Классный час «День Героев Отечества» для начальной школы в 4 классе

Автор: Погорелова Ирина Викторовна,

учитель начальных классов

МОУ СОШ № 101 Г. Волгограда

Цель:

-воспитывать уважение к прошлому и настоящему нашей страны, прививать любовь к своему Отечеству;

Задачи:

-познакомить с историей праздника, орденами (Святого Георгия, Славы, Героя Социалистического труда, героя Советского Союза, героя России), кавалерами ордена Святого Георгия (М.И.Кутузовым, А.В.Суворовым), четырежды героем Советского Союза Г.К.Жуковым, героями Сталинградской битвы,

-познакомить с детской литературой, посвященной Отечественной войне 1812года, воспитывать интерес к литературе об истории страны;

- интерес к истории страны;

- развивать речь, умение выслушивать других и самому высказывать свое мнение.

Предварительная работа с детьми:

Подготовка 3-х ведущих (из учеников класса).

Класс делится на группы «исследователи», «библиотекари», «чтецы». Каждая группа получает задание. «Исследователи» проводят исследование и готовят рассказ о М.И.Кутузове, А.В.Суворове, Г.К.Жукове, о героях Советского Союза – защитниках нашего города во время Великой Отечественной войны. «Библиотекари» находят, читают книги об Отечественной войне 1812 года и готовят рассказ о них. «Чтецы» разучивают стихи к классному часу.

На классном часе каждая группа представляет результат своей работы.

Оборудование:

компьютер, проектор, экран, презентация, карточки с пословицами (на каждой парте, приложение№1), кроссворд (на каждой парте, приложение №2), выставка книг об Отечественной войне 1812 года, исследовательские работы группы «исследователи»

Ход классного часа.

Слайд 2.

Ведущий 1:

- Добрый день, уважаемые гости, дорогие учителя и ученики! 9 декабря наша страна отмечает День героев Отечества. Эта памятная дата была установлена в 2007 году.

Слайд 3.

Ведущий 2:

-Какова история этого праздника?

Ведущий 3:

-Традиции отмечать этот праздник в России заложены в 1769 году императрицей Екатериной II. Она учредила высшую воинскую награду – Орден Святого Георгия Победоносца. По статусу получить этот орден мог тот, кто «презрев очевидную опасность и явив доблестный пример неустрашимости, присутствия духа и самоотвержения, совершил отличный воинский подвиг, венчанный полным успехом и доставивший явную пользу».

Слайд 4.

Ведущий 1:

- А почему именно орден Георгия Победоносца?

Ведущий 2:

-Георгий Победоносец – один из популярных христианских святых. Символ ордена – всадник, сидящий на белом коне, поражающий копьем дракона. Он олицетворял мужество воина, способного отстоять свою землю от врагов.

Слайд 5.

Ведущий 3:

-Первую такую награду получила сама императрица Екатерина II.

Слайд 6.

Ведущий 1:

-Полное название ордена – Императорский Военный орден Святого Великомученика и Победоносца Георгия. Девиз ордена: «За службу и Храбрость». Орден состоит из знаков: золотого креста, ленты и четырехконечной звезды.

Ведущий 2:

-Орден имел 4 степени отличия.

1 степень - самая наивысшая – крест на ленте шириной 10 см через правое плечо, звезду на левой стороне груди.

2 степень – крест на шее на ленте шириной 5 см, звезду на левой стороне груди.

3 степень – крест на шее на ленте 3,2 см.

4 степень – крест на груди на ленте шириной 2,2 см.

Чтец:

Славных дел в России много:

Тех, кто край родной любя,

Укреплял Державу строго,

Не жалел в трудах себя.

В сердце каждого потомка

Оставляли яркий след

Честной службой, битвой громкой,

Славой доблестных побед.

Нить истории прекрасна

Златом добрых славных дел.

Жизнь того лишь не напрасна,

За Отчизну, кто радел.

Слайд 7.

Ведущий 3:

-Полным кавалером ордена Святого Георгия, т.е. имеющим все четыре степени, был русский полководец, князь, генерал-фельдмаршал, герой Отечественной войны 1812 года, Михаил Илларионович Кутузов.

Слайд 8.

Исследователь 1:

18 сентября 1745 г. в семье военного инженера Иллариона Матвеевича родился мальчик, которому суждено было стать полководцем. Имя его Михаил Илларионович Кутузов. Он рано потерял мать, поэтому воспитанием занималась бабушка, а затем отец. Уже с самых ранних лет мальчика готовили к военной службе. Когда ему исполнилось 12 лет, Михаил поступил в инженерную артиллеристскую школу. В этой школе готовили офицеров для русской армии. Он изучал не только военные дисциплины, но и обычные школьные предметы. Закончив учебу, он был направлен командиром роты полка. А когда в 1812г. началась Отечественная война с французами, Кутузов был назначен главнокомандующим русской армии. Закончилась война сокрушительной победой русской армии над армией Наполеона.

Полководец умел внушить веру в победу, уважал и жалел солдат: «Отведи, голубчик, экипаж в сторонку. Солдату каждый шаг дорог». И солдаты, чувствуя отеческую заботу, говорили о Кутузове: «Вот приехал наш батюшка. Он все нужды наши знает! Как при нем не драться!». А еще говорили: «Пришел Кутузов бить французов».

Слайд 9.

Чтец:

Бородино… Здесь русские солдаты

Прославили Отчизну на века.

Здесь показал Кутузов Бонапарту

Всю мощь и силу русского штыка

Здесь бой кипел. Такой жестокой сечи

Ещё в России не было у нас,

Когда дышать вдруг становилось нечем

И ясный день в дыму сраженья гас.

И пусть давно растаял в поднебесье

Той битвы дым, той битвы пушек гром –

Мы до сих пор о ней слагаем песни,

О наших предках память бережём.

Слайд 10.

Ведущий 1:

- Орденом святого Георгия был награжден и Александр Васильевич Суворов.

Исследователь 2.

А.В.Суворов был умным полководцем и часто говорил, что армия должна побеждать не числом, а умением. За всю свою жизнь он участвовал в семи войнах и не проиграл ни одного сражения. Блестящий полководец, бесстрашно воевал с турками и французами. Разработал солдатский учебник «Наука побеждать». Александр Васильевич во времена войны со Швецией и Францией совершил небывалый по сложности переход наших войск через Альпы и одержал несколько побед. Благодаря его военному таланту, русские войска смогли взять неприступную турецкую крепость Измаил. Про которую турецкие защитники говорили: «Скорее Дунай потечёт вспять, чем она падёт». И всё-таки Суворов и здесь оказался победителем.

Ведущий 2:

- А сколько крылатых выражений принадлежит Александру Васильевичу! Может быть, вы знаете некоторые из них?

«Тяжело в ученье – легко в бою». «Пуля дура – штык молодец». «Сам погибай, а товарища выручай». «Воюют не числом, а уменьем».

Суворов – георгиевский кавалер 3-х степеней.

Слайд 11.

Библиотекари:

-Об Отечественной войне 1812 года, ее героях вы можете прочитать в книгах «Рассказы о Суворове» С. Алексеева, «Гроза 1812 года», «Наполеон», Е.Холмогоровой «Великодушный русский воин», И.Стрелковой «Во славу Отечества», М.Ю. Лермонтова «Бородино».

( показывают каждую книгу и рассказывают о ней)

Слайды12-13.

Чтецы читают стихотворение М.Лермонтова «Бородино» наизусть.

Ведущий 3:

-В последний раз праздник Георгиевских кавалеров торжественно отмечался в 1916 году.

Слайд 14.

Ведущий 1:

-В Советское время Георгиевский Орден сменил орден Славы. Этот орден также имел три степени. Орден 1степени изготавливался из золота. Знаки 2 и 3 степеней – из серебра, круг с изображением Кремля со Спасской башней позолочены. Орден был украшен желто-черной лентой. Позже георгиевской лентой украсили многие российские медали.

Слайд 15.

Ведущий 2:

В нашей стране много героев. Героев не только ратных, но и трудовых свершений. В 1927 году Центральный исполнительный Комитет и Совет народных Комиссаров постановили присваивать звание Героя Труда лицам, имеющим особые заслуги в области производства, научной деятельности, государственной или общественной службы. Позже, звание «Герой труда» получило свое определение – Герой Социалистического труда. Обладатели звания Героя – наиболее почитаемые люди в стране.

Слайд 16.

Ведущий 3:

-А за военные заслуги перед Отечеством героев стали награждать Звездой Героя Советского Союза.

Какому единственному человеку в нашей стране звание Героя Советского Союза было присвоено четыре раза? (Маршалу Георгию Константиновичу Жукову).

Слайд 17.

Исследователь 3.

Во время ВОВ с июля 1941 года он член Ставки Главнокомандования, с августа 42 года зам. Верховного Главнокомандующего. Во время Сталинградской битвы Жуков был направлен в Сталинград для руководства войсками на месте их действий. «Там, где Жуков, там Победа». Эта фраза родилась в советской армии во время ВОВ. Она стала крылатой и жила среди бойцов до последних дней войны.

Слайд 18.

Маршал Жуков принимал парад Победы в Москве в 1945 году. В нашем районе установлен памятник маршалу Георгию Константиновичу Жукову.

Слайд 19.

Ведущий 1:

Победы и Славы достоин любой,

За подвиг украшен звездой золотой,

А Жуков, как воин, как маршал-герой,

Четырежды выбран такою звездой.

Исследователь 4.

Я хочу рассказать о защитниках Сталинграда – героях Советского Союза.

Слайд 20.

Михаил Паникаха был бойцом - бронебойщиком. Защищать Сталинград попросился добровольно. 2 октября 1942 года гитлеровцы упорно атаковали. Михаил выглянул из укрытия. На позиции бронебойщиков наступали 7 танков с десантом автоматчиков. Раздались выстрелы моряков. Два танка загорелись от метких выстрелов Паникахи. У Михаила закончились боеприпасы, а один из танков уже утюжил окопы с нашими бойцами. Паникаха взял две бутылки с зажигательной смесью и пополз навстречу танкам. В одну из бутылок попала пуля и жидкость вылилась на Михаила. Жидкость вспыхнула и огненной струей облила одежду воина. Живым факелом Паникаха взметнулся над окопом и кинулся навстречу вражеской машине. Через мгновение он прильнул к фашистскому танку и разбил вторую бутылки о фашистский танк. Машина вспыхнула и остановился. Михаил Паникаха посмертно был удостоен звания Героя Советского Союза.

Слайд 21.

В нашем городе М. Паникахе установлен памятник.

Слайд 22.

Звание Героя Советского Союза было присвоено и Василию Зайцеву. Он был снайпером. Он научился стрелять в 12 лет, охотясь вместе с отцом и братом в уральских лесах. Он много раз вступал в единоборство с гитлеровскими снайперами. Около 300 фашистов было уничтожено В.Зайцевым в уличных боях за Сталинград. Василий Зайцев прошел всю войну. Умер в 1991 году. Похоронен Василий Зайцев на Мамаевом кургане.

Слайд 23.

Его снайперская винтовка сейчас выставлена в музее-панораме «Сталинградская битва».

Слайд 24.

Ведущий 2:

-За выдающиеся заслуги в нашей стране до 1991 года присваивалось высокое звание Героя Советского Союза. Эта награда существует и по сей день, но называют её Звезда Героя России.

Слайд 25.

Ведущий 3:

-А с 2000 года, согласно Указу, подписанному В.В. Путиным, Георгиевский орден вновь стал высшей военной наградой России.

Ведущий 1:

-О Родине, её защитниках сложено много пословиц.

Слайд 26.

-Прочитайте пословицу. (Герой никогда не умрёт – он вечно в народе живёт).

- Как вы понимаете смысл этой пословицы? Объясните.

Слайд 27.

-А сейчас попробуйте собрать пословицу из слов и объяснить её значение. Работаем в парах.

Карточки (на каждой парте).

Проверка работы в парах. (Дети читают получившуюся пословицу и объясняют её значение)

Друг за друга стой - выиграешь бой.

Не силою дерутся, а умением.

Не тот стрелок, кто стреляет, а тот, кто в цель попадает.

Родина - мать, умей за неё постоять.

Родине служить - честью дорожить.

Человек без Родины, что соловей без песни.

Слайд 28.

Ведущий 2:

Работа в парах (карточки на каждой парте). Разгадывание кроссворда.

Проверка (фронтально)

Слайд 29.

Ведущий 3:

- День 9 декабря был выбран не случайно. До 1917 года он был посвящен чествованию заслуг георгиевских кавалеров. В настоящее время страна чествует Героев Советского Союза, кавалеров ордена Святого Георгия и ордена Славы, Героев Социалистического труда, Героев Российской Федерации.

Ведущий 1:

-Праздник «День Героев Отечества» отмечается в нашей стране недавно, с 2007 года. Скажите, а нужен ли этот праздник нам? Почему?

Ведущий 2:

-В каждой стране есть свои герои, и именно на их опыте, на их подвигах мы воспитываемся. Наша Родина, Россия, - страна героическая. В тысячелетней её истории военных лет в общей сложности было больше, чем годов мирных, Но, какие бы враги нам ни бросали вызов, мы выстояли. Мы должны знать, помнить и чествовать героев нашей страны.

Издревле в России рождались Герои,

Во славу Отчизны на подвиг идя,

Немало имен помнит книга историй,

То гордость России, её сыновья!

Слайд 30.

Ведущий 3:

-Представляем Вашему вниманию проект «И чтобы мне на белый свет родиться». Цель проекта: изучить историю своей семьи, узнать о прабабушках и прадедушках, участниках Великой Отечественной войны и сделать презентацию о них.

Слайд 31

- Работа над проектом продолжается. Мы призываем всех учеников нашего класса принять участие в проекте. Для участия необходимо принести фотографии участника Великой Отечественной войны и рассказ о нем. Готов проект-презентация будет ко Дню Победы 9 мая.

Исполнение песни «Прадедушка»

Приложение№1.

Карточки (на каждой парте).

Собери пословицы

Друг за друга стой-

Приложение№2.

5.Ж

1.К

У

Т

У

З

О

В

2. Р

А

Е

В

С

К

И

Й

3.С

У

В

О

Р

О

В

4. З

А

Й

Ц

Е

В

Литература

Громов В.В. «К 200-летию Отечественной войны» - изд. Планета, 2011г.

История. Опыт патриотического воспитания. Уроки. Внеклассные мероприятия. «Учитель», Волгоград, 2008 г.

Журнал «Классный руководитель» №2, 2006 г.

Электронные ресурсы:

1. http://foto.community/ nagrady/452

2. http://ref.repetiruem.ru/referat/biografija-georgija-konstantinovicha-zhukova

3. http://nsportal.ru/shkola/korrektsionnaya-pedagogika/library/klassnyi-chas-po-den-geroev-otechestva

4. http://prezentacii.com/obschestvoznanie/1224-den-geroev-otechestva.html