- Компьютерный эксперимент на уроках физики в условиях сельской школы

Презентация "Компьютерный эксперимент на уроках физики в условиях сельской школы" () по астрономии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12

Презентацию на тему "Компьютерный эксперимент на уроках физики в условиях сельской школы" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Астрономия. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 12 слайд(ов).

Слайды презентации

Компьютерный эксперимент на уроках физики в условиях сельской школы
Слайд 1

Компьютерный эксперимент на уроках физики в условиях сельской школы

Виртуальный физический эксперимент. Герасимова С.В., методист МОУ ДПО «Информационно-образовательный центр». 2011 год
Слайд 2

Виртуальный физический эксперимент

Герасимова С.В., методист МОУ ДПО «Информационно-образовательный центр»

2011 год

физический эксперимент. традиционный натурный. компьютерный, виртуальный.
Слайд 3

физический эксперимент

традиционный натурный

компьютерный, виртуальный.

Эффективность виртуального эксперимента. невозможность проведения натурного эксперимента из-за отсутствия оборудования опасность для здоровья продолжительность выполнения сложность математического обсчета результатов возможность варьировать параметры, что просто иногда невозможно сделать в натуре.
Слайд 4

Эффективность виртуального эксперимента

невозможность проведения натурного эксперимента из-за отсутствия оборудования опасность для здоровья продолжительность выполнения сложность математического обсчета результатов возможность варьировать параметры, что просто иногда невозможно сделать в натуре.

Как можно использовать виртуальные лабораторные работы. как демонстрационные перед реальной лаб. работой, показывая их на большом экране как обобщающие, после натуральной работы при анализе графиков, числовых значений вместо натуральной работы при отсутствии необходимого оборудования.
Слайд 5

Как можно использовать виртуальные лабораторные работы

как демонстрационные перед реальной лаб. работой, показывая их на большом экране как обобщающие, после натуральной работы при анализе графиков, числовых значений вместо натуральной работы при отсутствии необходимого оборудования.

Работа с виртуальной лабораторией по физике целесообразна: на учебных занятиях при формировании и закреплении практических умений на занятиях по организации исследовательской работы для контроля умения измерить физические величины при организации обобщающего повторения во внеклассной работе при подг
Слайд 6

Работа с виртуальной лабораторией по физике целесообразна:

на учебных занятиях при формировании и закреплении практических умений на занятиях по организации исследовательской работы для контроля умения измерить физические величины при организации обобщающего повторения во внеклассной работе при подготовке к экзаменам в процессе индивидуальной самостоятельной работы при необходимости диагностики сформированности практических умений и их коррекция при организации обучения на дому

Технические средства обучения, для проведения компьютерного эксперимента. компьютер мультимедиапроектор экран или интерактивная доска
Слайд 7

Технические средства обучения, для проведения компьютерного эксперимента

компьютер мультимедиапроектор экран или интерактивная доска

Где можно взять программы для проведения компьютерного эксперимента? Ресурсы медиатеки ОУ Ресурсы медиатеки ИОЦ http://mediatekaioc.narod.ru/p99aa1.html Ресурсы сети Интернет http://www.gdzbest.ru/pro/physics_pro.htm
Слайд 8

Где можно взять программы для проведения компьютерного эксперимента?

Ресурсы медиатеки ОУ Ресурсы медиатеки ИОЦ http://mediatekaioc.narod.ru/p99aa1.html Ресурсы сети Интернет http://www.gdzbest.ru/pro/physics_pro.htm

Особенности продукта: Теоретические сведения и раздел для повторения Реалистичное моделирование интерактивного эксперимента Экспериментальные задачи Вывод результатов работы на печать. Заинтересовать ребенка в изучении физики? Расширять свои знания и заниматься с удовольствием? Теперь это не сложно!
Слайд 9

Особенности продукта: Теоретические сведения и раздел для повторения Реалистичное моделирование интерактивного эксперимента Экспериментальные задачи Вывод результатов работы на печать

Заинтересовать ребенка в изучении физики? Расширять свои знания и заниматься с удовольствием? Теперь это не сложно! Программа “Виртуальные лабораторные работы по физике” - это учебное пособие и увлекательная компьютерная программа с высоким уровнем интерактивности.

«+». Меньшие временные затраты Индивидуальность Наглядность Видоизменение опыта вариативность результатов Многократность проведения опыта Визуализации не реального явления природы Графический способ отображения результатов Формирование информационной компетентности
Слайд 10

«+»

Меньшие временные затраты Индивидуальность Наглядность Видоизменение опыта вариативность результатов Многократность проведения опыта Визуализации не реального явления природы Графический способ отображения результатов Формирование информационной компетентности

«-». "Привязанность" к компьютеру Необходимость большой предварительной работы преподавателя
Слайд 11

«-»

"Привязанность" к компьютеру Необходимость большой предварительной работы преподавателя

Используемая литература. Виртуальный физический эксперимент. Пигалицин Л.В. Физика №16/2010. стр. 33 Виртуальные лабораторные работы. Г.В. Лужнова. Физика №8/09. стр. 27 Организация исследовательских лабораторных работ. Щербакова Н.В., Шумова Н.А. Физика №4/2010. стр. 30
Слайд 12

Используемая литература

Виртуальный физический эксперимент. Пигалицин Л.В. Физика №16/2010. стр. 33 Виртуальные лабораторные работы. Г.В. Лужнова. Физика №8/09. стр. 27 Организация исследовательских лабораторных работ. Щербакова Н.В., Шумова Н.А. Физика №4/2010. стр. 30

Список похожих презентаций

Новые требования к сформированности экспериментальных умений в учебной деятельности на уроках физики

Новые требования к сформированности экспериментальных умений в учебной деятельности на уроках физики

«Новые требования к сформированности экспериментальных умений в учебной деятельности на уроках физики». Цель семинара: Развитие у школьников умений ...
Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках черчения и физики

Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках черчения и физики

Преподаватель должен не учить, то есть передавать знания, а помогать учиться и развиваться, быть не источником информации, а организатором мыследеятельности. ...
Использование интерактивной доски smart board на уроках физики

Использование интерактивной доски smart board на уроках физики

Интерактивные доски Smart Board предоставляют учителю и ученикам уникальное сочетание компьютерных и традиционных методов организации учебной деятельности: ...
Использование информационно - коммуникационных технологий (икт) на уроках физики.

Использование информационно - коммуникационных технологий (икт) на уроках физики.

Актуальность темы Научить ребенка приобретать навыки "чтения", переработки и анализа информации, получаемой из разных источников - одна из важнейших ...
Использование технологии уровневой дифференциации обучения с элементами икт на уроках физики

Использование технологии уровневой дифференциации обучения с элементами икт на уроках физики

Итоги входного контроля по физике. Профили работы учащихся в зависимости от темпа усвоения знаний при использовании технологии разноуровневого обучения. ...
Новые возможности икт на уроках виртуальные лабораторные работы в преподавании физики.

Новые возможности икт на уроках виртуальные лабораторные работы в преподавании физики.

Медиаресурсы «Открытая физика», «Физика» teachpro (лекции и задачи) применяю при объяснении нового материала с целью создания проблемной ситуации, ...
Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках физики

Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках физики

Формирование познавательных интересов. В системе средств оптимизации обучения большое значение принадлежит умению формировать познавательные интересы ...
Ниияф мгу –школе в.в.радченко –зам.директора нии ядерной физики мгу им. д.в.скобельцына

Ниияф мгу –школе в.в.радченко –зам.директора нии ядерной физики мгу им. д.в.скобельцына

НИИ ядерной физики МГУ им. Д.В.Скобельцына. Физика высоких энергий Физика космических лучей Физика космоса Ядерная и атомная физика Применение ядерно-физических ...
Международный космический общеобразовательный эксперимент

Международный космический общеобразовательный эксперимент

Результаты защиты исследовательской деятельности. Диплом III степени в районной олимпиаде по биологии. Международная конференция «Старт в науку» сертификат ...
Исследовательская внеурочная деятельность обучающихся как средство повышения учебной мотивации при изучении физики

Исследовательская внеурочная деятельность обучающихся как средство повышения учебной мотивации при изучении физики

Мотивированные дети – это дети, обладающие высокой степенью самостоятельности, любознательные, уверенные в своих силах, умеющие ставить цели, способные ...
Неделя физики в нашей школе

Неделя физики в нашей школе

ФИЗИКА – дама серьёзная, но и она любит шутки, фокусы и розыгрыши. Сегодня в нашей программе: Загадки Стихи Анекдоты Фокусы. МЕХАНИКА. Загадка 1. ...
Вспомните вопрос максима острекова на уроке физики про желе

Вспомните вопрос максима острекова на уроке физики про желе

Какие мы знаем жидкости и твёрдые тела? Железо Нефть Золото Молоко Ртуть Дерево Газировка Полиэтилен. Знания нельзя купить, здесь их дают бесплатно! ...
Космические аппараты на марках сразных стран

Космические аппараты на марках сразных стран

Во все времена Вселенная манила своей загадочностью. И только в XX веке человек научился создавать сложные космические аппараты , которые позволили ...
Аномалии на космических аппаратах

Аномалии на космических аппаратах

Аномалии на космических аппаратах Определение. Примеры аномалий. Источники и причина радиационной опасности. Выводы. Радиационные эффекты Механизмы ...
Астрономия на координатной плоскости

Астрономия на координатной плоскости

. 1.(6;6) 1.(-15;-7) 2.(3;7) 2.(-10;-5) 3.(0;7,5) 3.(-3;-6) 4.(-3;5,5) 4.(6;-6) 5.(-5;7) 5.(5;-10) 6.(-8;5) 6.(-1;-10) 7.(-6;3) 7.(-3;-6) 8.(-3;5,5). ...
Влияние лунных фаз на земную жизнь

Влияние лунных фаз на земную жизнь

План:. Содержание I. Работа с информационными ресурсами 1.1 Луна – ближайшее к Земле небесное тело 1.2 Фазы Луны: а) Новолуние б) Растущая Луна – ...
Метеороиды и природа кратеров на луне

Метеороиды и природа кратеров на луне

Межпланетное пространство насыщено небесными телами самых различных размеров. Некоторые из них, такие как кометы и астероиды, обладают довольно крупными ...
Взгляни на небо

Взгляни на небо

Отгадай загадку. Кто-то утром не спеша Надувает красный шар, А как выпустит из рук – Станет вдруг светло вокруг. Солнце — это самая близкая к нам ...
Влияние влажности воздуха на самочувствие человека

Влияние влажности воздуха на самочувствие человека

Содержание. 1.Вступление Постановка проблемы и её актуальность Цели работы 2.Основная часть Практические данные Результаты и выводы 3. Заключение ...
Воздействие солнца на землю

Воздействие солнца на землю

Солнце оказывает многоплановое воздействие как на живую, так и на неживую природу Земли. Основное влияние происходит через видимое излучение, ультрафиолетовое ...

Конспекты

Использование технологии уровневой дифференциации на уроках физики

Использование технологии уровневой дифференциации на уроках физики

Государственное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение. для обучающихся (воспитанников) с ограниченными возможностями здоровья. ...
Использование элементов проблемного обучения на уроках физики

Использование элементов проблемного обучения на уроках физики

Государственное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение. для обучающихся (воспитанников) с ограниченными возможностями здоровья. ...
Реализация межпредметных связей на уроках физики

Реализация межпредметных связей на уроках физики

Реализация межпредметных связей на уроках физики. Прогрессивные педагоги различных эпох - Я.А. Коменский, К.Д. Ушинский, Н.К. Крупская - подчеркивали ...
Использование ИКТ на уроках физики и не только

Использование ИКТ на уроках физики и не только

Муниципальное общеобразовательное учреждение. Новосарбайская сош муниципального района Кинельский Самарской области. . . Использование ИКТ ...
Игровые моменты на уроках физики

Игровые моменты на уроках физики

Пояснительная записка. Автор материала (ФИО). Передернина Людмила Владимировна. . Должность (с указанием преподаваемого предмета), категория. ...
Применение технологии интегрированного обучения на уроках физики

Применение технологии интегрированного обучения на уроках физики

Применение технологии интегрированного обучения на уроках физики. В современной школе на первый план выходит умение учителя мотивировать ученика ...
Дифференцированное обучение на уроках физики

Дифференцированное обучение на уроках физики

Дифференцированное обучение на уроках физики. Хорошо продуманное внедрение дифференциации в учебный процесс позволяет решить. следующие задачи:. ...
Занимательный урок физики в начальной школе

Занимательный урок физики в начальной школе

Занимательный урок физики в начальной школе. Шарченко Вера Владимировна. учитель физики МБОУ Гимназия №1. Г.о. Краснознаменск Московской обл. ...
Познаем мир физики

Познаем мир физики

Красиловская средняя общеобразовательная школа. Познаем мир физики. с.Красиловка. 2014-2015 учебный год. ...
Масса тела. Измерение массы тела на рычажных весах

Масса тела. Измерение массы тела на рычажных весах

Урок Скирневской О.Г. «Масса тела. Измерение массы тела на рычажных весах». . Тема: Масса тела. Измерение массы тела на рычажных весах. Класс: ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:7 мая 2018
Категория:Астрономия
Содержит:12 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации