- Родной край – часть России, частица мира

Конспект урока «Родной край – часть России, частица мира» по географии для 6 класса

Разработка урока по географии в 6 классе по теме 1.Введение (краеведение)

Тема «Родной край – часть России, частица мира.

Тип урока : урок новых знаний .

Методы обучения географии на данном уроке:

  1. по источнику знаний: словесные (беседа с опорой на субъективный опыт учащихся, рассказ), наглядные (физическая, административно- территориальная карты Белгородской области ,атласы)

  2. по уровню активности познавательной деятельности: объяснительно -иллюстративный, исследовательский

  3. по функциям : метод устного изложения- рассказ, методы самостоятельной работы учащихся по осмыслению и усвоению нового материала, метод проверки знаний и умений - устный опрос

Образовательная цель : сформировать у школьников понятие «что такое свой край, своя местность, ближняя (малая) родина, границы края, их условность и подвижность

Развивающая : Развивать аналитические навыки работы с различными источниками географической информации

Воспитательная : расширять кругозор, воспитывать любовь, чувство патриотизма, гордости за свою «малую родину»

Урок географии 6 класс ( краеведение)

Ход урока:

    1. Организационный момент:

    Учитель зачитывает отрывок:

    Спит ковыль.

    Равнина дорогая

    И свинцовой свежести полынь!

    Никакая родина другая

    Не вольет мне в грудь мою теплынь.

    Строки из стихотворения С. Есенина «Спит ковыль»

    - какие мысли, образы возникают от , услышанного отрывка?

    - кто догадался, ребята, о чём тема нашего сегодняшнего занятия?


    2. Сообщение темы урока и целей:

    1. Ближняя (малая родина), свой край и местность.


    Каждый из нас знает, что ближняя родина – это то место, где человек родился, провел свое детство и вырос. Многие из нас не расстаются с малой родиной, живут и работают многие годы. Другие в силу тех или иных причин еще в юности покидают ее, но их постоянно тянет посетить малую родину. Конечно, не все могут жить в своей деревне, на всех не хватит работы, не у всех могут сбыться мечты о покорении других мест нашей уже большой родины, которую называют Россией.

    Итак, наша большая родина – это Россия, которая занимает больше места на Земле, чем любая другая страна. А что такое свой край, своя местность? Раз Россия – очень большая страна, то она делится на области, края, автономные округа, республики, т. е. это так называемые субъекты Российской Федерации.

    Свой край у нас начинается со своей области (В какой области мы проживаем?).

    Каждая область делится на районы. (В каком районе мы проживаем?).

    А уже районы делятся на сельские поселения. (В каком сельском поселении мы проживаем?).

    Не надо забывать, что столицей нашей большой родины является Москва, главным городом нашей области - Белгород (это столица нашего края), нашим районным центром - Алексеевка. Вот это свой край: область, район, село.

    Если мы изучаем свой край: его природу, богатства, историю, то такой предмет называется краеведением.

    А что же такое своя местность? Всё то, что нас окружает, а именно, что создано самой природой. Так уж случилось, что местность нашей области в основном состоит из оврагов и балок.

    Просмотр в интернете спутниковой карты Алексеевского района (рельеф)

    Рис. 1. Рис. 2.

    Овраг Меловые отложения


    2. Границы края, их условность, подвижность.

    В современных границах Белгородская область была образована 6 января 1954 года. Одна из самых молодых в России, она расположена на юго – западе Российской Федерации. До этого границы нашего края менялись. Алексеевка стала городом 19 августа 1954 года (образована в 1685году – Слобода). Границы края в силу разных причин меняются. Площадь нашей области составляет 27,1 тыс. кв. км., площадь Алексеевского района – 1765 кв.км., а площадь всей России – 17,1 млн. кв. км.


    Рис. 3. Карта Белгородской области

    Белгородская область по своим размерам меньше России примерно в 631 раз, Алексеевский район по своим размерам меньше площади области примерно в 16 раз, России – в 9688 раз.










    Рис. 4. Рис. 5.

    А

    Положение с.Теплинки

    Теплинка

    лексеевский район на фоне Белгородской области.












    Закрепление:

    Вопросы и задания:

    1. Как вы понимаете слова ближняя родина, свой край,

    своя местность?

    2. В какой части области находится Алексеевский район?

    3. В какой части района находится с.Теплинка?

    4. Какая местность преобладает на территории нашего края?

    5

    Запомнить:

    Белгородская область, Алексеевский район,

    Ближняя (малая родина),

    6 января 1954 г. – дата образования Белгородской области в современных границах,

    19 августа 1954 г. – дата присвоения Алексеевке статуса города, площадь России – 17,1 млн. кв. км, Белгородской области – 27,1 тыс кв. км., Алексеевского района – 1731 кв. км.



    . Как называется предмет, изучающий свой край?

    6. На какие субъекты делится Россия?

    7. По карте посчитайте, сколько районов входит в состав

    Белгородской области?

    8. Входит ли Никитовка в состав Алексеевского района?

    9. Назовите соседей с.Теплинка?

    10. В мире есть страны, которые по своим размерам меньше

    Алексеевского района, например, площадь европейского

    княжества Лихтенштейн 160 кв. км. Определите, во

    сколько раз площадь Алексеевского района больше

    площади княжества Лихтенштейн?




    Используемая литература:

    1.«География Белгородской области»: Учебное пособие для учащихся, В 2-ч частях, Часть первая. Природа. М.:Изд-во МГУ, 2006г 2. «География Белгородской области»: Методическое пособие для учителей. Петин А. Н., Сластина Т.В. Белгород: Изд-во БелГУ, 2006г 3. Рабочая тетрадь по географии Белгородской области : авторы – составители Гайворонская Н.И., Голеусов П.В., Лисецкий Ф.Н и др. В 2-х частях. Часть первая. М.:Изд-во МГУ, 2006г 4. Сайт Википедия

    Здесь представлен конспект к уроку на тему «Родной край – часть России, частица мира», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: География (6 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

    Список похожих конспектов

    Подземные воды – важная часть гидросферы?

    Подземные воды – важная часть гидросферы?

    Тема урока. :. Подземные воды – важная часть гидросферы? Тип урока:. комбинированный. Форма урока. : урок-диалог. . Цель урока. :. Формирование ...
    Путешествие по реке. Главный водный путь России – река Волга

    Путешествие по реке. Главный водный путь России – река Волга

    Тема:. . «Путешествие по реке. Главный водный путь России – река Волга». Программное содержание:. -дать детям представление о красавице реке ...
    Животный мир России, Бурятии. Охрана органического мира

    Животный мир России, Бурятии. Охрана органического мира

    Предмет –. география, 8 класс. Тема: Животный мир России, Бурятии. Охрана органического мира. Цель урока: расширить знания учащихся о животном ...
    Почва – важная составляющая часть биосферы. Загрязнение почвы

    Почва – важная составляющая часть биосферы. Загрязнение почвы

    Почва – важная составляющая часть биосферы. Загрязнение почвы. Вводная часть. . Здравствуйте, садитесь. Сегодня мы с вами изучаем новую тему. . ...
    Байкал – жемчужина России

    Байкал – жемчужина России

    Открытое мероприятие. План – конспект урока географии в 8 классе. Тема урока: «Байкал – жемчужина России». Учитель географии ...
    Москва – столица России

    Москва – столица России

    Тема : «Москва – столица России». Цель:. сформировать понятие «столица», представление о столице России. познакомить с достопримечательностями ...
    Мировой океан – основная часть гидросферы. Жизнь в океане

    Мировой океан – основная часть гидросферы. Жизнь в океане

    Учитель – Верменичева Марина Анатольевна. Мультимедиа урок географии. 6 класс. Учебник В.П.Дронов «География. Землеведение». Раздел «Гидросфера». ...
    Почвообразование. География почв России

    Почвообразование. География почв России

    Урок географии. в 8 классе. Тема: Почвообразование. География почв России. Учитель географии: Сальникова Ирина Александровна. ...
    Особо охраняемые природные территории России

    Особо охраняемые природные территории России

    Тема: «Особо охраняемые природные территории России». Цели и задачи урока:. Расширить и углубить знания об особо охраняемых территориях. . ...
    Байкал – жемчужина Сибири

    Байкал – жемчужина Сибири

    Тема урока:. «Байкал – жемчужина Сибири». Класс: 8 класс. Автор урока:. учитель географии Жумабаева Наталия АлександровнаОбразовательное учреждение. ...
    Население мира

    Население мира

    Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Захаровская средняя общеобразовательная школа». Красночикойского района Забайкальского края. ...
    Москва-столица России

    Москва-столица России

    Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа№2. станицы Брюховецкой Краснодарского края. . ...
    Биосфера – оболочка Земли

    Биосфера – оболочка Земли

    Урок - презентация «Биосфера». Учитель географии. Камкина Наталья Юрьевна. КГУ «Пресновская средняя школа-гимназия им И.П.Шухова»,. Жамбылский ...
    Растение – живой организм

    Растение – живой организм

    Познание мира. 2 класс. . город Астана. учитель начальных классов. школы-лицея. №15. Емельянова Н.С . . Тема урока. : Растение – ...
    Биосфера – земная оболочка

    Биосфера – земная оболочка

    Урок географии в 6 классе. Тема: «Биосфера – земная оболочка». Цели урока:.  . • . выяснить значение биосферы;.  .       • формировать понятие ...
    Биосфера – оболочка Земли

    Биосфера – оболочка Земли

    Урок- презентация «Биосфера – оболочка Земли». Н.Ю.Камкина, учитель географии. Екатериновской средней школы. Жамбылского района. Северо-Казахстанской ...
    Биосфера – живая оболочка Земли

    Биосфера – живая оболочка Земли

    ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА. . . ФИО (полностью). . Наймушина Ольга Станиславовна. . . . Место работы. . Филиал МОУ СОШ села ...
    Биологические ресурсы. Охрана растительного и животного мира

    Биологические ресурсы. Охрана растительного и животного мира

    . . Биологические ресурсы. Охрана растительного и животного мира. . Урок географии в 8 классе. Учитель: Титкова Елена Анатольевна. ...
    Безлесные зоны юга России

    Безлесные зоны юга России

    Стальмахович Светлана Владимировна, учитель географии МОУ СОШ №1 пгт Серышево, Амурской области. . Тема. : Безлесные зоны юга России. Цель. : ...
    Природные зоны России

    Природные зоны России

    Савиных Юлия Александровна. ,. заместитель заведующего по воспитательной и методической работе муниципального бюджетного дошкольного образовательного ...

    Информация о конспекте

    Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
    Дата добавления:23 апреля 2017
    Категория:География
    Классы:
    Поделись с друзьями:
    Скачать конспект