- Строение нервной системы

Презентация "Строение нервной системы" по биологии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21

Презентацию на тему "Строение нервной системы" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Биология. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 21 слайд(ов).

Слайды презентации

Строение нервной системы. Автор: Шило Светлана Анатольевна, учитель биологии и химии МОУ «Коршуновская СОШ», с. Коршуновка Михайловский район, Амурской области
Слайд 1

Строение нервной системы

Автор: Шило Светлана Анатольевна, учитель биологии и химии МОУ «Коршуновская СОШ», с. Коршуновка Михайловский район, Амурской области

О какой системе органов идёт речь? Обеспечивает согласованную работу всех органов и систем организма Участвует в восприятии, обработке, хранении и использовании информации Осуществляет ориентацию организма во внешней среде и приспособительные реакции на её изменения Обеспечивает относительное постоя
Слайд 2

О какой системе органов идёт речь?

Обеспечивает согласованную работу всех органов и систем организма Участвует в восприятии, обработке, хранении и использовании информации Осуществляет ориентацию организма во внешней среде и приспособительные реакции на её изменения Обеспечивает относительное постоянство внутренней среды организма Составляет материальную основу психической деятельности: речь, мышление, социальное поведение.

Тема урока: Строение нервной системы. Что вам известно о нервной системе человека? Что вам хотелось бы узнать о нервной системе человека?
Слайд 3

Тема урока: Строение нервной системы

Что вам известно о нервной системе человека? Что вам хотелось бы узнать о нервной системе человека?

Цели урока: Познакомиться со строением и классификацией нервных клеток; Расширить знания о безусловных и условных рефлексах; Выяснить как осуществляется рефлекс.
Слайд 4

Цели урока:

Познакомиться со строением и классификацией нервных клеток; Расширить знания о безусловных и условных рефлексах; Выяснить как осуществляется рефлекс.

Организация нервной ткани. Нейроглии Нейроны
Слайд 5

Организация нервной ткани

Нейроглии Нейроны

Тело человека содержит миллиарды нервных клеток. Диаметр нейронов составляет от 4 до 100 микрон. Нейроны передают информацию в форме электрических сигналов – нервных импульсов. Скорость передачи нервных импульсов составляет 100 м/с.
Слайд 6

Тело человека содержит миллиарды нервных клеток. Диаметр нейронов составляет от 4 до 100 микрон. Нейроны передают информацию в форме электрических сигналов – нервных импульсов. Скорость передачи нервных импульсов составляет 100 м/с.

Строение нейрона. Нервные волокна – длинные отростки, окружённые оболочкой. Нервы – пучки нервных волокон, выходящие за пределы ЦНС, и направляющиеся к органам. Нервные узлы – скопление тел нейронов. Дендрит Аксон Синапс Ядро Тело
Слайд 7

Строение нейрона

Нервные волокна – длинные отростки, окружённые оболочкой. Нервы – пучки нервных волокон, выходящие за пределы ЦНС, и направляющиеся к органам. Нервные узлы – скопление тел нейронов.

Дендрит Аксон Синапс Ядро Тело

Типы нейронов. Тела чувствительных нейронов лежат за пределами ЦНС в нервных узлах. Тела двигательных нейронов лежат в ЦНС. Тела и отростки вставочных нейронов не выходят за пределы ЦНС. Чувствительные Вставочные. Двигательные (исполнительные)
Слайд 8

Типы нейронов

Тела чувствительных нейронов лежат за пределами ЦНС в нервных узлах

Тела двигательных нейронов лежат в ЦНС

Тела и отростки вставочных нейронов не выходят за пределы ЦНС

Чувствительные Вставочные

Двигательные (исполнительные)

Типы нервов. Состоят из дендритов чувствительных нейронов. Состоят из аксонов исполнительных нейронов. Состоят из дендритов чувствительных и аксонов исполнительных нейронов. Импульсы идут в двух направлениях: от рецепторов в ЦНС и от ЦНС к органам. Смешанные
Слайд 9

Типы нервов

Состоят из дендритов чувствительных нейронов

Состоят из аксонов исполнительных нейронов

Состоят из дендритов чувствительных и аксонов исполнительных нейронов. Импульсы идут в двух направлениях: от рецепторов в ЦНС и от ЦНС к органам.

Смешанные

Отделы нервной системы. Центральная Периферическая Головной мозг Спинной мозг Нервы Нервные узлы
Слайд 10

Отделы нервной системы

Центральная Периферическая Головной мозг Спинной мозг Нервы Нервные узлы

Функциональное деление НС. Управление движением тела в пространстве. Регулирует работу внутренних органов. Подчиняется воле человека. Не подчиняется воле человека. Соматическая Вегетативная
Слайд 11

Функциональное деление НС

Управление движением тела в пространстве

Регулирует работу внутренних органов

Подчиняется воле человека

Не подчиняется воле человека

Соматическая Вегетативная

В основе деятельности НС лежат рефлексы. Сохраняются в течение жизни. Не постоянны. Могут затухать. Безусловные (врождённые). Условные (приобретённые). Видовые Индивидуальные
Слайд 12

В основе деятельности НС лежат рефлексы

Сохраняются в течение жизни

Не постоянны. Могут затухать

Безусловные (врождённые)

Условные (приобретённые)

Видовые Индивидуальные

Путь, по которому нервные импульсы идут от рецепторов к исполнительным органам, называется рефлекторной дугой. Рецептор. Чувствительный нейрон. Вставочный нейрон. Двигательный нейрон. Рабочий орган. Скопления нейронов в ЦНС, вызывающие рефлекторное действие, называется рефлекторным центром.
Слайд 13

Путь, по которому нервные импульсы идут от рецепторов к исполнительным органам, называется рефлекторной дугой.

Рецептор

Чувствительный нейрон

Вставочный нейрон

Двигательный нейрон

Рабочий орган

Скопления нейронов в ЦНС, вызывающие рефлекторное действие, называется рефлекторным центром.

Найдите отличие. Схема рефлекторной дуги оборонительного рефлекса. Схема рефлекторной дуги коленного рефлекса
Слайд 14

Найдите отличие

Схема рефлекторной дуги оборонительного рефлекса

Схема рефлекторной дуги коленного рефлекса

Повторим: 1. Что лежит в основе деятельности НС? 2. Что такое рефлекс? 3. Какие рефлексы характерны для человека? 4. Какие рефлексы называют безусловными? 5. Какие рефлексы называют условными? 6. В чём отличие условных рефлексов от безусловных? 7. Каково значение рефлексов? 8. Что такое рефлекторная
Слайд 15

Повторим: 1. Что лежит в основе деятельности НС? 2. Что такое рефлекс? 3. Какие рефлексы характерны для человека? 4. Какие рефлексы называют безусловными? 5. Какие рефлексы называют условными? 6. В чём отличие условных рефлексов от безусловных? 7. Каково значение рефлексов? 8. Что такое рефлекторная дуга? 9. Может ли рефлекторная дуга контролировать работу исполнительных органов?

Проверь себя 1. Нервная система обеспечивает: а) Транспорт питательных веществ б) Гуморальную регуляцию в) Связь организма с внешней средой г) Согласованную работу органов и систем 2. Как называются нервные клетки? а) Аксоны б) Нейроны в) Дендриты г) Синапсы 3. Часть нейрона, воспринимающая внешний
Слайд 16

Проверь себя 1. Нервная система обеспечивает: а) Транспорт питательных веществ б) Гуморальную регуляцию в) Связь организма с внешней средой г) Согласованную работу органов и систем 2. Как называются нервные клетки? а) Аксоны б) Нейроны в) Дендриты г) Синапсы 3. Часть нейрона, воспринимающая внешний раздражитель: а) Сома б) Синапс в) Дендрит г) Аксон

Проверь себя 4. Передача нервного импульса с нейрона на нейрон происходит в: а) Соме б) Синапсах в) Дендритах г) Аксонах 5. Работа соматической нервной системы: а) Не подвластна воле человека б) Контролирует сокращение скелетных мышц в) Регулирует обмен веществ г) Регулирует работу внутренних органо
Слайд 17

Проверь себя 4. Передача нервного импульса с нейрона на нейрон происходит в: а) Соме б) Синапсах в) Дендритах г) Аксонах 5. Работа соматической нервной системы: а) Не подвластна воле человека б) Контролирует сокращение скелетных мышц в) Регулирует обмен веществ г) Регулирует работу внутренних органов 6. Вегетативная нервная система регулирует: а) Движение скелетной мускулатуры б) Работу внутренних органов в) Тонус сосудов г) Сокращение сердечной мышцы

Проверь себя 7. Нерв – это: а) Пучки нервных волокон за пределами ЦНС б) Аксон одного нейрона в) Скопление тел нейронов г) Проводящие пути спинного мозга 8. Примером какого рефлекса является мигание глаз на приближение предмета? а) условного б) защитного в) ориентировочного г) болевого 9. Что не явл
Слайд 18

Проверь себя 7. Нерв – это: а) Пучки нервных волокон за пределами ЦНС б) Аксон одного нейрона в) Скопление тел нейронов г) Проводящие пути спинного мозга 8. Примером какого рефлекса является мигание глаз на приближение предмета? а) условного б) защитного в) ориентировочного г) болевого 9. Что не является компоненты рефлекторной дуги? а) чувствительный нейрон б) синапс в) вставочный нейрон г) двигательный нейрон

Выводы: 1. Основной принцип работы НС – рефлекторный. 2. С помощью рефлексов устанавливается взаимодействие различных систем целого организма и его приспособление к меняющимся условиям окружающей среды. 3. Благодаря рефлекторной деятельности, организм быстро реагирует на различные воздействия внешне
Слайд 19

Выводы: 1. Основной принцип работы НС – рефлекторный. 2. С помощью рефлексов устанавливается взаимодействие различных систем целого организма и его приспособление к меняющимся условиям окружающей среды. 3. Благодаря рефлекторной деятельности, организм быстро реагирует на различные воздействия внешней и внутренней среды. 4. Путь, по которому осуществляется рефлекс, называется рефлекторной дугой. 5. Рефлекторная дуга не может контролировать исполнение рефлекса. Контроль осуществляется ЦНС.

Информационные ресурсы: 1. Колесов Д.В. Биология. Человек. 8 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений / Д.В Колесов., Р.Д. Маш, И.Н. Беляев – М.: Дрофа, 2011. 2. О нервной системе человека - https://vseonauke.com/1027416488563182393/interesnye-fakty-o-nervnoj-sisteme-cheloveka-kak-sohranit-
Слайд 20

Информационные ресурсы: 1. Колесов Д.В. Биология. Человек. 8 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений / Д.В Колесов., Р.Д. Маш, И.Н. Беляев – М.: Дрофа, 2011. 2. О нервной системе человека - https://vseonauke.com/1027416488563182393/interesnye-fakty-o-nervnoj-sisteme-cheloveka-kak-sohranit-zdorove/ 3. Интересные факты о нервной системе человека - http://www.vitaminov.net/rus-anatomy-internal-nervous_system-25350.html 4. Нервная система человека - http://mahortovans.ru/vinopapri/1878 5. Нервная ткань - http://edikst.ru/misc/i/gallery/30095/839728.jpg 6. Нервная ткань - http://peretrem.com/wp-content/uploads/2014/11/polza-mineralnoy-vodyi-3.jpg 7. Строение нейрона - http://img-fotki.yandex.ru/get/54/jagdtiger-72.2/0_34ac4_89835af9_L.jpg 8. Головной мозг - https://thumbor.kenhub.com/fCR9mLZoH3r7PVJhtSUiEhm_wiU=/fit-in/800x800/filters:watermark(/images/logo_url.png,-10,-10,0)/images/anatomy_term/sulcus-calcarinus/zA051IYkRMjGtnhd2Qj8lw_image1_medial.png 8. Спинной мозг - http://poko-pic.ru/images/1059726_spinnoi-mozg.jpg 9. Рефлекторная дуга мигательного рефлекса - http://edufuture.biz/images/b/b8/8_9_16_1.png 10. Схема рефлекторной дуги оборонительного рефлекса - http://ex.kabobo.ru/tw_files2/urls_1233/6/d-5970/5970_html_m78482432.png

Информационные ресурсы: 12. Схема рефлекторной дуги коленного рефлекса - http://svetnsk.ru/foto13.png?i=10642&k=refleks-kolennij-foto 13. Футболист - http://www.playing-field.ru/img/2015/051803/0516139 14. Дыхание человека - http://bigslide.ru/images/2/1556/960/img6.jpg 15. Девушка с будильником
Слайд 21

Информационные ресурсы: 12. Схема рефлекторной дуги коленного рефлекса - http://svetnsk.ru/foto13.png?i=10642&k=refleks-kolennij-foto 13. Футболист - http://www.playing-field.ru/img/2015/051803/0516139 14. Дыхание человека - http://bigslide.ru/images/2/1556/960/img6.jpg 15. Девушка с будильником - http://dambaan.com/wp-content/uploads/2016/05/bangun-tidur-300x200.jpg 16. Девочка - http://pediatriya.info/wp-content/uploads/2015/06/0_765fa_6edb4533_L-350x350.jpg

Список похожих презентаций

Значение, строение и функционирование нервной системы

Значение, строение и функционирование нервной системы

Функции нервной системы. Согласование работы всех органов и систем организма; Поддержание относительного постоянства внутренней среды организма; Ориентация ...
Нервная регуляция. строение и значение нервной системы

Нервная регуляция. строение и значение нервной системы

Строение нервной системы. Нервная система Центральная Периферическая. Головной мозг, спинной мозг. Соматическая. Вегетативная (автономная). Симпатический ...
Строение и значение нервной системы

Строение и значение нервной системы

Дайте определения понятиям:. Регуляция Гуморальная регуляция Гормоны Эндокринные железы Нервная регуляция. Нервная ткань. Нервная ткань образует нервную ...
Строение и значение нервной системы

Строение и значение нервной системы

Нервная система. НЕРВНАЯ СИСТЕМА, сложная сеть структур, пронизывающая весь организм и обеспечивающая саморегуляцию его жизнедеятельности благодаря ...
Значение, строение и функционирование нервной системы

Значение, строение и функционирование нервной системы

Функции нервной системы. Согласование работы всех органов и систем организма; Поддержание относительного постоянства внутренней среды организма; Ориентация ...
Строение и значение нервной системы

Строение и значение нервной системы

Сравнение нервной и гуморальной регуляции. Классификации нервной системы. 1. По расположению: Центральная нервная система ЦНС - головной и спинной ...
Автономный (вегетативный) отдел нервной системы

Автономный (вегетативный) отдел нервной системы

§ 46. Значение, строение и функционирование нервной системы. 1.Из каких нейронов состоит рефлекторная дуга безусловного рефлекса? 2.Какое значение ...
Нарушения работы нервной системы учеников

Нарушения работы нервной системы учеников

Цель работы: выявление основных видов нарушений работы нервной системы школьников и определение способов их предупреждения и лечения. Задачи: Познакомиться ...
Строение дыхательной системы позвоночных животных

Строение дыхательной системы позвоночных животных

Дыхание кишечнополостных (гидра). Дыхание кольчатых червей (дождевой червь). Дыхательная система Моллюсков (виноградная улитка). Дыхательная система ...
Строение и значение дыхательной системы

Строение и значение дыхательной системы

Дыхание – это совокупность физиологических процессов, обеспечивающих между организмом и окружающей средой сложную цепь биохимических реакций с участием ...
Анатомия и физиология нервной системы

Анатомия и физиология нервной системы

Нервная система регулирует деятельность всех органов и систем, обусловливая их функциональное единство, и обеспечивает связь организма как целого ...
Значение нервной системы

Значение нервной системы

Задачи урока:. раскрыть значение нервной системы; систематизировать знания о строении нейрона; углубить понятие о рефлексе; установить значение всех ...
Значение нервной системы

Значение нервной системы

Нервная система Обеспечивает согласованную работу органов и их систем; Поддерживает относительное постоянство внутренней среды; Ориентирует организм ...
Зависит ли поведение от особенностей нервной системы?

Зависит ли поведение от особенностей нервной системы?

Сформировать представление о строении нервной клетки, об особенностях нервной системы человека. Цель:. Задачи:. Найти и выучить основные термины Определить ...
Особенности высшей нервной деятельности человека

Особенности высшей нервной деятельности человека

ОСОБЕННОСТИ ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА. Главное отличие человека от других существ:. Сознание Владение речью Способность к трудовой деятельности ...
Органы и системы органов животных

Органы и системы органов животных

1. Дайте определения понятиям. Ткань Орган Система органов. 2. Установите соответствие между системами органов и органами. 3. Выполните тест. Орган ...
Органы и системы органов животных

Органы и системы органов животных

Повторяем материал о строении и функциях систем органов животных Задание №1. http://school-collection.edu.ru/catalog/res/0000021f-1000-4ddd-88f7-240046b326a1/view/. ...
Гигиена сердечнососудистой системы

Гигиена сердечнососудистой системы

Галерея сердец. Невероятно!!!! сердце за всю жизнь человека сокращается 2,5 миллиарда раз. Подсчитано, что этой работы достаточно, чтобы поднять поезд ...
Строение и жизнедеятельность бактерий

Строение и жизнедеятельность бактерий

Подумайте о ком идет речь в следующих стихах.
1. Хоть меня не видит глаз, Заразить могу я вас. И холерой, и ангиной, Насморком и скарлатиной. 2. ...
Заболевания костно-мышечной системы

Заболевания костно-мышечной системы

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОБЛЕМЫ. Патология опорно-двигательного аппарата занимает первое место среди заболеваний детского возраста. Всемирной организацией здравоохранения ...

Конспекты

Значение нервной системы, её строение и функции. Строение нейрона: тело нейрона, дендриты, аксон, рецептор, синапс

Значение нервной системы, её строение и функции. Строение нейрона: тело нейрона, дендриты, аксон, рецептор, синапс

Краткосрочное планирование. Урок №. Предмет. Биология. . 8 класс. . Тема урока. . Значение нервной системы, её строение и функции. ...
Пищеварительная система. Значение пищеварения. Строение и функции пищеварительной системы

Пищеварительная система. Значение пищеварения. Строение и функции пищеварительной системы

ТЕМА: Пищеварительная система. Значение пищеварения. Строение и функции пищеварительной системы. Цель: создать условия для усвоения знаний о строении ...
Строение кровеносной системы позвоночных животных

Строение кровеносной системы позвоночных животных

г.Тараз СШ № 46 учитель химии и биологии: Джоробекова Н.Д. . . Тема: Строение кровеносной системы позвоночных животных. 6 класс. 1-этап. ...
Какой тип нервной системы у Вашего ребёнка?

Какой тип нервной системы у Вашего ребёнка?

«Какой тип нервной системы у Вашего ребёнка?». Знаменитый физиолог И. П. Павлов доказал, что реакции на события (или, например, на отношение к ...
Строение и функции мочевыделительной системы

Строение и функции мочевыделительной системы

Предмет:. биология. Класс:. 8. Автор УМК:. И.Н.Пономарёва. Тема:. Строение и функции мочевыделительной системы. Тип урока:. комбинированный ...
Строение клетки

Строение клетки

Приложение 1. ФОРМА ПЛАНА-КОНСПЕКТА УРОКА ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА. «Строение клетки». . ФИО (полностью). . Мартынова Валентина Александровна. ...
Строение клетки. Цитоплазма. Клеточный центр. Рибосомы

Строение клетки. Цитоплазма. Клеточный центр. Рибосомы

Тема урока:. Строение клетки. Цитоплазма. Клеточный центр. Рибосомы. Цель:. Начать знакомство со строением клетки. Познакомиться с некоторыми органоидами ...
Строение и функции цветка

Строение и функции цветка

6 класс. Лабораторная работа № 14, 15. «Строение и функции цветка». Цель:. закрепить знания о строении цветка как органа размножения растений. ...
Строение и химический состав клетки

Строение и химический состав клетки

КГУ «Тобольская средняя школа №116». Тарановского района Костанайская область. Конспект урока по биологиив 10 классе«Строение и химический ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.