Классный час «День земли» для начальной школы в 1-11 классе

Заказать ✍️ написание учебной работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Ростовской области

«Шахтинский педагогический колледж»


220413.jpg

Классный час

на тему:

«День земли»






Выполнила студентка

группы 2 «А»

Кошевая Анастасия

Классный руководитель: _____________

Методист по практике:_______________

Оценка:____________________________




г. Шахты

2015г.

Технологическая карта классного часа

  1. Тема: «День Земли»

  2. Дата: 22.04.2015

  3. Место: МБОУ гимназия им. А.С. Пушкина

  4. Класс: 2 «А»

  5. Кабинет: 403

  6. Цель:.

    • сформировать у детей представления о празднике;

    • внести вклад в нравственно-этическое воспитание молодого поколения;

  7. Планируемые результаты:

    • личностные:

      • сформировать мотивацию к обучению и познанию;

      • сформировать ценностно-смысловые установки обучающихся;

      • сформировать бережное отношение к духовным ценностям;

      • метапредметные:

          • сформировать умение адекватно оценивать собственное поведение и поведение окружающих;

          • овладение логическими действиями сравнения, анализа, синтеза, обобщения, классификации по родовидовым признакам, установления аналогий и причинно-следственных связей, построения рассуждений, отнесения к известным понятиям;

        • предметные:

          • овладеть знаниями, которые в дальнейшем могут быть применены познавательной деятельности учащихся;

        1. Форма проведения :

          • Классный час

        2. Форма воспитания:

          • по времени воздействия внеурочная,

          • по методам: словесная, наглядная.

          • по организации учащихся: коллективная.

        3. Методы воспитания:

          • методы формирования сознания личности: рассказ, беседа.

          • методы организации деятельности и формирование опыта социального поведения личности: педагогическое требование.

          • методы стимулирования и мотивации деятельности и поведения личности: поощрение.

        4. Средства воспитания:

          • знаковые символы,

          • мир жизнедеятельности воспитанника.

        5. Образовательные ресурсы:

        http://a.slave.festival.1september.ru/articles/646307/;

        http://deti-online.com/zagadki/zagadki-pro-derevya/;

        http://www.theanimalworld.ru/;

        План классного часа:

        1. Организационное начало – 2 мин.

        2. Целеполагание – 2 мин.

        3. Основная часть – 36 мин.

        1. Беседа

        2. Чтение стихотворения

        3. Просмотр видео материала

        4. Викторина

        5. Игра

        6. Физкультминутка

        7. Загадки

        8. Рассказ

        1. Рефлексия. Подведение итогов.
































        Ход классного часа:

        Учитель: -Здравствуйте , ребята! Меня зовут Анастасия Викторовна. Сегодня я у вас проведу классный час!

        -Много праздников в месяце апреле. Кто помнит названия тех, которые уже прошли? (День смеха, День космонавтики, Пасха). А какой ещё праздник будет в апреле?

        - 22 апреля отмечают праздник «День Земли». Земля – это планета, на которой мы живем. Это – наш дом. Она покрыта лесами и лугами, морями и реками. Её населяют рыбы, насекомые, птицы, звери.

        Ты, Человек, любя природу,

        Хоть иногда ее жалей;

        В увеселительных походах

        Не растопчи ее полей.

        Не жги ее напропалую

        И не растаптывай до дна,

        И помни истину простую -

        Нас много, а она одна.

        - 22 апреля - Международный день Земли - праздник чистой Воды, Земли и Воздуха. День напоминания о страшных экологических катастрофах, день когда каждый человек может задуматься над тем, что он может сделать в решении экологических проблем, поборов равнодушие в себе.

        - Кто знает, какие экологические проблемы существуют? (Вырубка лесов, уменьшение озонового слоя земли, загрязнение воды, воздуха, почвы, загрязнение атмосферы, ).

        - Именно в «День Земли» принято всеми силами бороться с подобными проблемами. Символ этого праздника - зелёная греческая буква на белом фоне так же является Колокол Мира, который звучит во многих странах планеты и призывает землян беречь жизнь и мир на планете. Колокола Мира были установлены во многих странах – Польше и Турции, в Мексике и Австралии, Монголии и Филиппинах, в Канаде и Бразилии, Германии и Аргентине, Эквадоре, России (Новосибирске).

        - История этого праздника связана с именем жителя американского континента Джона Мортона. В конце 19 века Дж. Стерлинг Мортон переехал на пустынную территорию, на которые одинокие деревья усиленно вырубались на строительство домов и на дрова. Мортон предложил устроить день, посвященный озеленению, и учредить призы для тех, кто высадит большее количество деревьев. Этот день назвали Днем дерева.

        В течение первого Дня Дерева жители штата высадили около 1 млн деревьев. В 1882 году штат Небраска объявил День Дерева официальным праздником. Он отмечался в день рождения Мортона - 22 апреля. В 1970 году свыше 20 млн человек в разных странах мира приняли участие в акции, которая получила название День Земли.

        В 1990 году праздник стал международным, в акции участвовали уже 200 млн человек из 141 страны. В России День Земли отмечается с 1992 года.

        - Мы сказали, что нужно беречь Землю. А кто вообще знает что такое Земля, какая она? Может сведения интересные знаете? (просмотр видеоролика о планете Земля)

        -Что мы узнали?

        - Земля, планета, на которой мы живем; третья от Солнца и пятая из крупнейших планет в Солнечной системе. Родилась Земля в космосе около 5 млрд. лет назад. Человек появился на Земле около 2 млн. лет. Земля представляет собой сферу (шар), состоящую из трех слоев - твердого (литосферы), жидкого (гидросферы) и газообразного (атмосферы).

        Разминка

        - Эй, Земля, а с кем ты дружишь?

        Иль одна вокруг Солнца кружишь?

        - Я в компании приличной:

        Братьев семь, одна сестричка.

        -Какие планеты есть в солнечной системе ?

        (Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон)

        -Давайте посмотрим, как же выглядит земля из космоса.(видеоролик «Невероятная вселенная»)

        Задания 1

        - А сейчас мы выполним такое заданиями.

        На доске написаны 3 колонки ЗВЕРИ, - РЫБЫ, - НАСЕКОМЫЕ. Сейчас, по очереди вы будете выходиться к доске и записывать в каждую колонку по одному животному. Повторяться нельзя.

        (ЗВЕРИ: Белка , Бурундук, Варан, Гепард, Верблюд , Дикобраз, Дикий кабан, Енот , Цапля , Ехидна, Бобр. РЫБЫ: Акула , Дельфин ,Щука, Сом , Скат , Электрический угорь, Осетр, Окунь, Карась , Карп. НАСЕКОМЫЕ: Бабачка, Кузнечик, Мухи, Комары, Саранча, Стрекозы, Богомол, Божья коровка, Пчела , Шмель.)

        - Закончили. Не которые животные занесены в красную книгу, почему их заносят в книгу? Что нужно сделать, чтобы определенный вид животного не исчез с нашей планеты?

        - А теперь мы поиграем!

        Игра «Узнавай-ка»

        (слова-перевёртыши)

        Правила игры: необходимо прочитать название животного, если Вы прочитаете правильно, то увидите его фотографию и услышите стихотворение о нём.


        1.Бабочка - кобачаб

        На лесной полянке чудо —

        на цветочках бантики,

        это бабочки расселись

        как цветные фантики.

        2.Хамелеон- Хелемнано

        Если листики вокруг -

        Он зелёный станет вдруг,

        Если листиков вдруг нет -

        Он опять меняет цвет.

        Может в день подряд раз пять

        Цвет хамелеон менять,

        Вот такой хамелеон

        Цвет менять способен он.

        3.Тигр- гитр

        Из кошачьих зверь зубатый,

        Как в тельняшке, полосатый.

        С этим юнгой не до игр!

        Это крупный хищник тигр.

        4.Лебедь- ьделбе

        Повелось так с самой древности:

        Эти птицы – символ верности.

        В отраженье своё глядя,

        Вот скользят по водной глади,

        Восхищая всех людей,

        Двое белых лебедей.

        5.Щука- каущ

        Щука в озере жила,

        Червячка с крючка сняла.

        Наварила щука щей,

        Пригласила трех ершей.

        Говорили всем ерши:

        - Щи у щуки хороши!


        Физкультминутка-игра «Да, нет»

        Правила игры: если вы согласны с утверждением, то хлопните в ладоши над головой, если – нет, то присядьте.

        Необходимо экономно использовать природные ресурсы.

        Я закрываю водопроводный кран, пока чищу зубы.

        Я не выключаю свет, выходя из комнаты.

        Мне не нравится запах выхлопных газов.

        Я мусорю на улице.

        Видя насекомое в своей комнате, я выпускаю его на волю, вместо того, чтобы убить.

        Используя бумагу в работе, трачу её попусту, не экономно.

        Планета Земля - наш общий дом.

        Охрана природы приносит пользу.

        -Чтобы беречь и защитить планету Земля, не обязательно быть бедным или богатым, высоким или низким, учёным или простым рабочим, взрослым или ребёнком. Нужно только прислушаться к голосу своего сердца.

        -Изначально этот праздник назывался «Днём дерева» Давайте свами отгадаем загадки ответом на которые будут деревья, а какие вы должны отгадать!

        Загадки.


        1. Русская красавица

        Стоит на поляне

        В зеленой кофточке,

        В белом сарафане.

        (Берёза)


        1. Кудри в речку опустила

        И о чем-то загрустила,

        А о чем она грустит,

        Никому не говорит.

        (Ива)


        1. Ее никто не пугает, а она вся дрожит.

        (Осина)


        1. Малы и неказисты

        И скромно зеленеют,

        Но осенью их листья

        И ягоды краснеют.

        (Рябина)


        1. Все знают, что у елки

        Не листья, а иголки,

        И так же, как она

        С иголками ...

        (Сосна)


        1. Осень в сад к нам пришла,

        Красный факел зажгла.

        Здесь дрозды, скворцы снуют

        И, галдя, его клюют.

        ( Рябина)


        1. Никто её не пугает,

        А она вся дрожит.

        (Осина)


        1. Зелена, а не луг,

        Бела, а не снег,

        Кудрява, а не голова.

        (Берёза)


        1. Нам в дождь и в зной

        Поможет друг,

        Зелёный и хороший —

        Протянет нам десятки рук

        И тысячи ладошек.

        (Дерево)


        1. Много рук, а нога одна.

        ( Дерево)


        - Посмотрите на доску. Вы уже заметили, что на ней изображено дерево без листьев. Сегодня в честь праздника мы как бы посадим дерево, одев его в листочки. Сейчас я раздам вам листья, а вы напишите на них какой бы вы хотели видеть планету Земля или что нужно сделать, чтобы не загрязнять нашу планету! Потом мы приклеим их на наше дерево.

        -Вот посмотрите, какое у нас получилось красивое дерево! Получается, что мы тоже приняли участие в празднике, посадив свое дерево. Наверно стоит задуматься, как сохранить нашу планету ведь она одна такая и как она уже других не будет.

        А сколько лет Земле? (5 миллиардов лет).

        Даже трудно представить себе, сколько это!

        Да, это трудно объяснить. Давай для простоты представим себе, что 5 миллиардов лет - это 1 час. Так вот, исходя из этого, получается:

        О минут - образовалась планета Земля, то есть ;

        10 минут - зародилась первая клетка, возникла жизнь;

        20 минут - в океане появились сине-зеленые водоросли, которые производят кислород;

        30 минут - в океане появились маленькие животные -трилобиты;

        40 минут - на планете появились большие деревья;

        45 минут - в воздух поднялись огромные ящеры;

        50 минут - появились динозавры;

        55 минут - появились первые звери и птицы;

        59 минут - появились первые люди на Земле;

        60 минут - появились вы - мои сегодняшние жители.

        Давайте беречь нашу планету! А закончить наш классный час я хочу стихотворением ! Послушайте!

        Я речь свою веду о том,

        Что вся Земля – наш общий дом, –

        Наш добрый дом, просторный дом, –

        Мы все с рожденья в нем живем.

        Еще о том веду я речь,

        Что мы наш дом должны сберечь.

        Давай докажем, что не зря

        На нас надеется Земля.

        Подведение итога:

        - Какого числа отмечают «День Земли»?

        - С чьим именем связана история праздника?

        - Почему возникла необходимость создать такой праздник?

        - Что лично вы можете сделать для улучшения экологической обстановки на Земле.


        Здесь Вы найдете материалы для классного часа на тему «День земли», которые можно удобно просмотреть онлайн или же бесплатно скачать. Предмет работы: Начальная школа (1-11 класс). Также здесь Вы найдете дополнительные материалы по схожим темам и работы из той же категории, что позволит Вам еще глубже изучить вопрос, рассмотреть его под разными углами и еще лучше подготовиться к проведению классного часа.

        Список похожих классных часов

        День земли

        День земли

        КОУ Омской области «Шербакульская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат. VIII. вида». Подготовил:. Учитель ...
        День Земли

        День Земли

        «День Земли». Ведущий:. Здравствуйте, дорогие ребята! Здравствуйте, наши родители! Все мы с вами живем в великой огромной стране - России. Все ...
        День Земли

        День Земли

        Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа». Заводского района Кемеровской области. ...
        12 апреля День космонавтики

        12 апреля День космонавтики

        Классный час «12 апреля День космонавтики». Цель:. Способствовать активизации познавательной деятельнос-. . . ти учащихся;. Формированию ...
        Скоро День рождения!

        Скоро День рождения!

        Классный час Л.М.Ячменева Педагог года-2014. . МКОУ «Береговская средняя общеобразовательная школа». Скоро. День рождения! Классный ...
        День славянской письменности и культуры

        День славянской письменности и культуры

        Отчёт о классном часе во 2 «г» классе. День славянской письменности и культур. ы – это,   прежде всего,  православный праздник во. славу святых ...
        День птиц

        День птиц

        Воспитательное мероприятие. . «День птиц». (1 класс). Провела:. Воспитатель ГБОУ «Звениговская. санаторная школа-интернат». Дмитриева ...
        День Победы - лучший день в году

        День Победы - лучший день в году

        Классный час, посвященный 70-й годовщине Победы. в Великой Отечественной войне. «День Победы - лучший день в году». 22 июня 1941 года, в воскресный ...
        День Наума Грамотника

        День Наума Грамотника

        Классный час «День Наума Грамотника». Тяжело в ученье – легко в бою. Цели: способствовать закреплению полученных знаний, расширять кругозор учащихся; ...
        День матери

        День матери

        Классный час «Загляните в мамины глаза». Цель:. . Через систему художественных произведений и образов подчеркнуть необходимость доброжелательного ...
        День Героев Отечества

        День Героев Отечества

        . День героев Отечества. . . [Введите подзаголовок документа]. . . . Автор: Погорелова Ирина Викторовна,. учитель начальных классов. ...
        Великий сын земли Владимирской

        Великий сын земли Владимирской

        Классный час. «Великий сын земли Владимирской». (посвящается И.Д. Дорофееву). Дата проведения: 1 сентября 2014 – 2015 уч.года, для 1- 3 класса. ...
        9 мая – День Победы

        9 мая – День Победы

        9 мая – День Победы. Вот сорок первый год. , конец июня, И люди спать легли спокойно накануне.Но утром уже знала вся страна,Что началась ужасная ...
        9 декабря – День Героев Отечества

        9 декабря – День Героев Отечества

        . . . «9 декабря – День Героев Отечества». Шабанова Светлана Валерьевна. МБОУ «СОШ №5» г.Абакан. Учитель ...
        4 ноября – День народного единства

        4 ноября – День народного единства

        Классный час. «4 ноября – День народного единства». ТЕМА:. 4 ноября — Дня народного единства Цели:. 1. Пояснение смысла ...
        4 ноября - День народного единства

        4 ноября - День народного единства

        Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. . средняя общеобразовательная школа № 1 им. Ляпидевского. муниципального образования ...
        23 февраля – День защитника

        23 февраля – День защитника

        Муниципальное бюджетное образовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа № 58. . . . КЛАССНЫЙ ЧАС. Тема: 23 февраля ...
        День мамочки моей

        День мамочки моей

        Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа №30. пос. Молодёжный. Классный час в начальной ...
        День матери

        День матери

        Классный час на тему «День матери». Цель:.  Воспитывать любовь и уважение к матери. .  . Задачи:. 1. Создать теплый нравственный климат между ...
        День Защитника Отечества

        День Защитника Отечества

        Корякова Марина Павловна учитель математики МКОУ ООШ д. Уфа-Шигири. . Классный час в 5 классе «День Защитника Отечества». Цели занятия:. . ...

        Информация о классном часе

        Ваша оценка: Оцените тест по шкале от 1 до 5 баллов
        Дата добавления:4 апреля 2019
        Категория:Начальная школа
        Поделись с друзьями:
        Скачать документ