Классный час «Моя любимая Родина» по педагогике для 8 класса

Заказать ✍️ написание учебной работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Классный час " Моя любимая Родина " 8 класс классный руководитель Е.Н.Спицына

Цель:

  • формировать устойчивое, уважительное отношение к родной стране, своей малой родине; обобщить понятия: Родина, малая родина

  • создавать эмоционально-положительную основу для развития патриотических чувств: любви и преданности Родине;

  • развивать кругозор учащихся, обогащать их словарный запас;

  • воспитывать у учащихся чувства гордости, любви и уважения к прошлому и настоящему, интереса и желания больше узнать о родном крае, своей малой Родины.
    Оборудование: мультимедийное оборудование, презентация

  • стремление быть соучастниками и созидателями будущего.

Край любимый! Сердцу снятся
Скирды солнца в водах лонных.
Я хотел бы затеряться
В зеленях твоих стозвонных.
/С.Есенин/

Берегите Россию, без неё нам не жить.
Берегите её, чтобы вечно ей быть
Нашей правдой и силой,
Всею нашей судьбой.
Берегите Россию – нет России другой!
/С.Синицын/

Тема урока (на доске): (нет гласных букв)

Кр_й л_б_м_й!
М_я Р_д_н_,
м_й м_р!

Прочитайте тему урока. Как вы думаете, о чем мы будем сегодня говорить?

Что же такое для человека РОДИНА? Что он считает своей родиной: страну, в которой живет; дом, где родился; березку у родного порога; место, где жили его предки? Наверное, все это и есть родина, то есть родное место..

Проводится конкурс «Родня» .
Предлагается назвать как можно больше слов с корнем «род».
(Варианты: родить, родители, родич, родня, родственники, родословная, народ, народность, родник, родной и др.) (слайд 4)
РОДИТЕЛИ – отец и мать, у которых рождаются дети. 
РОДИЧ – родственник, член рода.
РОДНЯ – родственники.
РОДОСЛОВНАЯ – перечень поколений одного рода. Люди гордятся своей родословной, изучают её
РОДИНА – это и Отечество, страна, и место рождения человека.
НАРОД – нация, жители страны.


Слово РОДИНА произошло от древнего слова РОД, которое обозначает группу людей, объединенных кровным родством. Каждый из нас потомок какого-либо старинного древнего рода. А само слово РОД обозначает древнейшего бога славян Рода. Главный город племени россов назывался Родень (Родня). Он был посвящен богу Роду.

РОДИТЕЛИ – отец и мать, у которых рождаются дети.

РОДИЧ – родственник, член рода.

РОДНЯ – родственники.

РОДОСЛОВНАЯ – перечень поколений одного рода. Люди гордятся своей родословной, изучают её

РОДИНА – это и Отечество, страна, и место рождения человека.

НАРОД – нация, жители страны.

Продолжаем разговор о нашей Родине.

Все мы живём в огромной стране название, которой – ………….Россия, Российская Федерация
Россия – самая большая страна на свете.
Границы России проходят и по суше, и по морю.
Наша страна очень красива и богата.. Все это наша Родина. - Что каждый из вас считает своей малой родиной?
Что значит моя? Что значит малая? Что значит родина?

А чем отличается одно государство от другого? (Языком, на котором разговаривает народ, своими символами, историей, обычаями, традициями, географическим положением.)

Давайте послушаем стихи поэтов о Родине.
Уч-ся читают стихи.

В поле звон раздается лазоревый,
Льется с птичьими трелями в лад.
Почему—то в России особенно
Колокольчики нежно звучат.

Я.Козловский

Отдохну-ка, сяду у лесной опушки!
Вон вдали соломой крытые избушки,
И бегут над ними тучи вперегонку
Из родного края в дальнюю сторонку.
Белые березки, жидкие осины,
Пашни да овраги – грустные картины!
Не пройдешь без думы, без тяжелой, мимо
Что же к ним все тянет так неодолимо?

А. Плещеев

Топи да болота, синий плат небес.
Хвойной позолотой взвенивается лес.
Тенькает синица меж лесных кудрей,
Темным елям снится гомон косарей.
По лугу со скрипом тянется обоз –
Суховатой липой пахнет от колес.
Слушают ракиты посвист ветряной…
Край ты мой забытый,
Край ты мой родной!..

С. Есенин

Скляров Владимир Маркович Родился 30 сентября 1952 года в сальских тюльпанных степях. С 1983-го года живет в городе Константиновске.

ДОНСКОЙ ИЮЛЬ



У прудка полусонно лягушки
прославляют июль с бирюзой...
Хорошо отдохнуть на опушке,
от души намахавшись косой!

На валкe свежескошенном лёжа
и вдыхая степной аромат,
понимаешь, насколько пригожа
и целебна природа сама.

И усталость уходит неспешно,
и в душе — столь желанный покой...

В мире этом, огромном, безбрежном,
ты — лекарство мое, край родной!

С лёгкой дымкою рассветов —
вновь туманные седины:
разгулялось бабье лето,
нашвыряло паутины.
И уже покрыты травы
увяданья перламутром,
а унылые дубравы
всё бледнее с каждым утром

Я пройду не спеша по зеленому, летнему лугу.
И цветам полевым поклонюсь и умоюсь росой...
Я пришел к тебе, степь, как к врачу и как к лучшему другу:
ты меня полечи и степенством своим, и красой.

Степь донская моя, в разнотравьи твоем затеряюсь! —
И душой отдохну от забот.
И уйдет непокой...
С каждой встречей с тобой я в тебя только больше влюбляюсь,
стоит мне лишь вдохнуть васильково-полынный настой.

Забреду в ковыли, что покрыли тебя сединою,
и дурман чабрецовый вдохну от души — допьяна.
Весь я твой, моя степь, я себя мыслю только с тобою!
В мире много красот, а отчизна — навеки одна...

Хотите по желанию прочитать другие стихи о Родине?.

Работа с пословицами

Наш народ сложил немало различных пословиц, в том числе и о родине. Расшифруйте пословицы. (выбираем только русские буквы)

НWQАJLV

ЧSSУWQWЖGОЙRW

СJNVТОWQRYРRОWWQНSУШКZVNWQЕ

РWRQАSDRYДWQS

РZWQОDSДRYUНОWWQUЙSWW

ВWWQОFGGРОJIUYНRWУШQQWКSZJЕJGF.

  1.  

ГWWQJДRYLJVVЕ WWZS

РGFОDFДSSQИJLЛZZСVVSQЯWRY –

ТWWRYАVVZSQМJGFD

ИWWQRJZSD

СZZWRГQWRОSSRYДQQWИWWQZЛQWСЯ.

  1.  

БJGFЕWWRYQUЗ WW

КQSDОWWRРSSZVНWWQRЯQSZV

WWИVVS

ТGDJРGWWQRАSZNВDFGА

НRWЕ GFРSWАQСWSТDDFGЁТZSWQ.

ОТВЕТЫ:

  1. На чужой сторонушке рад родной воронушке.

  2. Где родился – там и пригодился.

  3. Без корня и трава не растёт.

Объясните смысл пословиц.

А есть еще одна пословица “Всяк кулик свое болото хвалит”. Как вы думаете, а почему я ее вспомнила? Подходит ли она к нашему уроку?

Кулик хвалит болото, потому что он там живет, есть еда, ему там хорошо. А мы сегодня будем хвалить мир, в котором мы живем. А мы живем в Нижнекундюченской– это наша малая родина.

. Анкета «Знаю ли я свою малую Родину?»
Инструкция: выберите один или несколько ответов.
1.Знаете ли Вы историю жизни Ваших родственников (Ф.И.О., род деятельности, место жительства)?
o Знаю все о своих родителях
o Знаю все о своих родителях и бабушках-дедушках
o Знаю о своих родителях, бабушках-дедушках, прабабушках-прадедушках
o Затрудняюсь ответить
o Владею информацией частично
2.Являетесь ли Вы коренным жителем своего села (3 и более поколения Вашей семьи проживали в этом селе)?
o Да
o Нет
o Затрудняюсь ответить
3.Знаете ли Вы знаменитых земляков?
o Не знаю
o Знаю (укажите)_______________________________________________
4.Знаете ли Вы историю своего края (области)?
o Особенности речи
o Традиции праздников
o Особенности местного костюма
o Легенды, сказки, предания
o Другое

РЕЗУЛЬТАТЫ АНКЕТИРОВАНИЯ.
По результатам анкетирования можно сделать вывод о том, что ребята нашего класса хорошо осведомлены о своей малой родине.

Выставка фотографий презентация“Моя Родина- окрестности станицы Нижнекундрюченской”

В нашем “маленьком уголке” очень красивая природа.

Каждый человек должен любить и охранять свою Родину, бережно относиться к её культурным ценностям, гордиться достижениями своего народа.

Вопрос для обсуждения:

Что бы вы хотели изменить в жизни нашей станицы? Как это можно сделать?

Задаю проблемный вопрос:

Всегда ли люди бережно относятся к матушке – природе? Приведите примеры.
– Что можем сделать мы, дети, чтобы сохранить природу нашего села красивой, чистой и чудесной?

Итог: Наш классный час подошёл к концу. 
Россия, Родина, малая родина. Такие до боли родные слова.
Жизнь разбрасывает людей во многие уголки Земли.
Но где-бы мы ни были, ваш родной край всегда будет для нас тем светлым огоньком, который будет своим ярким светом звать нас в родные края.
Историю своей страны и своего рода должен знать любой уважающий себя человек, любой гражданин России. 
Испытывай гордость за людей, прославляющих твою страну
Гордись тем, что ты- гражданин великой многонациональной России! 
Я предлагаю закончить наш урок хорошей песней о нашей родине, о своем крае. слушаем гимн Усть-Донецка и Кундрючки

Домашнее задание Сбор материала о родной станице – Почему село так называется?
– Когда оно образовалось?
– Кто были первые жители деревни?
– Когда открылась первая школа?
– Когда построили церковь? и т.д.
Спасибо всем, кто принял участие в нашей работе

















ОСЕННЕЕ

Кужелuт, надрывается осень,
посыпая листвою везде.
И свинцово-тяжёлая просинь
на донской отразилась воде.

И сплавляются листья по Дону,
вниз к Азову эскадрой плывут.
И морозами первыми тронут,
в воду лес добавляет листву...

Между веток полощется ветер,
раздирая лохматый туман.
И тускнеют все краски на свете,
и уныние сводит с ума!

Так и жизнь постепенно тускнеет,
обряжаясь в осеннюю медь...
Коль любимые наши стареют,
значит, не о чем больше жалеть!

...

ПРИЗНАНИЕ

Любимый край, земля моя донская,
тобой горжусь, живу тобою я —
мне степь твоя, огромная такая,
дороже, чем заморские края!

В ковыльный омут окунусь, как в пену,
и захмелею в запахах травы...
Родная степь, ты необыкновенна —
с рассвета до закатной синевы!

И лунной ночью нет с тобой сравненья,
когда шатром из звёзд покрыта ты...
А каждое рассветное мгновенье —
как символ чистой женской красоты!





КОНСТАНТИНОВСКАЯ ВЕСНА

Утопает в кипении белом
небольшой городок на Дону.
Воробьишки кричат оголтело,
прославляя тепло и весну.

Хор лягушек о том же торочит
на болотцах своих, в камышах...
Быстротечней становятся ночи,
а весны — всё уверенней шаг.

Голоса — лягушачьи и птичьи —
от рассвета — весь день, до темна...
Так, во всем своём юном величьи,
по России шагает весна!

В КРАЮ РОДНОМ

Угаснет день за кромкой облаков,
луна лениво в небе поплывёт, —
и звёздами, как роем светлячков,
колдунья-ночь украсит небосвод.

И вновь зайдутся в трелях соловьи,
и вновь влюбленным будет не до сна.
И будет им подсказывать свои
слова любви донская сторона.

И будет утро путаться в лугах,
боясь спугнуть нечаянных гостей...
Ну, где еще, в каких других краях
Так в ночь войдёшь
и так срастёшься с ней?!


РОДНЫЕ ПРОСТОРЫ

Здесь гулял Чингисхан с Золотою Ордою своею,
и седые курганы много тайн сохраняют о том.
А степные ветра также вольно-задумчиво веют,
и история годы мотает виток за витком.

И осталась лишь пыль от былого величья людского,
да недобрая память, да скифские бабы в степи...
На земле на своей редко терпят тирана чужого.
И свободы огонь до поры да до времени спит!

Повидал тихий Дон после хана немало «залётных».
Только время их всех зашвырнуло безвестно куда...
Дон не любит насилья, он всегда был приютом свободных:
вольным Дон был вовеки и вольным он будет всегда!
ДОНЩИНА

Люблю тебя, мой уголок донской, —
частицу мира, пусть и небольшую...
Люблю тебя я с зимнею тоской,
люблю тебя, когда весна бушует.
Люблю тебя и в летнюю жару,
и осенью — в любое время года!
Я без тебя, как листья на ветру,
которые уносит непогода...
Люблю твои заветные места,
где так приятно от всего забыться.
Отчизна, ты так девственно чиста!
И как, скажи, в тебя мне не влюбиться?..



Самоанализ классного часа « Моя малая родина»
Данный классный час является реализаций программы "Нравственные корни!" по нравственному воспитанию детей с ограниченными возможностями здоровья, из блока «Я - Отечество». Форма проведения беседа

Цель: Показать значение родины в жизни каждого человека.
Задачи:
 
Образовательная: обобщить понятия: Родина, малая родина
Развивающая: развивать у детей речь, кругозор, память, внимание.
Коррекционная: коррекция и развитие личностных качеств учащихся, эмоционально-волевой сферы• корригировать и развивать устойчивое внимание и воображение учащихся;
 
Воспитательная: воспитание интереса и желания больше узнать о родном крае, своей малой Родины.
Оборудование: мультимедийное оборудование, презентация.
В настоящее время к числу наиболее актуальных вопросов образования относится нравственное воспитание. Актуальность данной программы возрастает в связи с ростом роли патриотического воспитания. Огромную важность приобретают вопросы патриотического воспитания через изучение своей малой родины.
 
Малая Родина ребенка – это и природа, которая его окружает, семья, дом, школа, это памятные места родной станицы, её исторические и
культурные центры, предприятия, работающие на территории сельской
администрации и, конечно, это люди, гордость и слава станицы.
Изучение родного края необходимо, так как закладываются основные
качества личности. «Мира не узнаешь, не зная края своего!» Уяснить неразрывную связь, единство истории своего края, семьи, школы с жизнью нашей страны; воспитать детей гражданами своей Родины, знающими и уважающими свои корни, культуру, традиции, обычаи своей
родной земли, школы. Тематика классного часа прослеживалась на протяжении внеклассного занятия.
 
Использовала разнообразные методы и приемы. Работа была направлена на формирование у учащихся понятия «Малая Родина», подростки рассуждали о том, что значит Малая родина, с чего начинается биография человека, что такое историческая память в отношении к своей Малой Родине, почему она важна для человека, в чем должна проявляться ответственность перед Малой Родиной сегодня и в будущем, что значит думать и переживать за судьбу Малой Родины.

Дети были организованны, дисциплинированны и активны.
В ходе классного часа работала над развитием речи учащихся, добивалась распространенных ответов в высказываниях детей. Классный час был эмоционально насыщенный.Удалось полностью реализовать поставленные задачи.
Завершая беседу, учащиеся согласились с мнением учителя в том, что изучая историю своей Малой Родины, отдавая дань уважения своим землякам за их трудовые и боевые подвиги, за их неисчерпаемый талант, радуясь позитивным изменениям в судьбе своего села, каждый с чувством гордости может гордиться своей малой родиной.



Здесь Вы найдете материалы для классного часа на тему «Моя любимая Родина», которые можно удобно просмотреть онлайн или же бесплатно скачать. Предмет работы: Педагогика (8 класс). Также здесь Вы найдете дополнительные материалы по схожим темам и работы из той же категории, что позволит Вам еще глубже изучить вопрос, рассмотреть его под разными углами и еще лучше подготовиться к проведению классного часа.

Список похожих классных часов

Россия – Родина моя

Россия – Родина моя

Сценарий классного часа на 1 сентября для учащихся 8, 9 классов. Классный час на тему «Россия – Родина моя». Цели классного часа:. воспитание ...
Моя малая Родина!

Моя малая Родина!

ЗАПАДНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ. ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ г. Москвы. ГОУ СОШ «Школа здоровья» №384. Методическая ...
Моя малая родина – город Волжский

Моя малая родина – город Волжский

Классный. . час. . на. . тему. : «. Моя. . малая. . родина. –. город. . Волжский. ». Дорогие ребята! Вы родились в стране, которая называется ...
Моя малая Родина

Моя малая Родина

Муниципальное общеобразовательное учреждение –. Средняя общеобразовательная школа д. Красный Балтиец. Можайского муниципального района. ...
Моя малая Родина

Моя малая Родина

. Классный час "Моя малая Родина". Классный руководитель 8 класса Симович Е.А. Основные принципы работы:. 1.     Принцип вариативности. 2.     ...
Моя малая Родина

Моя малая Родина

Классный час:. «Моя малая Родина».  Цели:. 1. воспитание чувства уважения, гордости, патриотизма;. 2. расширение кругозора и повышение общей ...
С чего начинается Родина

С чего начинается Родина

МОУ «Новоозерская средняя общеобразовательная школа». Тальменского района Алтайского края. Классный час в 6 классе на тему. «С чего ...
С чего начинается Родина

С чего начинается Родина

МБОУ «Учхозская средняя общеобразовательная школа». . Классный час на тему:. «С чего начинается Родина...». . Провела: ...
Моя семья - моя опора

Моя семья - моя опора

Муниципальное казенное учреждение общеобразовательная школа-интернат. «Панаевская школа-интернат среднего (полного) общего образования». Ямальского ...
Все это Родина твоя

Все это Родина твоя

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа №1 село Курджиново». Классный час. ...

Информация о классном часе

Ваша оценка: Оцените тест по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:28 апреля 2019
Категория:Педагогика
Классы:
Поделись с друзьями:
Скачать документ