- Системы органов в организме. уровни организации

Презентация "Системы органов в организме. уровни организации" (8 класс) по биологии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11

Презентацию на тему "Системы органов в организме. уровни организации" (8 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Биология. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 11 слайд(ов).

Слайды презентации

Тема: Системы органов в организме. Уровни организации организма. Нервная и гуморальная регуляции. Биология 8 класс. Южно-Степная СОШ Страпко Е.В.
Слайд 1

Тема: Системы органов в организме. Уровни организации организма. Нервная и гуморальная регуляции.

Биология 8 класс. Южно-Степная СОШ Страпко Е.В.

Системы органов. Ткани образуют органы : самостоятельные анатомические образования, занимающие определенное место в организме, обладающие определенным строением и выполняющие определенную работу – сердце, почки, глаза и т.п. Орган состоит из нескольких тканей, одна из них - преобладающая . Вне орган
Слайд 2

Системы органов

Ткани образуют органы : самостоятельные анатомические образования, занимающие определенное место в организме, обладающие определенным строением и выполняющие определенную работу – сердце, почки, глаза и т.п. Орган состоит из нескольких тканей, одна из них - преобладающая . Вне организма орган работать не может, но организм может обходиться без некоторых органов (конечности, глаз, зуб и т.д.) Связанные между собой органы, объединенные общей работой , образуют систему органов.

Иммунная система Половая система Покровная система НЕРВНАЯ И ЭНДОКРИННАЯ – РЕГУЛЯТОРНЫЕ ФУНКЦИИ ОСТАЛЬНЫЕ-ИСПОЛНИТЕЛЬНЫЕ
Слайд 3

Иммунная система Половая система Покровная система НЕРВНАЯ И ЭНДОКРИННАЯ – РЕГУЛЯТОРНЫЕ ФУНКЦИИ ОСТАЛЬНЫЕ-ИСПОЛНИТЕЛЬНЫЕ

Уровни организации организма. ПОВЕДЕНЧЕСКИЙ – адаптация к природной (социальной) среде
Слайд 4

Уровни организации организма

ПОВЕДЕНЧЕСКИЙ – адаптация к природной (социальной) среде

Функции организма. Реакции организма направлены на удовлетворение потребности (голод, жажда…),защиту от вредных воздействий и приспособление к изменяющимся условиям среды. Это проявление и есть ФУНКЦИЯ ОРГАНИЗМА Поддержание постоянства хим.состава организма и его физико-механических свойств -физиоло
Слайд 5

Функции организма

Реакции организма направлены на удовлетворение потребности (голод, жажда…),защиту от вредных воздействий и приспособление к изменяющимся условиям среды. Это проявление и есть ФУНКЦИЯ ОРГАНИЗМА Поддержание постоянства хим.состава организма и его физико-механических свойств -физиологическая функция Установление непрерывного взаимодействия с внешним миром – психическая функция

Регуляция функций в организме. Для осуществления регуляции физиологических процессов (перегрев, переохлаждение, физ.нагрузка, усиленная работа мозга, снижение активности и т.д.) в организме используются 2 механизма Гуморальный (от лат. «гумор» - жидкость)-хим.в-ва из органов и тканей поступают в кро
Слайд 6

Регуляция функций в организме

Для осуществления регуляции физиологических процессов (перегрев, переохлаждение, физ.нагрузка, усиленная работа мозга, снижение активности и т.д.) в организме используются 2 механизма Гуморальный (от лат. «гумор» - жидкость)-хим.в-ва из органов и тканей поступают в кровь и разносятся по организму. Эндокринная система управляет ростом и развитием организма через гормоны.

Нервная регуляция. Нервный – через нервную систему. Центральная н.с.-головной и спиной мозг Периферическая- нервы и нервные узлы.
Слайд 7

Нервная регуляция

Нервный – через нервную систему. Центральная н.с.-головной и спиной мозг Периферическая- нервы и нервные узлы.

Функции нервной системы. Соматический отдел нервной системы управляет поведением организма во внешней среде. С ним связано наше произвольное поведение, контролируемое сознанием и волей. Вегетативный (автономный) – деятельность внутренних органов и гладких мышц. Вмешаться в работу этого отдела мы не
Слайд 8

Функции нервной системы

Соматический отдел нервной системы управляет поведением организма во внешней среде. С ним связано наше произвольное поведение, контролируемое сознанием и волей. Вегетативный (автономный) – деятельность внутренних органов и гладких мышц. Вмешаться в работу этого отдела мы не можем

Рефлекс - Простейшая форма регуляции. Рефлекс-ответ организма на раздражение, который осуществляется и контролируется ЦНС. В основе рефлекторной деятельности лежат цепи нейронов. РЕФЛЕКТОРНАЯ ДУГА безусловного рефлекса образована нейронами: чувствительный-исполнительный; чувствительный -вставочный-
Слайд 9

Рефлекс - Простейшая форма регуляции

Рефлекс-ответ организма на раздражение, который осуществляется и контролируется ЦНС. В основе рефлекторной деятельности лежат цепи нейронов. РЕФЛЕКТОРНАЯ ДУГА безусловного рефлекса образована нейронами: чувствительный-исполнительный; чувствительный -вставочный- исполнительный. Дуги готовы с рождения. Для осуществления условных рефлексов в организме нет готовых нервных путей. Они формируются в результате обучения - (столовая, лимон) Нервн.центры на исполнительных нейронах и возможны коррективы в их работе.

Простая рефлекторная дуга.
Слайд 10

Простая рефлекторная дуга.

Закрепление и Домашнее задание. Перечислите системы органов. Какие системы выполняют защитную функцию? Что является основной функцией живого? В чем разница между нервной и гуморальной способами регуляции функций? Чем образована нервная система? Что такое рефлекс? § 5 Ответить на ? в конце. Знать пон
Слайд 11

Закрепление и Домашнее задание

Перечислите системы органов. Какие системы выполняют защитную функцию? Что является основной функцией живого? В чем разница между нервной и гуморальной способами регуляции функций? Чем образована нервная система? Что такое рефлекс? § 5 Ответить на ? в конце. Знать понятия.

Список похожих презентаций

Уровни организации живой системы

Уровни организации живой системы

Клеточный, тканевой, органный, системный уровни целостного организма. Клеточный уровень. Строение клетки. Тканевой уровень. . . . . . . . . Органный ...
Органы и системы органов животных

Органы и системы органов животных

Урок биологии в 6 классе. Тема урока: Органы и системы органов животных. Ведущая дидактическая цель: изучение нового материала. Форма урока: комбинированная. ...
Органы и системы органов животных

Органы и системы органов животных

1. Дайте определения понятиям. Ткань Орган Система органов. 2. Установите соответствие между системами органов и органами. 3. Выполните тест. Орган ...
Эволюция нервной системы и органов чувств

Эволюция нервной системы и органов чувств

ЭВОЛЮЦИЯ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ. У Простейших ответная реакция на раздражения происходит в форме раздражимости. ТИП КИШЕЧНОПОЛОСТНЫЕ - впервые появились ...
Уровни организации жизни на земле

Уровни организации жизни на земле

…. Уровни организации живой материи — иерархически соподчиненные уровни организации биосистем, отражающие уровни их усложнения. УРОВНИ ОРГАНИЗАЦИИ. ...
Уровни организации жизни

Уровни организации жизни

клетка органы популяция вид организм ткани биоценоз биогеоценоз биосфера. Схема строения клетки. Многообразие клеток. Уровни организации жизни. Обмен ...
Уровни организации живой материи

Уровни организации живой материи

Живая природа представляет собой сложно организованную иерархическую систему. Ученые на основании особенностей проявления свойств живого выделяют ...
Уровни организации живой материи

Уровни организации живой материи

Биосферный уровень организации жизни. Биосфера — оболочка Земли, заселённая живыми организмами и преобразованная ими. Биогеоценотический уровень организации ...
Уровни организации жизни основные свойства живого

Уровни организации жизни основные свойства живого

клетка органы популяция вид организм ткани биоценоз биогеоценоз биосфера. Схема строения клетки. Многообразие клеток. Уровни организации жизни. Обмен ...
Органы и системы органов животных

Органы и системы органов животных

Повторяем материал о строении и функциях систем органов животных Задание №1. http://school-collection.edu.ru/catalog/res/0000021f-1000-4ddd-88f7-240046b326a1/view/. ...
Ткани. Органы. Системы органов

Ткани. Органы. Системы органов

1 3 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. Проверь себя:. 1 – поперечно - полосатая мышечная 2 – нервная ткань 3- покровный эпителий ...
Жизнь. Критерии жизни, уровни организации жизни

Жизнь. Критерии жизни, уровни организации жизни

Проект можно применять при изучении следующих тем:. * Клетка-структурная и функциональная единица жизни. * Процессы жизнедеятельности живых организмов ...
Сущность жизни. Уровни организации живой природы

Сущность жизни. Уровни организации живой природы

Сущность жизни. Жизнь Субстрат Совокупность (белок) специфических физико - химических процессов, характерных для живых существ. Определение жизни. ...
Уровни организации живой материи

Уровни организации живой материи

Живая природа представляет собой сложно организованную иерархическую систему. 1.Молекулярный 2. Клеточный 3.Тканевый 4.Органный 5.Организменный 6. ...
Органы и системы органов животных

Органы и системы органов животных

Орган – это часть живого организма, имеющая определенное строение и выполняющая конкретную функцию. Органы цветковых растений: Корень Стебель Лист ...
Системы органов многоклеточного организма

Системы органов многоклеточного организма

Системы органов – множество специализирующих органов , реализующих процессы жизнедеятельности. 1. Кровеносная. А. сердце –обеспечивает ток крови через ...
Системы органов

Системы органов

Системы органов – это связанные между собой органы, имеющие общее происхождение, строение и функции. Скелет Кости скелета образуют жесткий каркас, ...
Органы и системы органов животных

Органы и системы органов животных

Хотя каждый орган имеет определенную функцию, он действует и как часть группы, называемой системой органов. Система органов — совокупность органов ...
Органы и системы органов животных

Органы и системы органов животных

Уровень 1. 1. Найдите соответствие между органами и системами которые они составляют. А. Жабры. 1) эндокринная; Б. Почки. 2) дыхательная; В. Сердце. ...
Системы органов животных

Системы органов животных

Разминка. Это самая маленькая часть живого, у амебы – это целый организм Что образует группа клеток, сходных по строению, происхождению и выполняемой ...

Конспекты

Органы цветковых растений. Органы и системы органов животных

Органы цветковых растений. Органы и системы органов животных

Урок для 6 класса по теме "Органы цветковых растений. Органы и системы органов животных". Задачи:. . . Развивающие:. развивать умения анализировать, ...
Органы. Системы органов

Органы. Системы органов

Тема: Органы. Системы органов. Тип урока. : Комбинированный, с применением ИКТ. Формы работы на уроке. : беседа, демонстрация слайдов, самостоятельная ...
Гигиена и профилактика заболеваний органов пищеварительной системы

Гигиена и профилактика заболеваний органов пищеварительной системы

Конструкт урока. по биологии на тему:. . Гигиена и профилактика заболеваний органов пищеварительной системы». Составитель: Валиева Зиля Шамшатовна, ...
Транспорт веществ в организме

Транспорт веществ в организме

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Калининская средняя общеобразовательная школа». Кунгурского района Пермского края села ...
Регуляция функций в организме

Регуляция функций в организме

Тема урока:. Регуляция функций в организме. Цели урока:. Образовательная:. расширить знания учащихся о регуляции жизнедеятельности организмов, сформировать ...
Пищевые продукты. Питательные вещества и их превращение в организме

Пищевые продукты. Питательные вещества и их превращение в организме

Урок. «Пищевые продукты. Питательные вещества и их превращение в организме». Цели:. изучить материал о пищевых продуктах, питательных веществах ...
Отдел покрытосеменные, особенности организации и происхождения» 7 класс

Отдел покрытосеменные, особенности организации и происхождения» 7 класс

Конспект урока по биологии в 7 классе на тему: «Отдел покрытосеменные, особенности организации и происхождения». Подготовила: учитель химии и биологии ...
Особенности организации папоротников

Особенности организации папоротников

Тема урока: Особенности организации папоротников. Тип урока. : комбинированный (изучение нового учебного материала и первичное закрепление). Форма ...
Обмен веществ в организме

Обмен веществ в организме

Урок 8. . . Глава. II. . . ОБОЛОЧКА ПЛАНЕТЫ, ОХВАЧЕННАЯ ЖИЗНЬЮ. Тема:. Обмен веществ в организме. . Цели:. – Ознакомить с понятием «обмен ...
Жизненная ёмкость лёгких. Нейрогуморальная регуляция дыхания. Болезни органов дыхания, их профилактика

Жизненная ёмкость лёгких. Нейрогуморальная регуляция дыхания. Болезни органов дыхания, их профилактика

Тема: «Жизненная ёмкость лёгких. Нейрогуморальная регуляция дыхания. . . Болезни органов дыхания, их профилактика. Цель:. Совершенствовать знания ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.