- С чего начинается Родина

Классный час «С чего начинается Родина» по педагогике для 1-11 класса

Заказать ✍️ написание учебной работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

МБОУ «Учхозская средняя общеобразовательная школа»







Классный час на тему:



«С чего начинается Родина...»




Провела: Маркина Светлана Викторовна



Классный час «С чего начинается Родина….».


Цели: Ознакомить с отдельными эпизодами истории республики Мордовии, её символами и великими людьми; раскрыть смысл понятия «патриотизм»; развивать речь, память; воспитывать гражданственность, любовь к своей малой родине.

Подготовительная работа: при подготовке к классному часу ребята были поделены на 2 группы. 1группа получила задание – написать сочинение о своей малой родине; 2 группа получила задание – найти пословицы о Родине; всем ребятам было дано задание – принести фотографии из тех мест своей малой родины, в которых они побывали на каникулах, обязательно на фоне природы: лес, ручей, река, ключ, пасека, а также памятные места.

Оборудование: стенд с сочинениями ребят; плакат с фотографиями с изображением любимых уголков своего родного края; плакаты с изображением символики Мордовии.


Ход занятия.

  1. Вступительное слово учителя.

Милый край! Мордовия родная!

Здесь раздолье рек, лесов, полей.

Для меня нет лучше в мире края

Он мне всех дороже и милей.

Сегодня республика занимает достойное место в ряду российских регионов (Мордовия – регион № 13). Пережив горькое иноземное иго, мордовский народ добровольно вошёл в состав Российского государства и сыграл немалую роль в его истории.

Ученик 1: Раньше жил народ в нужде и горе,

Проклиная тяжкую судьбу,

Не стерпел, расправил плечи гордо

И поднялся смело на борьбу.

Ученик 2: Шли хазары и ногайцы тучей.

Сколько они горя принесли!

Добрый Слава и Вольга могучий

С Сияжаром вместе Русь спасли.

Ученик 3: И народ обрёл свою свободу.

Как стремительно столетия бегут!

Были войны, голод в эти годы.

В дружбе русские, мордва живут.

Учитель:

В этом году мы будем отмечать тысячелетие воссоединения Мордовии с Россией.

Ученик 4: Так цвети, Мордовия родная!

Ты в семье народов не одна.

Русь тебя от бед оберегает.

Как родная старшая сестра.

Учитель:

Мордовский край географически расположен в самом сердце европейской России, в междуречье Оки и Суры.

Ученик: В самом центре России

Меж Окой и Сурою

Расположен мой край

Средь полей и лесов.

И его нет красивей,

И его нет дороже:

Это родина наша,

Наших дедов, отцов.

Учитель:

Семь городов: Саранск, Рузаевка, Ковылкино, Ардатов, Инсар, Краснослободск, Темников и более полутора тысяч сёл и деревень расположено на территории Мордовии. Ну а сейчас, давайте познакомимся с символами Мордовии. Ребята подготовили сообщения о символах.

Ученик:

Это государственный герб Республики Мордовия. Он является государственным символом республики. Он представляет собой изображение тёмно – красного, белого и тёмно – синего цвета, обрамлённого: золотыми колосьями пшеницы, олицетворяющими традиционную приверженность мордовского народа к сельскохозяйственному труду, перевитыми лентой тёмно – красного, белого и тёмно – синего цветов; нашейной гривной (это национальное украшение женщин) цвета золота, на которой семь орнаментов, означающих количество городов республики, заканчивающейся солярным знаком, восьмиконечной розеткой, символом солнца, красного цвета.

Учитель:

Республика глубоко чтит выдающихся людей, чьи судьбы были связаны с этим краем. Выходцем из мордвы был патриарх Всея Руси Никон. На этой земле жил великий, прославленный святой Серафим Саровский. В мордовских краях родились и жили адмирал Ушаков, поэт Полежаев, революционный демократ Огарёв, историк Ключевский, великий скульптор, прославивший свой народ на весь мир, Степан Эрьзя, просветитель Евсевьев, всемирно известный врач – офтальмолог Филатов, художник Сычков, легендарная певица Лидия Русланова. Все славные имена перечислить невозможно. В этом перечне великих имён рядом стоят мордва,

русские, люди других национальностей, что олицетворяет неразрывное единство истории России и частицы её – Мордовии.

Чтение уче-ми стихотворения «Мой милый край! Мордовия родная!» (В.В.Зуботыкина)

Ученик 1: Мой милый край! Мордовия родная!

Разливы рек, бескрайние поля.

И я не знаю лучше в мире края,

Чем наша славная мордовская земля.


Здесь воздух кажется мне как – то чище,

Витает аромат цветов в лугах.

Берёзы, клёны распустили кисти.

Пшеница золотом гордится на полях.


Ученик 2: Живут здесь дружно люди разных наций,

Рукам рабочим слава и почёт.

И если крепко нам за дело браться,

Народ тогда покой и счастье обретёт.


Мордовия от взрывов не страдала,

Враг не топтал зелёные луга,

Но лучших воинов на бой послала,

Чтоб защитить страну родную от врага.


Ученик 3: В мороз и слякоть шли навстречу смерти

За дом родной, за свой любимый край.

И в память павшим, в храмах ставят свечи.

Да будет на земле и небе вечный рай.


И если дерево сильно корнями,

То дружбой и трудом силён народ.

Пусть сложными, но верными путями

К богатству прочному Мордовия придёт.

Ученик:

Государственный флаг Республики Мордовия является государственным символом республики. Он представляет собой прямоугольное полотнище, состоящее из трёх полос тёмно – красного, белого и тёмно – синего цветов. Их расположение горизонтальное. Верхняя и нижняя полосы по размеру одинаковы. В середине белой полосы располагается восьмиконечная розетка – солярный знак тёмно – красного цвета, символ солнца.

Ученик:

Гимн – это тоже символ Республики Мордовия. Гимн – это торжественная песня, которая исполняется в особых случаях: во время национальных праздников, подъёма Государственного флага, проведения воинских ритуалов, во время спортивных праздников, ежедневно утром по радио. Когда звучит гимн, все встают, мужчины снимают головные уборы. Так проявляется уважение к республике. Гимн прославляет могущество, свободу, славу, мудрость, силу нашей Родины, выражает веру в лучшее будущее нашей страны. Каждый человек должен знать слова гимна своей Родины. (Прослушивание гимна Мордовии)

3. Страница «Столица Мордовии».

Учитель:

Следующая страница «Столица Мордовии».

- Назовите столицу Мордовии.

Ученик:

Саранск расположен на левом берегу реки Инсар. Город основан в 1641 году. В 1781 году был утверждён его герб. Город Саранск - студенческий город, там 6 высших учебных заведений. В столице много достопримечательностей: театров и музеев, клубов, парков. Красивых храмов, памятников архитектуры и искусства, спортивных сооружений.

Ученик 1:

Ю. Попков - "Душа народная хранит»
Саранск! Рассветной ранней синью
В глубинах старины седой
По воле матери-России
Ты встал как град сторожевой.

Ученик 2:
В местах болотистых и топких,
Определив себе простор,
Ты жил трудом своим нелегким,
Умел врагу давать отпор.

Ученик 3:
Вскипала жизнь в избушках курных,
И над острожною грядой
Елей струился смолокурный.
И пахло мёдом и пенькой.

Ученик 4:
Шумела в дебрях непогода.
В потоках жизненных невзгод
Ты рос, мой город, год от года.
В борьбе, труде мужал народ.

Ученик 5:
Уходит время вглубь веков,
Укрытой тайной даль манит.
О прошлом память — вечный зов —
Душа народная хранит.


4. Страница «Родной край».

Учитель:

Ещё одна страница «Родной край».

- Самое прекрасное на свете - Родина. У каждого человека есть свой маленький уголок – деревня, улица, дом, где он родился. Это его маленькая Родина, а из множества таких маленьких родных уголков и состоит наша общая, великая Родина. Родина начинается на пороге родного дома. Она огромна и прекрасна. И у каждого она одна. Как мама.

Ученик 1: Земли есть и красивей-

Мне не надо иной:

ты ведь тоже Россия,

край мордовский родной.

Ученик 2: Поклон земной, мой край тебе,

Что на тебя расту похожим.

тебя на свете нет дороже,

я - твой, и ты - в моей судьбе!

Ученик 3: Есть на свете земном

Разные края.

Только там, где отчий дом,

Родина твоя.

Веселись, расти и пой,

Знай, что Родина с тобой,

Помни главные слова:

«Мама», «Родина», «Семья»!

Ученик 4: Вижу чудное приволье,

Вижу нивы и поля –

Это русское раздолье,

Это русская земля.

Ученик 5: Вижу горы и долины,

Вижу степи и луга –

Это русские картины,

Это Родина моя.

Ученик 6: Слышу песню жаворонка,

Слышу трели соловья –

Это русская сторонка,

Это Родина моя.

Учитель:

- На выставке «Фотографии моей Родины» вы разместили много интересных снимков, которые передают красоту и неповторимость родной природы, особенности и отличительные черты сёл, деревень, посёлков и городов.

Аукцион пословиц.

Часть ребят нашего класса получали задание – найти и выучить пословицы о Родине. Давайте проведём аукцион пословиц.

* Родная сторона – мать, чужая – мачеха.

* На чужой стороне Родина милей вдвойне.

* Родина краше солнца, дороже золота.

* За морем веселье, да чужое, а у нас и горе, да своё.

* На родной сторонке и камешек знаком.

* Дома и стены помогают.

* Родина – мать, умей за неё постоять.

* Кто за Родину дерётся, тому сила двойная даётся.

* Своя земля и в горести мила.

Учитель:   Любовь к Родине – важнейшее чувство для каждого человека. Родиной мы зовём её потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным нам языком, и всё в ней для нас родное. Отечеством мы зовём Россию потому, что в ней жили отцы и деды наши. Матерью – потому, что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку, как мать она защищает и бережёт нас от всех врагов. К. Д. Ушинский писал:

 “Много есть на свете и кроме России всяких хороших государств и земель, но одна у человека родная мать – одна у него и Родина”.

 Патриотизм – это одно из наиболее глубоких чувств, закреплённых веками и тысячелетиями. Это сознание своей неотъемлемости от Родины и переживание вместе с ней её счастливых и несчастных дней, как говорил великий русский писатель А.Н.Толстой.

В чём же, по вашему мнению, проявляется патриотизм?

 (учащиеся высказывают мнения)

 

Давайте теперь откроем мою заготовку:

«В чём же проявляется патриотизм?»

Патриотизм проявляется:

- в любви к своему Отечеству;

- В гордости за свой народ;

- в любви к культуре своего народа;

- в любви к своей малой Родине, где родился и провёл первые годы своей  

   жизни;

- в желании процветания своей Родины;

- в деятельности на благо Родины;

- в готовности охранять и защищать свою страну;

- в уважении к ветеранам-защитникам Родины, героическим подвигам 

  своих предков.

 (Сравниваем с тем, что было сказано учениками)

 Научить патриотизму, как учат математике и физике, нельзя. Чувство Родины – не заучивание перечня правил и положений, это чувство проникает в нас с молоком матери, это воздух, которым мы дышим, солнце, которое мы видим, дом, в котором мы обитаем. Чувство Родины пронизывает всю нашу жизнь.

Подумайте, какими качествами должен обладать человек, чтобы принести пользу родной стране.

 А сейчас сыграем в игру.

Игра « Что отдашь Земле родной»

Дети делятся на пары, берутся за руки и встают в цепочку друг за другом. Один человек – водящий. Первая пара обращается к нему со словами: « Если хочешь быть со мной, что отдашь Земле родной?»

Водящий должен сказать, что он сделает для Родины, когда вырастет, например: посажу сад, буду строить красивые дома, и т.д. После его ответа все поднимают руки, и ребенок проходит под поднятыми руками. По пути он выбирает кого- либо из любой пары и ведет его за собой. В конце цепочки они образуют новую пару. Тот, кто остался без пары, подходит к началу цепочки, и игра продолжается. Если в классе четное количество детей, водящих двое.


И вот такой малой Родиной для нас является наш поселок Преображенский.

Ученик 1: Частичка Мордовии –наш поселок,

Любимая школа, родительский дом.

Родные просторы, которых нет краше-

Всё это мы родиной милой зовём.

Ученик: Валентина Мирошина «Республика моя».

Я тебе, Мордовия, желаю

Звёздочкой негаснущей гореть.

Без тебя, цветущий край, я знаю,

Мне не жить, не строить и не петь.

Плещет воды Мокша на приволье,

Хлебородны сурские поля,

Это всё Мордовии раздолье,

Родина любимая моя.

Русские с мордвами и татары –

Все живут заботою одной.

Ты, как мать, нас собрала недаром,

Чтобы сделать крепче край родной.

.

Учитель:

Что вам особенно понравилось сегодня?

Я думаю, что Вы вырастите достойными гражданами своей страны и будете делать всё, чтобы ваш родной город становился чище и краше с каждым годом! И очень хочу, чтобы вы чаще обращались к творчеству наших поэтов. Книги – ваши друзья, они помогут вам узнать историю нашего края. Встреча с хорошей книгой и замечательными людьми – это праздник. Пусть больше у вас в жизни будет праздников!

Желаю Вам лёгкой дороги и исполнения желаний, и в конце нашей встречи хочу прочитать стихотворение М.Скребцовой

 « В родном углу все по нутру»

 В родном углу тепло всегда,

Там исчезает вмиг беда,

Там ждет тебя твоя семья,

Там за столом твои друзья

       Там проще верить и любить,

        Мечтать, самим собою быть,

        Простят тебя там и поймут,

        И ни за что не упрекнут.



Список литературы

  • : Пособие для педагогов школьных учреждений. – М.: Владос, 2001

  • Картушина М.Ю. Сценарии оздоровительных досугов для детей. – М.: ТЦ

  • Сфера, 2004

  • . Кора Д. Мифология: энциклопедия (детская) / Д.Кора. – М.: Росмэн, 2010.

  • . Платонова Н.И. Энциклопедический словарь / Н.И.Платонова, В.Д.Синюков. – М.: Педагогика, 1983.

  • Валентина Мирошина «Республика моя».


Здесь Вы найдете материалы для классного часа на тему «С чего начинается Родина», которые можно удобно просмотреть онлайн или же бесплатно скачать. Предмет работы: Педагогика (1-11 класс). Также здесь Вы найдете дополнительные материалы по схожим темам и работы из той же категории, что позволит Вам еще глубже изучить вопрос, рассмотреть его под разными углами и еще лучше подготовиться к проведению классного часа.

Список похожих классных часов

С чего начинается Родина

С чего начинается Родина

МОУ «Новоозерская средняя общеобразовательная школа». Тальменского района Алтайского края. Классный час в 6 классе на тему. «С чего ...
Моя малая Родина!

Моя малая Родина!

ЗАПАДНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ. ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ г. Москвы. ГОУ СОШ «Школа здоровья» №384. Методическая ...
Россия – Родина моя

Россия – Родина моя

Сценарий классного часа на 1 сентября для учащихся 8, 9 классов. Классный час на тему «Россия – Родина моя». Цели классного часа:. воспитание ...
Моя малая Родина

Моя малая Родина

. Классный час "Моя малая Родина". Классный руководитель 8 класса Симович Е.А. Основные принципы работы:. 1.     Принцип вариативности. 2.     ...
Моя малая Родина

Моя малая Родина

Муниципальное общеобразовательное учреждение –. Средняя общеобразовательная школа д. Красный Балтиец. Можайского муниципального района. ...
Моя малая Родина

Моя малая Родина

Классный час:. «Моя малая Родина».  Цели:. 1. воспитание чувства уважения, гордости, патриотизма;. 2. расширение кругозора и повышение общей ...
Моя любимая Родина

Моя любимая Родина

Классный час ". Моя любимая Родина. " 8 класс классный руководитель Е.Н.Спицына. . Цель:. . формировать устойчивое, уважительное отношение ...
Из чего варят каши и как сделать кашу вкусной?

Из чего варят каши и как сделать кашу вкусной?

Муниципальное бюджетное специальное (коррекционное). образовательное учреждение для обучающихся,. воспитанников с ограниченными возможностями здоровья. ...
Дружба начинается с улыбки

Дружба начинается с улыбки

Классный час. . Тема: «Дружба начинается с улыбки». . (конкурсная программа). Цели и задачи классного часа. - развивать коммуникативные ...
Все это Родина твоя

Все это Родина твоя

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа №1 село Курджиново». Классный час. ...

Информация о классном часе

Ваша оценка: Оцените тест по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:12 мая 2018
Категория:Педагогика
Поделись с друзьями:
Скачать документ