогруди имеется 6 пар конечностей Нет усиков и сложных глаз 4 пары простых глаз Первая пара конечностей – хелицеры (состоят из коготка, клешни или иголки) При основании хелицер – ядовитые железы 2 па
Слайд 7

Особенности внешнего строения паукообразных:

Тело состоит из головогруди и брюшка или слитное На головогруди имеется 6 пар конечностей Нет усиков и сложных глаз 4 пары простых глаз Первая пара конечностей – хелицеры (состоят из коготка, клешни или иголки) При основании хелицер – ядовитые железы 2 пара конечностей – ногощупальца или педипальпы (короткие, покрытые волосками ногощупальца (органы осязания)) Паутинные бородавки - видоизмененные брюшные ножки

Паук на паутине
Слайд 8

Паук на паутине

Особенности внутреннего строения паукообразных
Слайд 9

Особенности внутреннего строения паукообразных

Отряды класса паукообразных. Сенокосцы (2500 видов) Скорпионы (600 видов) Клещи (10 000 видов) Пауки (21 000 видов)
Слайд 10

Отряды класса паукообразных

Сенокосцы (2500 видов) Скорпионы (600 видов) Клещи (10 000 видов) Пауки (21 000 видов)

КАРАКУРТ
Слайд 11

КАРАКУРТ

Черная вдова
Слайд 12

Черная вдова

Тарантул
Слайд 13

Тарантул

Паук - птицеед
Слайд 14

Паук - птицеед

Разнообразие декоративных пауков-птицеедов
Слайд 15

Разнообразие декоративных пауков-птицеедов

Отряд сенокосцы
Слайд 16

Отряд сенокосцы

Паук-серебрянка (водяной паук)
Слайд 17

Паук-серебрянка (водяной паук)

Отряд скорпионы
Слайд 18

Отряд скорпионы

Отряд клещи. Насытившаяся самка иксодового клеща. Чесоточный клещ
Слайд 19

Отряд клещи

Насытившаяся самка иксодового клеща

Чесоточный клещ

Виды клещей: Растительноядные (паутинный, мучной) Чесоточный (зудень) Энцефалитный клещ Хищники, поедающие членистоногих
Слайд 20

Виды клещей:

Растительноядные (паутинный, мучной) Чесоточный (зудень) Энцефалитный клещ Хищники, поедающие членистоногих

1) Для каких животных характерны следующие признаки: 4 пары ног, у большинства 2 отдела тела (головогрудь и брюшко), органы дыхания – лёгкие и трахеи, усиков нет? А – Для всех членистоногих Б – Только для ракообразных В – Только для паукообразных Г – Только для насекомых 2) Зоошутка. Отгадайте, каки
Слайд 21

1) Для каких животных характерны следующие признаки: 4 пары ног, у большинства 2 отдела тела (головогрудь и брюшко), органы дыхания – лёгкие и трахеи, усиков нет? А – Для всех членистоногих Б – Только для ракообразных В – Только для паукообразных Г – Только для насекомых 2) Зоошутка. Отгадайте, каким представителям паукообразных принадлежат части тела несуществующего в природе животного

Домашнее задание. § 22-23 (заполнение таблицы «Класс Паукообразные») 2) выполнить задание на карточках
Слайд 22

Домашнее задание

§ 22-23 (заполнение таблицы «Класс Паукообразные») 2) выполнить задание на карточках

Спасибо за внимание!
Слайд 23

Спасибо за внимание!

Список похожих презентаций

Класс паукообразные. строение и жизнедеятельность

Класс паукообразные. строение и жизнедеятельность

Класс Паукообразные, особенности строения и жизнедеятельности. Биология 7 класс. Паукообра́зные (лат. Arachnida) — класс членистоногих из подтипа ...
Бактерии, их строение и жизнедеятельность

Бактерии, их строение и жизнедеятельность

БАКТЕРИИ – ЭТО ОДНОКЛЕТОЧНЫЕ ОРГАНИЗМЫ. ПРИЗНАКИ БАКТЕРИЙ: НЕТ ЯДРА. ЯДЕРНОЕ ВЕЩЕСТВО В ЦИТОПЛАЗМЕ ЕСТЬ ПЛОТНАЯ КЛЕТОЧНАЯ СТЕНКА, ИНОГДА ЖГУТИКИ. ...
Строение и жизнедеятельность бактерий

Строение и жизнедеятельность бактерий

Подумайте о ком идет речь в следующих стихах.
1. Хоть меня не видит глаз, Заразить могу я вас. И холерой, и ангиной, Насморком и скарлатиной. 2. ...
Строение и жизнедеятельность бактерий

Строение и жизнедеятельность бактерий

1 3 4 5 6 7. Какие клеточные структуры указаны на рисунке цифрами? Бактерия. Размеры бактерий в среднем составляют 0,5—5 мкм. Размеры хламидомонады ...
Бактерии строение и жизнедеятельность

Бактерии строение и жизнедеятельность

Растительная клетка. Какие органоиды растительной клетки вам известны ? Вспомните. У каких организмов тело не состоит из клеток? На какие царства ...
Строение и функции переднего мозга

Строение и функции переднего мозга

головной мозг состоит из …… передний мозг состоит из … задний мозг состоит из …. Передней, задней, средней частей. Промежуточного мозга и полушарий ...
Строение и функции мочевыделительной системы

Строение и функции мочевыделительной системы

Цель урока:. Сформировать у учащихся знания анатомо-физиологических особенностей мочевыделительной системы и гигиенические представления о причинах ...
Строение и функции зубов. гигиена зубов

Строение и функции зубов. гигиена зубов

Какие органы не относятся к пищеварительной системе? Щелкни по соответствующим прямоугольникам. Гортань Глотка Слюнные железы Ротовая полость Кишечник ...
Строение и функции головного мозга

Строение и функции головного мозга

Пусть думает тот, у кого голова больше! Чем больше голова (мозг), тем разумнее организм? Масса головного мозга разных организмов. 4700 г. 355 г. 1400 ...
Строение и соединение костей

Строение и соединение костей

Кость – орган, состоящий из костной ткани, хрящевой ткани, кровеносных сосудов и нервов и выполняющий функцию опоры. В скелете человека насчитывается ...
Строение корневища

Строение корневища

Пырей. Крапива. Ирисы. Ландыши. Аспидистра. Цели:. 1.Изучить особенности строения клубня и луковицы. 2.Определить каким органом растения они являются. ...
Строение клетки

Строение клетки

Цель: интеграция учебного материала по теме «Строение клетки»,как способ синхронизированного обучения, направленный на развитие познавательного интереса. ...
Опорная система позвоночных животных. Строение костей

Опорная система позвоночных животных. Строение костей

Что необходимо. Знать Функции скелета. Основные отделы внутреннего скелета позвоночных животных. Способы соединения костей образующих скелет. Уметь ...
Лист - часть побега. Строение листа

Лист - часть побега. Строение листа

Лист – один из основных органов растения, занимающий боковое положение в побеге. Функции листа ▪ Газообмен ▪ Испарение воды. ▪ Образование органических ...
Влияние внешних факторов на жизнедеятельность алое

Влияние внешних факторов на жизнедеятельность алое

«Посади его в пустой стакан, в банку, поставь просто на окно или повесь на стену и забудь – он будет расти, не завянет, не засохнет. И.А. Гончаров ...
Дыхание. Строение и функции органов дыхания

Дыхание. Строение и функции органов дыхания

Решение задач. Без пищи и воды животное и человек могут жить несколько дней, а без воздуха никто не может жить дольше 10 минут. - Объясните, почему ...
Генеративные органы. Строение плода, семени, соплодия

Генеративные органы. Строение плода, семени, соплодия

Схема строения семени. . Строение семени. Семя фасоли (Phaseolus vulgaris). А – общий вид; Б – зародыш: 1 – след халазы, 2 – след микропиле, 3 – рубчик, ...
Генеративные органы растений. Строение цветка

Генеративные органы растений. Строение цветка

Цель урока: углубить знания учащихся о строении растительного организма. Задачи урока:. Узнаем, какие органы растений называются генеративными. Изучим ...
Строение и функции семян

Строение и функции семян

Цели урока:. 1. Познакомиться со строением семени. 2. Раскрыть особенности строения семени двудольного растения 3. Развивать умение работать с натуральными ...

Конспекты

Тип Членистоногие. Класс Паукообразные. Строение и жизнедеятельности

Тип Членистоногие. Класс Паукообразные. Строение и жизнедеятельности

Муниципальное общеобразовательное учреждение. « средняя общеобразовательная школа № 13». Мурманской области г. Оленегорск. Конспект ...
Бактерии, их строение, жизнедеятельность и значение

Бактерии, их строение, жизнедеятельность и значение

Тема «. Бактерии, их строение, жизнедеятельность и значение. ». Цели урока:. Образовательные: . актуализировать знания учащихся о самой древней ...
Строение и жизнедеятельность бактерий

Строение и жизнедеятельность бактерий

. Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Качугская средняя общеобразовательная школа № 1. БИОЛОГИЯ. 5 класс. Строение ...
Строение и жизнедеятельность бактерий

Строение и жизнедеятельность бактерий

Тема урока. : Строение и жизнедеятельность бактерий. Учитель: Т.В. Жданова. Класс. : 5 класс. УМК. : В.В. Пасечник Биология: Бактерии. Грибы. Растения. ...
Общая характеристика круглых червей. Аскариды и острицы , их строение, жизнедеятельность, значение для человека и животных

Общая характеристика круглых червей. Аскариды и острицы , их строение, жизнедеятельность, значение для человека и животных

Общая характеристика круглых червей. . А. скарид. ы и. острицы. , и. х строение, жизнедеятельность, значение для человека и животных. . Зоологический ...
Строение клетки. Разнообразие клеток и их жизнедеятельность

Строение клетки. Разнообразие клеток и их жизнедеятельность

Муниципальное казенное учреждение. «Геологическая основная общеобразовательная школа». Нижнеудинского района Иркутской области. Конспект ...
Строение и жизнедеятельность бактерий

Строение и жизнедеятельность бактерий

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА. Тема: «Строение и жизнедеятельность бактерий». . ФИО (полностью). . Медведева Галина Викторовна. . . . ...
Строение кожи и её значение

Строение кожи и её значение

Республика. Казахстан. Алматинская область. . Райымбекский район. с.Кегень. учитель биологии. . средней школы имени О.Жанабаева. Кимадилова ...
Строение клетки

Строение клетки

Тема урока: Строение клетки. . . Цель. : создание условий для усвоения учащимися знаний о строении клетки, об отличительных особенностях растительной ...
Строение и функция почек

Строение и функция почек

Клюкина Ольга Владимировна, учитель химии и биологии МАОУ Банниковская СОШ. . Биология, 8 класс. Тема: Строение и функция почек. Задачи:. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.