- Семья, как много в этом слове ...

Классный час «Семья, как много в этом слове ...» для начальной школы в 2 классе

Заказать ✍️ написание учебной работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой






Семья, как много

в этом слове ...


( Классный час, проведенный во 2-ом классе)















Сегодня у нас необычный классный час. И неслучайно я выбрала такую не совсем обычную форму общения – круг. В кругу проще вести открытый разговор. Это еще возможность быть вместе, общаться друг с другом. Ну , а чем же мы будем говорить ? Послушайте стихотворение:

Когда появилась слово «семья» ?

Когда-то о нем не слыхала земля.

Но Еве сказал перед свадьбой Адам:

- Сейчас я тебе семь вопросов задам -

Кто деток родит мне, богиня моя ?

И Ева тихонько ответила : «Я».

- Кто их воспитает, царица моя ?

И Ева покорно ответила : «Я».

- Кто пищу сготовит , о радость моя ?

И Ева все так же ответила : «Я».

- Кто платье сошьет, постирает белье,

Меня приласкает, украсит жилье ?

«Я ,я»-тихо молвила Ева.- «Я,Я»…

Сказала она знаменитых семь «Я»,

Вот так на земле появилась семья.


- Так о чем же мы будем с вами говорить (ответы детей)?

Вы знаете ,что 2008 год объявлен годом семьи.

И так наша тема классного часа « Семья, как много в этом слове ».

- Но что для вас семья, из кого она состоит?

Давайте вместе решим кроссворд.

Первое, посмотрите на экран и отгадайте ребус.

Теперь ответьте на вопрос:

Для мамы он отец,

А для вас кто?

А под этими строчками скрывается самый дорогой для вас человек:

Она бывает доброй, а бывает строгой .Она никогда не покупает что хочешь…Она заботлива ,никогда не сидит без дела; иногда ругает ,но любя.

Что скрывается за этим ребусом?

А сейчас я проверю ,знаете ли вы алфавит? Ну-ка последняя буква в алфавите?

Но в этом кроссворде кого-то не хватает. Как вы думаете , кого?( ответы детей : папа, бабушка).


Вот теперь- это у нас полная семья.

А что значит для вас семья? Что скрывается за этими словами(ответы детей).

Вывод: Семья- самое главное в жизни для каждого человека. Это близкие и родные люди, те , кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья.

Мой дом-моя крепость . Семья – это тоже крепость. Еще с давних времен семья для всех была опорой. Послушайте , как писали об этом историки.

Давным-давно в стране , где мы живем, не было огромных городов с красивыми домами, ни больших сел. Были густые леса, в которых обитали дикие звери. По берегам рек стояли деревни. Там жили наши предки. Они были очень трудолюбивы. Они ходили на охоту, чтобы добывать пищу, а из меха и кожи зверей делали себе одежду. Они много работали в поле , сеяли хлеб, пасли стадо, ловили рыбу в реках.

Каждая семья – отец, мать, дети – жила в своей избе.

Когда вырастали сыновья, они создавали свои семьи, но никуда не уходили. У них появлялись дети, и все – дети и внуки – жили со своими родителями. Ведь так легче было прожить, ведя общее хозяйство. Обычно это была очень большая и дружная семья. И каждый занимался своим делом – у каждого свой круг обязанностей.

А теперь ребята перечислите мне членов вашей семьи.

- мама

- папа

- брат

- сестра

- бабушка

- дедушка


Для вас эти люди самые близкие, так ведь? Поэтому, их называют близкими родственниками.

Но у вас есть еще и дальние родственники. Кто же они?

-Дяди

-Тети

-Двоюродные братья, сестры

-Племянники, племянницы

-Прабабушки, прадедушки


И ко всем нужно относиться с уважением, ведь это ваши родные люди, ваша семья.

Вы уже понимаете, что человек без семьи не может состояться . Но как и у дерева есть корни, так и у человека должны быть корни. И он об этих корнях должен знать. А сейчас мы попробуем создать свою историю семьи.

Перед вами дерево, но оно необычное . А вот сейчас мы определим, кто на какой веточке расположится, если на самой верхушке находишься ты сам.

Вот мы определили кто на каком уровне находится. У нас получилось генеалогическое древо или иначе родословная семьи .

А дома вы попробуете сделать полную родословную своей семьи .Я каждому раздам рисунок с древом. Но вы здесь напишите более конкретно имена своих пап , мам, бабушек дедушек. Я думаю, что некоторые из вас напишут и прабабушек, прадедушек, и прапрабабушек, прапрадедушек. И надеюсь, вам в этом с удовольствием помогут ваши родители.

Давайте , ребята, подведем итоги. Что же такое семья? Какие выводы вы для себя сделали?( ответы детей)

А ведь класс с которым идете рука об руку немало лет – тоже семья .Чем дружнее класс , тем теплее отношения. Поэтому заботьтесь друг о друге, относитесь с пониманием. И тогда как и в вашей семье , так и в классе будут царить любовь и взаимопонимание.

Спасибо за урок, всего вам хорошего!


Здесь Вы найдете материалы для классного часа на тему «Семья, как много в этом слове ...», которые можно удобно просмотреть онлайн или же бесплатно скачать. Предмет работы: Начальная школа (2 класс). Также здесь Вы найдете дополнительные материалы по схожим темам и работы из той же категории, что позволит Вам еще глубже изучить вопрос, рассмотреть его под разными углами и еще лучше подготовиться к проведению классного часа.

Список похожих классных часов

Семья - как много в этом слове

Семья - как много в этом слове

Саранова Ольга Викторовна. МОУ СОШ №100 г.Волгограда. Учитель начальных классов. Классный час в 1 классе. Тема. : «Семья – как много в ...
Любовь - как много в этом слове

Любовь - как много в этом слове

Классный час. «Любовь – как много в этом слове…». Пояснительная записка. Данный классный час разработан для учащихся 10-11 классов. Классный ...
Семья в моей жизни

Семья в моей жизни

Классный час «Семья в моей жизни». В 5 классе, 2012-2013 учебный год. Задачи. :. способствовать. формированию представлений. о жизненном идеале ...
Где и как проходить улицу

Где и как проходить улицу

Тема:. «Где и как проходить улицу». Цели:. - Дать представление об обстановке на улице. - Закрепить знания о дорожных знаках, указателях, о их ...
Я не такой как все. Как мне добиться признания?

Я не такой как все. Как мне добиться признания?

Устинова Ольга Михайловна. Учитель начальных классов. МКОУ СОШ № 6, город Омутнинск. Классный час:. «Я не такой как все. Как мне добиться ...
Семья и школа – шаг навстречу

Семья и школа – шаг навстречу

Классный час: «Семья и школа – шаг навстречу». Цели:     воспитывать любовь и уважение к семье,  как общенациональной ценности, основе духовности ...
Семья и семейные ценности

Семья и семейные ценности

Филиал МБОУ «Первомайская СОШ» в с. Новокленское. . «Семья и семейные ценности». Подготовила кл. руководитель 3 я класса. ...
Семья и семейные ценности

Семья и семейные ценности

Классный час во 4 классе на тему. «Семья и семейные ценности». Цель:  Определить понятие «семья», формировать понятие «счастливая семья». Задачи: ...
Семья и семейные ценности

Семья и семейные ценности

Классный час в 3 классе на тему. . «Семья и семейные ценности». учитель Юрина В.Н. Цель:. Определить понятие «семья», формировать понятие «счастливая ...
Мусор какое это зло и как можно сделать из него благо

Мусор какое это зло и как можно сделать из него благо

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа №1 с.В.Татышлы МР Татышлинский район. Республики Башкортостан. ...
Моя семья - мое богатство

Моя семья - мое богатство

Классный час. . «Моя семья - мое богатство». Цель:. помочь детям осознать, что семья – это люди, связанные чувством любви и ответственности ...
МОЯ СЕМЬЯ - МОЁ БОГАТСТВО

МОЯ СЕМЬЯ - МОЁ БОГАТСТВО

КЛАССНЫЙ ЧАС НА ТЕМУ:. «МОЯ СЕМЬЯ - МО. Ё БОГАТСТВО». «Моя семья – моё богатство». Актуальность:. в настоящее время ...
Знать правила дорожного движения, как таблицу умножения

Знать правила дорожного движения, как таблицу умножения

Знать правила дорожного движения, как таблицу умножения. Цель:. повторить правила дорожного движения, правила безопасности на улицах и на дорогах, ...
Знай правила движения, как таблицу умножения

Знай правила движения, как таблицу умножения

Знай правила движения, как таблицу умножения. Классный час для первоклассников. Цели:. 1). формировать. представления младших школьников о безопасности ...
Герб и флаг Российской Федерации как символ единства, мощи и храбрости великого русского народа

Герб и флаг Российской Федерации как символ единства, мощи и храбрости великого русского народа

Пояснительная записка. В современном российском государстве очень остро стоит проблема воспитания подрастающего поколения. Но формирование любви ...
Семья и семейные традиции

Семья и семейные традиции

"Семья и семейные традиции". Цель:. Формирование желания жить в гармоничной, дружной семье. Задачи:. познакомить детей с семьей, как частицей ...
Семья и семейные ценности

Семья и семейные ценности

ГКОУ СО «Асбестовская СКОШИ». КОНСПЕКТ. классного часа. Тема. : «Семья и семейные ценности». Место проведения:. Асбестовская СКОШИ, ...
Мы - надёжные друзья, Потому что мы – семья!

Мы - надёжные друзья, Потому что мы – семья!

День знаний. Тема урока:. . «Мы - надёжные друзья,. Потому что мы – семья!». Цель:. 1. Воспитание духовных потребностей: любовь и уважение к ...
Семья и семейные ценности

Семья и семейные ценности

Тематический классный час для учащихся 2 класса. Тема классного часа:.   «Семья и семейные ценности». Слайд 1. Учитель:. Е.В.Лопатина. Цель:. ...
Полезная еда, как обязательный компонент здорового образа жизни

Полезная еда, как обязательный компонент здорового образа жизни

 Классный час. « Полезная еда, как обязательный . компонент  здорового образа жизни» .  . «. Русская каша – кормилица наша.».  .  . Цель:       ...

Информация о классном часе

Ваша оценка: Оцените тест по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:8 июля 2019
Категория:Начальная школа
Классы:
Поделись с друзьями:
Скачать документ