- Здоровое питание или о пользе молочных продуктов

Презентация "Здоровое питание или о пользе молочных продуктов" (7 класс) по биологии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14

Презентацию на тему "Здоровое питание или о пользе молочных продуктов" (7 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Биология. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 14 слайд(ов).

Слайды презентации

«Молоко- это изумительная пища, приготовленная самой природой» И.П.Павлов
Слайд 1

«Молоко- это изумительная пища, приготовленная самой природой» И.П.Павлов

Здоровое питание или о пользе молочных продуктов. Тема учебного занятия
Слайд 2

Здоровое питание или о пользе молочных продуктов

Тема учебного занятия

Большой вклад в развитие науки о молоке внесли учёные
Слайд 3

Большой вклад в развитие науки о молоке внесли учёные

Группа 1. Определение наличия белка в молоке
Слайд 4

Группа 1. Определение наличия белка в молоке

Группа 2. Определение наличия углевода в молоке
Слайд 5

Группа 2. Определение наличия углевода в молоке

Группа 3. Определение наличия жира в молоке
Слайд 6

Группа 3. Определение наличия жира в молоке

Группа 4. Определение наличия минеральных веществ в молоке
Слайд 7

Группа 4. Определение наличия минеральных веществ в молоке

Состав молока
Слайд 8

Состав молока

Анкета «Молоко в моей жизни». 1.Как вы относитесь к молоку? 2.Изменилось ли Ваше отношение к молоку после сегодняшнего урока? 3.Считаете ли Вы молоко ценным продуктом?
Слайд 9

Анкета «Молоко в моей жизни»

1.Как вы относитесь к молоку? 2.Изменилось ли Ваше отношение к молоку после сегодняшнего урока? 3.Считаете ли Вы молоко ценным продуктом?

Здоровое питание или о пользе молочных продуктов Слайд: 10
Слайд 10
66% 34%
Слайд 11

66% 34%

Здоровое питание или о пользе молочных продуктов Слайд: 12
Слайд 12
Рекомендации тем кто не любит молоко , но считает его ценным продуктом. привыкайте к молоку постепенно, начиная с 2 – 3 чайных ложек в стакане чая; после чая следует есть каши с молоком (50 г); в последующие дни количество молока в каше увеличить до 100 г; одновременно полезно употреблять ацидофилин
Слайд 13

Рекомендации тем кто не любит молоко , но считает его ценным продуктом

привыкайте к молоку постепенно, начиная с 2 – 3 чайных ложек в стакане чая; после чая следует есть каши с молоком (50 г); в последующие дни количество молока в каше увеличить до 100 г; одновременно полезно употреблять ацидофилин, творог или сыр (по 20- 50 г) .

Список использованной литературы. Шарманов А.Т. Пищевые вещества и функционирование клеток иммуносистемы//Вопросы питания. - 1990. - № 1. Организация питания детей в дошкольных учреждениях/Алексеева А.С., Дружинина Л.В., Ладодо К.С. - М.: Просвещение, 1990. Гигиенические требования к качеству и безо
Слайд 14

Список использованной литературы

Шарманов А.Т. Пищевые вещества и функционирование клеток иммуносистемы//Вопросы питания. - 1990. - № 1. Организация питания детей в дошкольных учреждениях/Алексеева А.С., Дружинина Л.В., Ладодо К.С. - М.: Просвещение, 1990. Гигиенические требования к качеству и безопасности продовольственного сырья и пищевых продуктов. - М., 1997. Разговор о правильном питании / Методическое пособие. – М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2001. Покровский А.А. Беседы о питании. М., «Экономика», 1966. 287с.

Список похожих презентаций

Здоровое питание

Здоровое питание

Пищевой рацион детей и подростков. сбалансированным по химическому составу пищевых веществ, включая также витамины и минералы, полноценным, удовлетворять ...
Правильное питание школьника

Правильное питание школьника

«Человек есть то, что он ест» Г. Гейне. Актуальность. Совершенно очевидно, что ученики нашей школы не самые здоровые дети в мире. Цель нашего проекта: ...
Почвенное питание растений: понятие

Почвенное питание растений: понятие

Дыхание. http://school.xvatit.com/images/1/1d/Pit.jpg. Рост. http://vo-vremya.ru/big_photo/151-1-619.jpeg. Развитие. http://samsmaintenance.com/uploads/posts/2012-02/1329742475_razvitie_rastenii.jpg. ...
Покрытосеменные или цветковые растения

Покрытосеменные или цветковые растения

Разнообразен и прекрасен мир растений. Водоросли. Мхи. Плауны. Хвощи. И папоротоники. И голосеменные: сосны, лиственницы, ели …. И даже гинкго!!! ...
Питание. почвенное и воздушное питание растений

Питание. почвенное и воздушное питание растений

ЗАДАЧИ УРОКА:. Познакомиться с содержанием понятия «питание». Изучить особенности питания растений. Выяснить, почему листья растений называют органами ...
Одноклеточные животные или простейшие

Одноклеточные животные или простейшие

ПОДЦАРСТВО ОДНОКЛЕТОЧНЫЕ. Основные признаки животных организмов. Подцарство Одноклеточные или Простейшие. Общая характеристика. Тип Cаркожгутиконосцы. ...
Цветковые или покрытосеменные

Цветковые или покрытосеменные

Тема урока: Цветковые или Покрытосеменные. Проблема урока. Почему покрытосеменные растения так разнообразны и господствуют на Земле? Они Властелины. ...
Сообщество или биоценоз

Сообщество или биоценоз

Биотические связи в природе. Ни один вид, ни один организм не могут существовать без других. Вся живая природа переплетена сложной системой связей, ...
Брюхоногие или улитки

Брюхоногие или улитки

Строение Схематические картинки Характеристика. Содержание :. Нога брюхоногих приспособлена к ползанию и представляет собой мускулистый вырост брюшной ...
Бактерии: враги или друзья

Бактерии: враги или друзья

Цель Изучить особенности жизни бактерий и выяснить могут ли они быть полезными. Гипотеза Бактерии могут приносить не только вред, но и пользу. Задачи. ...
Бактерии помогают или вредят человеку

Бактерии помогают или вредят человеку

Формирование новых умений и знаний об обитателях земли, создание условий для осознания и осмысления блока новой учебной информации, выявление уровня ...
Бактерии друзья или враги человека?

Бактерии друзья или враги человека?

Растения и животные состоят из крошечных клеточек. Некоторые из клеток могут жить самостоятельно, поодиночке. Существуют ли организмы более мелкие, ...
Бактерии – враги или друзья

Бактерии – враги или друзья

Цель исследования:. Изучить полезные и вредные свойства бактерий; Обосновать правила личной гигиены. Задачи исследования:. Изучить способы определения ...
Айсберг. Друг или враг?

Айсберг. Друг или враг?

Цель работы:. исследование роли айсбергов в жизни человечества. Гипотеза:. Айсберги могут не только наносить вред людям, но и приносить им пользу. ...
Продукты питания - съедобны или не съедобны

Продукты питания - съедобны или не съедобны

ПРОДУКТЫ П И Т А Н И Я: СЪЕДОБНЫ ИЛИ НЕСЪЕДОБНЫ ? Оборудование:. эпигрофы плакаты штрихкоды наборы упаковок с продуктами питания карточки первичной ...
Рациональное питание залог здоровья

Рациональное питание залог здоровья

Цель работы:. Познакомиться с основами рационального питания Раскрыть значение питания для здоровья человека. Задачи. Исследовать питание учащихся ...
Верно или неверно. Игра

Верно или неверно. Игра

Игровое поле. О- верно Х- не верно. Ответы на игру. ...
Тип инфузории или ресничные

Тип инфузории или ресничные

Урок 3 Тема: Тип Инфузории или Ресничные. Раздел: Подцарство Простейшие. 7 класс. Образовательная. Распознавание инфузории, сопоставление строения ...
Вечная молодость - миф или реальность

Вечная молодость - миф или реальность

Аннотация « Я люблю жизнь и хочу жить…». Эти слова выражают затаенное желание каждого из нас. Жизнь сама по себе чудо. И это чудо находится в наших ...
Автотранспорт - добро или зло?

Автотранспорт - добро или зло?

Цели работы:. Выяснить как различаются типы топлива по содержанию веществ в выхлопных газах. Предложить меры уменьшения вредного воздействия автотранспорта ...

Конспекты

Питание, производство пищевых продуктов и здоровый образ жизни

Питание, производство пищевых продуктов и здоровый образ жизни

Автор: учитель биологии. Васильева Н.П. Филиал МБОУ Сосновской СОШ №1 в с. Перкино. Тамбовская область. Урок обобщающего повторения по теме:. ...
Особенности птиц связанные с полётом, или рождённые для полёта

Особенности птиц связанные с полётом, или рождённые для полёта

Воропаева Ольга Леонидовна. , учитель биологии высшей квалификационной категории МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №35 им. К.Д.Воробьёва» г. ...
Особенности организации одноклеточных, или простейших, их классификация

Особенности организации одноклеточных, или простейших, их классификация

Тема: «Особенности организации одноклеточных, или простейших, их классификация». . . Цели урока:. . выяснить особенности строения и жизнедеятельности ...
Общие признаки пресмыкающихся. Внешнее строение, питание, дыхание

Общие признаки пресмыкающихся. Внешнее строение, питание, дыхание

Дата_____. 8 класс. Тема: Общие признаки пресмыкающихся. Внешнее строение, питание, дыхание. Цель:. раскрыть особенности внешнего строения ...
Воздушное питание растений (фотосинтез)

Воздушное питание растений (фотосинтез)

Тицкая Т. В. Урок по теме: «Воздушное питание растений (фотосинтез). ». Цели и задачи:. сформировать представление о фотосинтезе как воздушном ...
Фотосинтез – воздушное питание растений

Фотосинтез – воздушное питание растений

«Фотосинтез – воздушное питание растений». Цель:. углубить и расширить знания учащихся о способах питания растений. Должны знать:. что такое фотосинтез,. ...
Семейство Астровые или Сложноцветные

Семейство Астровые или Сложноцветные

Учитель биологии Загария Ирина Владимировна. СОШ № 34 г. Енакиево Донецая область Украина. Тема: Семейство Астровые или Сложноцветные. Цель: ...
Почвенное питание растений

Почвенное питание растений

Автор: Ельчанинова Оксана Викторовна, учитель. Внеурочная деятельность по программе «Фитодизайн». . . Класс:. 2 класс . . . Тема занятия: ...
Класс млекопитающие или звери 7 класс

Класс млекопитающие или звери 7 класс

Смирнова Н.А. ©. . 7 класс. КЛАСС МЛЕКОПИТАЮЩИЕ ИЛИ ЗВЕРИ. №№ учебного элемента. Учебный материал с указанием заданий. . Рекомендации ...
Класс земноводные или амфибии

Класс земноводные или амфибии

Разработка урока биологии в 7 классе по теме:. «Класс земноводные или амфибии». Цель урока:.  раскрыть особенности строения и жизнедеятельности земноводных ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:30 мая 2019
Категория:Биология
Классы:
Содержит:14 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации