Конспект урока «Карбоновые кислоты: классификация, номенклатура, изомерия» по химии для 10 класса
ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
Тема урока:
«Карбоновые кислоты: классификация, номенклатура, изомерия».
ФИО | Шишкина Алла Владимировна | |
2. | Место работы | Филиал МБОУ Сосновская СОШ №2 в селе Третьи Левые Ламки |
3. | Должность | Учитель химии |
4. | Предмет | Химия |
5. | Класс | 10 |
6. | Тема и номер урока в теме | «Кислородсодержащие органические вещества и их природные источники», урок №72 |
7. | Используемый учебник | Химия, 10 класс, профильный уровень О.С. Габриелян, Ф.Н. Маскаев, С.Ю. Пономарев, В.И.Теренин; М.: «Дрофа», 2010. |
Цель урока: изучение особенностей строения карбоновых кислот.
Задачи:
- обучающие: ввести понятие о карбоксильной функциональной группе, о номенклатуре и типах изомерии предельных одноосновных карбоновых кислот, познакомить с гомологическим рядом предельных одноосновных карбоновых кислот;
- развивающие: продолжить формирование навыков составления формул изомеров на примере предельных одноосновных карбоновых кислот, формировать умения работать с образовательными ресурсами в Интернете;
- воспитательные: воспитывать положительную мотивацию к обучению через информационную среду Интернет - пространства, развивать умение высказывать и обосновывать свою точку зрения.
Тип урока: урок изучения нового материала
Формы работы: фронтальная, индивидуальная и групповая.
Необходимое техническое оборудование: проектор, локальная сеть, экран, Интернет.
СТРУКТУРА И ХОД УРОКА
по теме: "Карбоновые кислоты: классификация, номенклатура, изомерия»
(10 класс) с использованием ЭОР по химии
Этапы урока | Название используемых ЭОР (с указанием порядкового номера из Таблицы 2) | Деятельность учителя (с указанием действий с ЭОР) | Деятельность ученика | Время (мин) |
|
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
1 | | | Приветствует учащихся, проверяет готовность класса к уроку. Объявляет тему, цели урока. | Записывают в тетрадь тему урока | 2 |
2 | Изучение нового материала | 1. «Строение и свойства одноосновных карбоновых кислот. Их получение и применение» | Предлагает посмотреть фрагмент: http://fcior.edu.ru/card/8349/stroenie-i-svoystva-odnoosnovnyh-karbonovyh-kislot-ih-poluchenie-i-primenenie.html. Комментирует слайды по составу и строению кислот (слайды №1-2), знакомит с классификацией кислот | Записывают определение «карбоновые кислоты», карбоксильную функциональную группу и ее строение, общую формулу карбоновых кислот, классификацию карбоновых кислот. | 25 |
| | 2. «Модель молекулы уксусной кислоты» | Предлагает обучающимся проклассифи-цировать кислоты по строению радикала и числу карбоксильных групп (сл.№1) Предлагает провести самопроверку. Предлагает дать определение предельным одноосновным карбоновым кислотам. Объясняет мезомерный эффект в карбоксильной группе, демонстрирует модель молекулы уксусной кислоты. http://school-collection.edu.ru/catalog/res/d777bfa6-8cff-11db-b606-0800200c9a66/?from=d05469af-69bd-11db-bd13-0800200c9c10&interface=pupil&class=53&subject=31&rub_guid[]=d05469af-69bd-11db-bd13-0800200c9c10 Предлагает обучающимся дать определение понятия «Гомологи» и составить формулы первых шести гомологов предельных одноосновных кислот. Предлагает сравнить формулы с таблицей. | Классифицируют кислоты по строению радикала и по числу карбоксильных групп. Исправляют ошибки. Дают определение, записывают в тетрадь. Записывают схему мезомерного эффекта. Дают определение «гомологи», записывают формулы первых шести предельных одноосновных карбоновых кислот. | |
| | 3. «Гомологический ряд предельных одноосновных карбоновых кислот» 4. «Изомерия карбоновых кислот» | Гомологический ряд предельных однооснов-ных карбоновых кислот http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/d77798a1-8cff-11db-b606-0800200c9a66/ch10_20_02.swf. Выписать систематические и тривиальные названия этих кислот (с.183 учебника). Знакомит с правилами систематической номенклатуры кислот. Рассматривает примеры. Предлагает назвать кислоты по систематической номенклатуре. Предлагает вспомнить и дать определение тер-мину «изомеры», знакомит с видами изомерии карбоновых кислот (углеродного скелета, меж-классовая), предлагает составить формулы изомеров на тренажере «Изомерия карбоновых кислот» http://fcior.edu.ru/card/3014/trenazher-izomeriya-karbonovyh-kislot.html разных видов изомерии и назвать их по систематической номенклатуре. Предлагает провести самопроверку. | Сравнивают, исправляют ошибки, выписывают названия. Знакомятся с особенностями составления названий, называют. Дают определение. Записывают примеры изомеров гексановой кислоты. Обучающиеся составляют формулы изомеров, дают им названия. Исправляют ошибки | |
3 | Закрепле-ние знаний | | Предлагает построить структурные формулы всех кислот и сложных эфиров состава С6Н12О2 Проверяет работу, вызывая учеников к доске. | Составляют: 1-й вариант – изомеры углеродного скелета, 2-й вариант – сложные эфиры. | 12 |
4 | Домашнее задание | | Объясняет домашнее задание | Записывают в дневнике домашнее задание: §20, с.180-183, упр. № 14, 16, записи. | 3 |
5 | Подведе-ние итогов | | Объявляет итоги урока | | 3 |
Приложение к плану-конспекту урока
«Карбоновые кислоты: классификация, номенклатура, изомерия» (10 класс)
ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР
Таблица №2.
Название ресурса | Тип, вид ресурса | Форма предъявления информации | Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР | |
1 | Строение и свойства одноосновных карбоновых кислот, их получение и применение | Информационный | Презентация | http://fcior.edu.ru/card/8349/stroenie-i-svoystva-odnoosnovnyh-karbonovyh-kislot-ih-poluchenie-i-primenenie.html. |
2 | Модель уксусной кислоты | Информационный | Модель | http://school-collection.edu.ru/catalog/res/d777bfa6-8cff-11db-b606-0800200c9a66/?from=d05469af-69bd-11db-bd13-0800200c9c10&interface=pupil&class=53&subject=31&rub_guid[]=d05469af-69bd-11db-bd13-0800200c9c10 |
3 | Гомологический ряд предельных одноосновных карбоновых кислот | Информационный | Таблицы | http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/d77798a1-8cff-11db-b606-0800200c9a66/ch10_20_02.swf |
4 | Изомерия карбоновых кислот | Практический | Тренажёр | http://fcior.edu.ru/card/3014/trenazher-izomeriya-karbonovyh-kislot.html |
Методические рекомендации по использованию ЭОР на уроке по теме «Карбоновые кислоты: классификация, номенклатура, изомерия» (10 класс).
На первом этапе урока используется презентация «Строение и свойства одноосновных карбоновых кислот, их получение и применение» для формирования коммуникативной компетенции и развития таких качеств как любознательность и навыки работы с информацией. Для развития умения выделять главное используется модель уксусной кислоты и таблица «Гомологический ряд предельных одноосновных карбоновых кислот».
На этапе закрепления знаний осуществляется самоконтроль с использованием тренажёра «Изомерия карбоновых кислот».
Здесь представлен конспект к уроку на тему «Карбоновые кислоты: классификация, номенклатура, изомерия», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Химия (10 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.