Классный час «День народного единства» для начальной школы в 1-11 классе
( отмечается в России 4-го ноября - дата окончания Смутного Времени и освобождения от польских захватчиков в 1612 г. )
Русские люди всегда любили свою Родину. Во имя ее они совершали подвиги, слагали песни и былины, сочиняли стихи...
Широко ты, Русь , по лицу земли
В красе царственной развернулася !
У тебя ли нет богатырских сил,
Старины святой, громких подвигов?
Уж и есть за что, Русь могучая,
Полюбить тебя, назвать матерью,
Стать за честь твою против недруга,
За тебя в нужде сложить голову!
?- Какие чувства вызвало у вас это стихотворение?( чувство торжества и гордости за свою Родину- Россию, за ее могучий и славный народ)
Вы знаете много пословиц о своей Родине и ее главных городах. Я называю начало пословицы, а вы ее конец.
-
Без корня и ...( полынь не растет )
-
Всяк кулик ...( свое болото хвалит )
-
Родимая сторона- мать, ... ( чужая- мачеха )
-
Москва всем городам ... ( мать )
-
Кто в Москве не бывал, ... ( красоты не видал )
-
Своя сторона по шерстке гладит, ...(чужая на супротив )
? Родина и единство ... Расскажите, как вы понимаете эти слова, в чем смысл сегодняшнего праздника? ( В единстве, единении народа- сила России )
Подтверждений этому в истории России много.
Россия много раз подвергалась испытаниям, не раз переживала времена хаоса, вражды. Когда страна слабела, на нее набрасывались соседи, спеша урвать кусок побольше да пожирнее. Впрочем, для грабежа и разбоя всегда можно найти самые благовидные предлоги. Эти времена назывались у нас смутными , а еще кровавыми. Внутренние и внешние бури потрясали страну до самого основания, да так, что менялись не только правители, но и сами формы правления. Но страна снова и снова вставала из пепла. После каждой трагедии она становилась лишь сильнее на зависть врагам.
А теперь перенесемся на 400 лет назад в начало 17 века, когда Россия имела примерно таков вид. ( Картина «Московский Кремль 16-17 вв.» ) Знаете ли вы, какими сословиями было представлено население России в 17 веке?
Игра « Найди свою пару»
-
КНЯ + ЗЬЯ = КНЯЗЬЯ
-
БО + ЯРЕ = БОЯРЕ
-
КУ + ПЦЫ = КУПЦЫ
-
ДУХО + ВЕНСТВО = ДУХОВЕНСТВО
-
РЕМЕС + ЛЕННИКИ = РЕМЕСЛЕННИКИ
-
КРЕСТЬ + ЯНЕ = КРЕСТЬЯНЕ
-
СТРЕ + ЛЬЦЫ = СТРЕЛЬЦЫ
-
ВОЕ + ВОДЫ = ВОЕВОДЫ
(получившиеся слова вывешиваются на доску)
Итак, Россия. Конец 16 века. До этого времени правила династия Рюриковичей.
В1598 году ушел из жизни царь Федор Иванович- в народном сознании оставил о себе светлую память как боголюбивый и милостливый государь.С его смертью пресеклась не только династия, но кончилась целая эпоха, когда ина престол восходили « прирожденные государи». Имя этого царя будут часто вспоминать в годы Смуты. Каждый претендент на царский трон будет еазывать себя или его братом или каким-либо родственником.
После царя Федора на русский престол взошел Борис Годунов ( брат жены царя Федора Ивановича)
Время его царствования обещало быть счастливым:
-
начался строительный бум;
-
Годунов стремился облегчить положение посадских людей;
-
Борис приглашал иностранцев на государственную службу;
-
НО...
Осенью 1601 года пошли проливные дожди, затем грянули ранние морозы и, по словам современников, « поби мраз сильный всяк труд дел человеческих в поле». Урожай остался в поле. Но это были еще цветочки. В следующем году трагедия повторилась. Начался страшный голод, продолжавшийся целых три года.
-
Цена на хлеб увеличилась в 100 раз.
-
Царь выдавал из казны деньги беднякам.
-
Открыл для голодающих казенные амбары, но хлеба хватило ненадолго.
-
Со всех концов люди хлынули в Москву.
Случилось самое страшное- кто-то стал распространять слухи о том, что голод- это кара Божья за неправедность Бориса, ибо царь он не настоящий, трон получен им коварством и хитростью...
Слухам верили! НАЧАЛИСЬ БУНТЫ.
Затем пошли слухи, что в Польше объявился царевич Дмитрий ( сын Федора Ивановича), т.е. настоящий царевич жив... Розыск показал, что это бежавший в 1602 году в Польшу Григорий Отрепьев. 16 октября 1604 года Лжедмитрий с горсткой поляков и казаков двинулся на Москву. Как истинный царевич
-
он щедро раздавал золото верным слугам;
-
щадил пленных стрельцов.
К нему стали стекаться доверчивые люди. Все же в январе 1605 года правительственным войскам удалось разбить самозванца. Но сила Лжедмитрия была не в армии. Народ верил в то, что он настоящий наследник трона.
13 апреля 1605 года царь Борис Годунов умер. Новым царем назвали Федора ( сын Бориса ), юношу образованного и умного. Вскоре в Москве произошел мятеж, спровоцированный Лжедмитрием. Юного царя и его мать убили.
Путь к трону был открыт для нового царя. Кто же им стал?
Конечно, Лжедмитрий. Почти все верили в то, что он истинный наследник, значит, милость Божья будет с ним и со страной, которая посадит его на трон.
Итак, Лжедмитрий торжественно въехал в Москву. Но планам его не дано свершиться. Против него уже зрел заговор. Лжедмитрий был застрелен, объявили его самозванцем.
На трон взошел Василий Шуйский- участник заговора против Лжедмитрия. Но снова подули буйные ветры.
-
В Новгороде- Северском объявился «посланник» царя- Иван Болотников, который осенью 1606 года поднял восстание. С большим трудом через год войско «посланника» удалось разбить.
-
Но в августе 1607 года начался исход из Польши Лжедмитрия 2. Весной 1608 года Лжедмитрий 2 подошел к Москве.
К концу 1608 года начались стихийные выступления против польских интервентов. М.В.Скопину- Шуйскому, командующему русско- шведскими войсками, удалось дать отпор полякам. К марту Москва была освобождена.
Но король Сигизмунд 3, так и не дождавшись падения России от внутренних смут, объявил ей войну.
-
В Москве обострилась борьба за власть;
-
армия лишилась полководца ( Скопин- Шуйский скончался при невыясненных обстоятельствах);
-
царские войска терпят порожения;
-
возникла опасность появления на русском троне польского королевича Владислава.
РОССИЯ ПАЛА? НЕТ, ОНА ЕЩЕ ЖИЛА В СЕРДЦАХ РУССКИХ ЛЮДЕЙ!
КУЗЬМА МИНИН- продавец мяса и рыбы, земский староста, считался в Нижнем Новгороде «излюбленным человеком» за честность и «мудрый смысл». Он призывал людей встать на защиту истинной православной веры. С каждым днем росло его влияние. Нижегородцы решили образовать ополчение. Вожаком выбрали князя Дмитрия Пожарского.
ДМИТРИЙ ПОЖАРСКИЙ- русский полководец.
К нижегородцам скоро примкнули и другие города. В апреле 1612 года в Ярославле уже стояло громадное ополчение с князем Пожарским и Мининым во главе. В августе была одержана решительная победа над поляками, и в октябре Москва была очищена от оккупантов.
Этот подвиг живет в веках. На памятнике Минину и Пожарскому начертаны слова: «Гражданину Минину и князю Пожарскому благодарная Россия.»
? За что же Россия оказала уважение этим людям?
Битва за столицу была упорной и кровопролитной. С клятвой « Умрем за Россию святую!» не раз кидались ополченцы на врагов.
Минин и Пожарский — настоящие герои. Они сумели объединить народ вокруг идеи служения Отечеству. Они заговорили о братской любви и жертвенности. среди злобы, корыстолюбия и отчаяния, охвативших народ, они напомнили о том, что нет больше подвига, как отдать жизнь за брата своего. Все их помыслы, вся воля были устремлены к спасению Родины и веры отцовской. И они совершили невозможное, победили врага.
День освобождения Москвы от захватчиков празднуют как ДЕНЬ НАРОДНОГО ЕДИНСТВА. Это не только праздник изгнания интервентов, несущих чуждые нам ценности, это праздник дружбы и объединения, праздник любви и согласия, веры в то, Бог в правде, а не в силе.
Запомните лозунг победителей: держаться вместе, любить и помогать друг другу, уметь искренне прощать обидчика.
Вы сегодня подготовили стихотворения о Родине, России. Давайте послушаем их. ( Конкурс чтецов )
В заключении возьмемся за руки и все вместе произнесем эту речевку:
ГЛАВНО- ВМЕСТЕ !
ГЛАВНОЕ — ДРУЖНО!
ГЛАВНОЕ — С СЕРДЕМ ГОРЯЩИМ В ГРУДИ!
НАМ РАВНОДУШИЕ НЕ НУЖНО!
ЗЛОБУ, ОБИДУ ПРОЧЬ ГОНИ!
Запомните это чувство единения и удивительной приподнятости и сохраните его на всю жизнь. Будьте достойны своих славных предков. Всего вам доброго.
Здесь Вы найдете материалы для классного часа на тему «День народного единства», которые можно удобно просмотреть онлайн или же бесплатно скачать. Предмет работы: Начальная школа (1-11 класс). Также здесь Вы найдете дополнительные материалы по схожим темам и работы из той же категории, что позволит Вам еще глубже изучить вопрос, рассмотреть его под разными углами и еще лучше подготовиться к проведению классного часа.