- К проблеме миротворческого воспитания младших школьников

Конспект урока «К проблеме миротворческого воспитания младших школьников» по педагогике для все классыа

Муниципальное общеобразовательное учреждение

"СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 23 г. ЙОШКАР-ОЛЫ"





СТАТЬЯ

К проблеме миротворческого воспитания младших школьников











Подготовила:

Рыбакова Елена Витальевна,

учитель начальных классов и МХК

«СОШ №23 г. Йошкар-Олы»

Республики Марий Эл














2012

К проблеме миротворческого воспитания младших школьников


Работая с младшими школьниками, каждый классный руководитель сталкивается с неумением своих воспитанников справиться с конфликтной ситуацией. На переменах во время игр младшим школьникам часто сложно договориться о правилах игры, выбрать ведущего и, главное, - играть по правилам. Возникают споры, драки. Все это подрывает в сознании доверие к окружающему миру. Поэтому необходимо научить воспитанников мирно защищать собственные права (в той же самой игре) и права одноклассников. Отсюда возникает потребность в миротворческом воспитании младших школьников.

Педагогический словарь определяет миротворческое воспитание как «целенаправленный процесс формирования духовных предпосылок построения гуманного и безопасного будущего для всех народов мира» [3].

Эта социально значимая задача определена в Законе РФ «Об образовании», Национальной доктрине образования в Российской Федерации до 2025 года, документах ЮНЕСКО.

Будущее человечества сегодня связано со способностью индивида к мирному сосуществованию с другими людьми, принятию их таковыми, какими они являются (воспитание толерантности).

К задачам миротворческого воспитания следует отнести:

установление содружества и сотворчества детей и взрослых (педагогов, родителей);

воспитание в духе ненасилия;

приобщение к духовным ценностям культуры, здоровому образу жизни;

отказ от силового мышления.

Для реализации указанных задач в своей работе использую классные часы соответствующей тематики («Поговорим о дружбе», «Что такое мир?», «Вместе веселей», «Православная культура России» и т.д.), совместные с родителями классные вечера и праздники, тренинги (такие упражнения как "Строй" и "Путаница").

Дружеские контакты во время выполнения упражнений и после формируют хороший социально-психологический климат в классе. Так, при выполнении упражнения «Путаница» ребята встают в круг, и поднимают правую руку. Далее надо взять за руку любого из участников, кроме своего соседа. Не разжимая рук, повторить тоже левыми. Теперь все запутались в клубок. Надо распутать этот клубок, держась за руки. В заключение подводится итог тому, что происходило на тренинге [1].


Для воспитанников составлена «Памятка миротворца»:

1. Мы – самые, самые!

2. Вместе – мы сила!

3. Нам всё и все интересны!

4. Говорим «ДА!» МИРУ и ДРУЖБЕ!

5. Я управляю собой и своей жизнью через любовь.








В заключение хочу привести слова английского мыслителя Джона Локка (1632-1704) о том, насколько важно воспитывать в детях умение жить в мире: «… если не позаботиться о насаждении и сохранении в подрастающем поколении невинности, умеренности и трудолюбия, то будет очень смешно рассчитывать, что те, которым предстоит в ближайшее время выступить на жизненной арене, будут обладать очень большой мерой той добродетели, способностей и образования, которые необходимы в управлении страной...» [2]






























Список использованной литературы

1. Лейбман И. Психологический тренинг сплочения// Школьный психолог. – 2004. – №13.

2. Локк Джон. Сочинения в 3-х т.: Т.1 / Ред.: И.С.Нарский, А.Л.Субботин; Пер. с англ. А.Н.Савина. – М.: Мысль, 1985. - С. 124.

3. Полонский В.М. Словарь по образованию и педагогике. – М.: Высш.шк., 2004. - С.90.

Здесь представлен конспект к уроку на тему «К проблеме миротворческого воспитания младших школьников», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Педагогика (все классы). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Формирование высокого уровня физического здоровья младших школьников посредством валеологического и музыкального воспитания

Формирование высокого уровня физического здоровья младших школьников посредством валеологического и музыкального воспитания

ГУ «Средняя школа №5 отдела образования акимата города Костаная». Республики Казахстан. Формирование высокого уровня физического ...
Интеллектуальное развитие младших школьников

Интеллектуальное развитие младших школьников

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. . «Средняя общеобразовательная школа №28»». Интеллектуальное развитие младших ...
Игровой метод в развитии музыкально-просветительских интересов младших школьников

Игровой метод в развитии музыкально-просветительских интересов младших школьников

. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа № 34 г. Томска. Игра – это искра, ...
Значение памяти в обучении младших школьников

Значение памяти в обучении младших школьников

«Память — это медная доска, покрытая буквами, которые время незаметно сглаживает, если порой не возобновляет их резцом. .» Локк Д. Родительское ...
Дифференцированный подход в обучении младших школьников на уроках окружающего мира

Дифференцированный подход в обучении младших школьников на уроках окружающего мира

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа №50». города Калуги. «. Дифференцированный подход в обучении ...
Диагностика готовности младших школьников к обучению в среднем звене

Диагностика готовности младших школьников к обучению в среднем звене

МОУ «Варгашинская средняя общеобразовательная школа №1». Диагностика готовности младших школьников. к обучению в среднем ...
Использование игр и упражнений в коррекционной работе по формированию гигиенических навыков и навыков самообслуживания у младших школьников с нарушениями интеллекта

Использование игр и упражнений в коррекционной работе по формированию гигиенических навыков и навыков самообслуживания у младших школьников с нарушениями интеллекта

МКОУ Чумаковская школа-интернат. Куйбышевский район, Новосибирская область. Статья по коррекционному воспитанию«Использование игр ...
Формирование духовно - нравственных ценностей у младших школьников

Формирование духовно - нравственных ценностей у младших школьников

Формирование духовно - нравственных ценностей у младших школьников. . Иванова Антонина Викторовна,. . учитель начальных классов. высшей ...
Этнокультурное образование младших школьников в рамках реализации ФГОС

Этнокультурное образование младших школьников в рамках реализации ФГОС

МОУ «Средняя общеобразовательная школа №1». города Саранска Республики Мордовия. Этнокультурное образование младших школьников ...
Особенности воинского воспитания суворовцев младших курсов

Особенности воинского воспитания суворовцев младших курсов

Особенности воинского воспитания суворовцев младших курсов. ВОИНСКОЕ ВОСПИТАНИЕ СУВОРОВЦЕВ - процесс систематического и целенаправленного воздействия ...
Организация ситуации успеха на уроках при обучении младших школьников

Организация ситуации успеха на уроках при обучении младших школьников

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Октябрьская средняя общеобразовательная школа». Курского района Курской области. . ...
Особенности и условия нравственного воспитания учащихся младших классов в процессе учебной деятельности

Особенности и условия нравственного воспитания учащихся младших классов в процессе учебной деятельности

МОУ «Гимназия №19». Выступление на. Всероссийской научно-практической конференции «Этнокультурное образование: опыт и перспективы». ...
Организация внеурочной исследовательской деятельности младших школьников как механизм развития универсальных учебных действий

Организация внеурочной исследовательской деятельности младших школьников как механизм развития универсальных учебных действий

Мастер-класс. учителя начальных классов Битковой НГ. . Тема:. Организация внеурочной исследовательской деятельности младших школьников как механизм ...
Приобщение младших школьников к краеведению

Приобщение младших школьников к краеведению

ПРИОБЩЕНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ К КРАЕВЕДЕНИЮ. Андросова С.В. учитель МОУ «Комсомольская средняя общеобразовательная школа Белгородского района ...
Создание условий для предупреждения и устранения дислексии у младших школьников

Создание условий для предупреждения и устранения дислексии у младших школьников

. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа № 45 г. Белгорода». Создание условий для ...
Педагогические условия развития орфографической памяти младших школьников

Педагогические условия развития орфографической памяти младших школьников

Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия № 10. города Челябинска. Методическая разработка по русскому языку. ...
Развитие интеллектуальных способностей младших школьников средствами игровой деятельности

Развитие интеллектуальных способностей младших школьников средствами игровой деятельности

Государственное образовательное учреждение Омской области для детей-сирот. и детей, оставшихся без попечения родителей. «Кормиловский детский ...
Развитие восприятия младших школьников на уроках литературного чтения

Развитие восприятия младших школьников на уроках литературного чтения

Муниципальное образовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа №3. имени Константина Матвеевича Трухинова». Тема: ...
Характеристика развития у младших школьников умения подчиняться правилам

Характеристика развития у младших школьников умения подчиняться правилам

«Характеристика развития у младших школьников умения подчиняться правилам». Существенной особенностью школьного обучения является то, что оно требует ...
Воспитание ответственности младших школьников в учебно-воспитательном процессе

Воспитание ответственности младших школьников в учебно-воспитательном процессе

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа № 21». Тема исследовательской ...