- Развитие интеллектуального и творческого потенциала обучающихся на уроках физики

Презентация "Развитие интеллектуального и творческого потенциала обучающихся на уроках физики" по астрономии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9

Презентацию на тему "Развитие интеллектуального и творческого потенциала обучающихся на уроках физики" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Астрономия. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 9 слайд(ов).

Слайды презентации

Развитие интеллектуального и творческого потенциала обучающихся на уроках физики. Обобщение опыта учителя физики 1 квалификационной категории Маховой Натальи Борисовны МОУ СОШ №49
Слайд 1

Развитие интеллектуального и творческого потенциала обучающихся на уроках физики

Обобщение опыта учителя физики 1 квалификационной категории Маховой Натальи Борисовны МОУ СОШ №49

Цель педагогического опыта: создание условий для развития интеллектуального и творческого потенциала обучающихся. Задачи: 1) развитие познавательных интересов, потребностей и способностей; 2) формирование умений принимать нестандартные решения; 3) создание условий для раскрытия личностного потенциал
Слайд 2

Цель педагогического опыта: создание условий для развития интеллектуального и творческого потенциала обучающихся

Задачи: 1) развитие познавательных интересов, потребностей и способностей; 2) формирование умений принимать нестандартные решения; 3) создание условий для раскрытия личностного потенциала учащихся, их оптимального самоопределения и самореализации.

Развитие интеллектуального и творческого потенциала обучающихся на уроках физики Слайд: 3
Слайд 3
Умения и навыки учащихся, формируемые при работе с научно – популярными текстами физического содержания. Умение выделять главное Анализировать Обобщать Делать выводы Применять закон к объяснению принципа работы незнакомого прибора, устройства,новейших научных разработок Объяснять новые специально-на
Слайд 4

Умения и навыки учащихся, формируемые при работе с научно – популярными текстами физического содержания

Умение выделять главное Анализировать Обобщать Делать выводы Применять закон к объяснению принципа работы незнакомого прибора, устройства,новейших научных разработок Объяснять новые специально-научные термины

Формы работы с научно – популярными текстами физического содержания
Слайд 5

Формы работы с научно – популярными текстами физического содержания

Развитие интеллектуального и творческого потенциала обучающихся на уроках физики Слайд: 6
Слайд 6
формы работы при решении экспериментальных задач: - фронтальные исследования ( в классах с пониженным уровнем знаний) - исследовательская работа в малых группах по инструкционным картам (в классах, где преобладают дети с ослабленным вниманием и памятью) -самостоятельно спланированный эксперимент для
Слайд 7

формы работы при решении экспериментальных задач:

- фронтальные исследования ( в классах с пониженным уровнем знаний) - исследовательская работа в малых группах по инструкционным картам (в классах, где преобладают дети с ослабленным вниманием и памятью) -самостоятельно спланированный эксперимент для решения задач (в классах с устойчивой познавательной мотивацией) -домашние экспериментальные задачи -исследования с использованием компьютерного моделирования -мысленный эксперимент

Развитие интеллектуального и творческого потенциала обучающихся на уроках физики Слайд: 8
Слайд 8
Развитие интеллектуального и творческого потенциала обучающихся на уроках физики Слайд: 9
Слайд 9

Список похожих презентаций

Применение цифровых образовательных ресурсов (цор) на уроках физики

Применение цифровых образовательных ресурсов (цор) на уроках физики

www.fcior.edu.ru. Структура и виды ресурсов. Практический модуль. Контролирующий модуль. Информационный модуль. . www.school-collection.edu.ru. «Новые ...
Роль и место компьютера в проведении лабораторных и практических работ на уроках физики

Роль и место компьютера в проведении лабораторных и практических работ на уроках физики

Основные особенности интерактивных мультимедийных уроков:. Большое количество анимаций, фотографий, рисунков. Наличие интерактивных моделей, создающих ...
Исследовательская внеурочная деятельность обучающихся как средство повышения учебной мотивации при изучении физики

Исследовательская внеурочная деятельность обучающихся как средство повышения учебной мотивации при изучении физики

Мотивированные дети – это дети, обладающие высокой степенью самостоятельности, любознательные, уверенные в своих силах, умеющие ставить цели, способные ...
Использование технологии уровневой дифференциации обучения с элементами икт на уроках физики

Использование технологии уровневой дифференциации обучения с элементами икт на уроках физики

Итоги входного контроля по физике. Профили работы учащихся в зависимости от темпа усвоения знаний при использовании технологии разноуровневого обучения. ...
Компьютерный эксперимент на уроках физики в условиях сельской школы

Компьютерный эксперимент на уроках физики в условиях сельской школы

Виртуальный физический эксперимент. Герасимова С.В., методист МОУ ДПО «Информационно-образовательный центр». 2011 год. физический эксперимент. традиционный ...
Использование информационно - коммуникационных технологий (икт) на уроках физики.

Использование информационно - коммуникационных технологий (икт) на уроках физики.

Актуальность темы Научить ребенка приобретать навыки "чтения", переработки и анализа информации, получаемой из разных источников - одна из важнейших ...
Применение компьютерных технологий на уроках физики

Применение компьютерных технологий на уроках физики

Структура педагогической системы (ПС). Пед. задача Социальный заказ Пед. технологии Учащиеся Учитель Цели. Дидактический процесс. Орг. момент Содержание ...
Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках физики

Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках физики

Формирование познавательных интересов. В системе средств оптимизации обучения большое значение принадлежит умению формировать познавательные интересы ...
Использование интерактивной доски smart board на уроках физики

Использование интерактивной доски smart board на уроках физики

Интерактивные доски Smart Board предоставляют учителю и ученикам уникальное сочетание компьютерных и традиционных методов организации учебной деятельности: ...
Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках черчения и физики

Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках черчения и физики

Преподаватель должен не учить, то есть передавать знания, а помогать учиться и развиваться, быть не источником информации, а организатором мыследеятельности. ...
Применение компьютера на уроках физики

Применение компьютера на уроках физики

Введение. Особенности современного общественного развития. Информатизация общества. Образование направлено на развитие личности. Изменяется стиль ...
Новые возможности икт на уроках виртуальные лабораторные работы в преподавании физики.

Новые возможности икт на уроках виртуальные лабораторные работы в преподавании физики.

Медиаресурсы «Открытая физика», «Физика» teachpro (лекции и задачи) применяю при объяснении нового материала с целью создания проблемной ситуации, ...
Разработка методики проведения демонстрационного опыта по плавлению и кристаллизации парафинов на уроках физики

Разработка методики проведения демонстрационного опыта по плавлению и кристаллизации парафинов на уроках физики

Агрегатные состояния вещества. Расплавы, растворы или аморфные вещества – вещества в которых атомы или молекулы не имеют порядка в расположении, но ...
Новые требования к сформированности экспериментальных умений в учебной деятельности на уроках физики

Новые требования к сформированности экспериментальных умений в учебной деятельности на уроках физики

«Новые требования к сформированности экспериментальных умений в учебной деятельности на уроках физики». Цель семинара: Развитие у школьников умений ...
Развитие космонавтики в россии

Развитие космонавтики в россии

Циолковский Константин Эдуардович. Выдающийся русский ученый и изобретатель. Разработал теорию межпланетных полётов, основы ракетостроения. Предложил ...
Развитие космонавтики

Развитие космонавтики

Впервые термин «космонавтика» появился в названии научного труда Ари Абрамовича Штернфельда «Введение в космонавтику», который был посвящён вопросам ...
Развитие космонавтики

Развитие космонавтики

12 апреля 1961 года был начат отсчет космической эры человечества. День запуска первого космонавта планеты – 12 апреля 1961 года – навсегда вошел ...
Развитие космонавтики

Развитие космонавтики

Космонавтика – величезний каталізатор сучасної науки і техніки, що став за короткий термін одним із головних рушіїв світового прогресу. Вона стимулює ...
Развитие космонавтики

Развитие космонавтики

Перші ракети. представляли собою бамбукові чи бумажні трубки, заповнені твердим порохом. Ці трубки були відкриті лише з одного кінця. Коли порох згорав, ...
Развитие космонавтики

Развитие космонавтики

В другій половині ХХ століття людство стало на поріг Всесвіту: вийшло в космічний простір. В науковому плані людство намагається знайти в космосі ...

Конспекты

Применение технологии интегрированного обучения на уроках физики

Применение технологии интегрированного обучения на уроках физики

Применение технологии интегрированного обучения на уроках физики. В современной школе на первый план выходит умение учителя мотивировать ученика ...
Проектирование банка учебных заданий по развитию творческого потенциала

Проектирование банка учебных заданий по развитию творческого потенциала

«Проектирование банка учебных заданий по развитию творческого потенциала. . в 7 классе по физике». Банк учебных заданий на развитие памяти. ...
Дифференцированное обучение на уроках физики

Дифференцированное обучение на уроках физики

Дифференцированное обучение на уроках физики. Хорошо продуманное внедрение дифференциации в учебный процесс позволяет решить. следующие задачи:. ...
Использование технологии уровневой дифференциации на уроках физики

Использование технологии уровневой дифференциации на уроках физики

Государственное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение. для обучающихся (воспитанников) с ограниченными возможностями здоровья. ...
Использование элементов проблемного обучения на уроках физики

Использование элементов проблемного обучения на уроках физики

Государственное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение. для обучающихся (воспитанников) с ограниченными возможностями здоровья. ...
Использование ИКТ на уроках физики и не только

Использование ИКТ на уроках физики и не только

Муниципальное общеобразовательное учреждение. Новосарбайская сош муниципального района Кинельский Самарской области. . . Использование ИКТ ...
Игровые моменты на уроках физики

Игровые моменты на уроках физики

Пояснительная записка. Автор материала (ФИО). Передернина Людмила Владимировна. . Должность (с указанием преподаваемого предмета), категория. ...
Реализация межпредметных связей на уроках физики

Реализация межпредметных связей на уроках физики

Реализация межпредметных связей на уроках физики. Прогрессивные педагоги различных эпох - Я.А. Коменский, К.Д. Ушинский, Н.К. Крупская - подчеркивали ...
Реактивное движение. Развитие ракетной техники

Реактивное движение. Развитие ракетной техники

Конспект урока по физике на тему. . «Реактивное движение. Развитие ракетной техники». Цель урока: раскрыть учащимся прикладное значение закона ...
Развитие современных средств связи в Казахстане

Развитие современных средств связи в Казахстане

Урок № 17 11 класс Дата_______. Тема урока:. Развитие современных средств связи в Казахстане. Цифровые технологии. Оптово-волоконные коммуникационные ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.