Классный час «Мой край» для начальной школы в 1-11 классе

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Кадетская школа № 43

имени майора милиции А.Коврижных



















Классный руководитель:

Данилова Ольга Васильевна













Липецк 2014


КЛАССНЫЙ ЧАС «Мой край»


Цели:

  • познакомить с символикой Российского государства: флагом, гербом, гимном;

  • формировать уважительное отношение к культуре родной страны, создавать эмоционально положительную основу для развития патриотических чувств: любви и преданности Родине;

  • расширять кругозор учащихся, обогащать словарный запас детей.

Основные понятия: герб, флаг, гимн.

Оборудование: Компьютер, интерактивная доска, презентация.


ХОД КЛАССНОГО ЧАСА

Слайд №1.

Учитель: Сегодня мы будем говорить о нашей Родине.

Слайд №2.

А как вы понимаете слово «Родина»?

(ответы учеников)

  • Это и великая страна с великой историей

  • Это и тот клочок земли, где ты родился и рос

  • Тот клочок земли, где находятся могилы твоих предков

  • Где ты познал первые радости и неудачи

Слайд № 3 – 5.

Что мы Родиной зовём? Что мы Родиной зовем?

Дом, где мы с тобой растём Солнце в небе голубом

И березки у дороги, И душистый, золотистый хлеб

По которой мы идем. За праздничным столом.


Что мы Родиной зовем?

Край, где мы с тобой живем,

И рубиновые звезды-

Звезды мира над Кремлем.

Слайд № 6

Учитель: Родина! Это слово с детства знает каждый. Родина – это место, где ты родился, где ты живёшь со своими родителями, со своими друзьями.


Ребята, как называется наша Родина? (ответы учеников)

Россия или Российская Федерация.


Великую землю,

Любимую землю,

Где мы родились и живём.

Мы Родиной светлой,

Мы Родиной милой,

Мы Родиной нашей зовём.


Учитель: Каждый человек, живущий на нашей планете, испытывает чувство гордости за свою Родину, свой народ и страну, свою землю и её историю. А олицетворяют родную землю её символы.


Как вы понимаете слово символы?

(ответы учеников)


Каждое государство имеет свои символы: Герб Флаг Гимн

Символы – это условные знаки или изображения, имеющие для человека или целого народа очень важное значение:

Слайд № 7

  • Так говоря о Париже, мы представляем Эйфелеву башню.

  • Слушая рассказ о США, мы видим Статую Свободы или небоскрёбы.

  • Бескрайние просторы полей и белые берёзы наших лесов – это символы России.

  • Московский Кремль, Знамя Победы, Могила Неизвестного солдата – это тоже символы России.

Учитель: Что такое герб?

(ответы учеников)

  • Герб – это отличительный знак государства, города, рода, изображаемый

на флагах, монетах, печатях и других официальных документах.

  • Слово «герб» в переводе означает «наследство».

  • В нем отражена история.


Слайд №8

Учитель: Государственный герб Российской Федерации был принят в декабре 2000 года. Золотой двуглавый орел - это символ вечности России, символ сохранения в русском народе православной веры. Две головы орла напоминают об исторической судьбе России, соединяющей Восток и Запад. А грудь орла защищена щитом с изображением святого Георгия, Георгия Победоносца. Святой Георгий с давних времен был наиболее почитаем на Руси. Его считали заступником человека, ограждающим его от сил зла, бесстрашно вступающим в борьбу с самой грозной и темной силой".


Слайд №9

Сейчас, ребята, мы познакомимся с гербом нашего города. Он был утверждён в октябре 1996 года. Современный герб города Липецка представляет собой изображение большого изумрудного липового дерева в золотом поле, означающее имя города; подножие дерева - натуральный зеленый холм.

Герб Липецкой области был принят в июле 2003 года. Все фигуры герба символизируют область и ее жителей как тружеников, огромный вклад которых в экономическое, культурное, духовное развитие Липецкой области и страны имеет немаловажное значение. 
Основой композиции герба области послужили исторический герб уездного города Липецка Тамбовской губернии, высочайше утвержденный 16 августа 1781 года, топонимика названия области и ее образование. 
Современная территория Липецкой области образована 6 января 1954 г. Указом Президиума Верховного Совета СССР и расположена на исторических землях - Воронежской, Орловской, Рязанской, Курской областей, что аллегорически показано в гербе четырьмя холмами; пятый холм символизирует Липецкую область. Вместе с тем, зелёные холмы говорят о благодатности здешних земель - 85 % территории области занимают чернозёмы. Зелёный цвет дополняет символику природы области и символизирует достаток, процветание, стабильность. 
Основной фигурой герба является дерево липы. Дерево - древнейший символ братства и согласия, призывает распорядиться, определить стержень собственной жизни, прорасти "корнями" в землю, а "вершиной" коснуться неба. Липа в геральдике - олицетворение сердечности и доброжелательности, аллегорически символизирует саму жизнь: липа всегда давала человеку одежду и обувь, укрытие и посуду, промышленные и музыкальные инструменты; чай из соцветий липы считается успокаивающим средством, а целебные свойства липового меда непревзойденны. 
Красный цвет поля герба символизирует труд металлургов и машиностроителей, литейщиков и энергетиков, что дополняет содержание герба Липецкой области, как промышленно развитого региона. Красный цвет - символ труда, жизнеутверждающей силы, мужества, праздника, красоты. Золотое аллегорично показывает аграрный сектор экономики области (традиционными направлениями сельскохозяйственного производства являются растениеводство, животноводство, производство зерновых, картофеля, сахарной свеклы). 
Золото - это цвет солнца, богатства, зерна, плодородия, эликсира жизни, символизирует величие, уважение, прочность, интеллект, великолепие. 
Земельная корона, указывает на статус Липецкой области как субъекта РФ. 
Лента ордена Ленина, которым Липецкая область награждена 1967 году, показывает заслуги области. 


Слайд № 10

Учитель: Слово “Флаг” – голландского происхождения и означает “корабельное знамя”.

Закон о Государственном флаге был принят в декабре 2000 года.

22 августа День Государственного флага России.

Государственный флаг Российской Федерации представляет собой прямоугольное полотнище из трех одинаковых по размеру горизонтальных полос: верхняя - белого, средняя - синего, нижняя - красного цвета.

 Издревне каждый цвет имел свое особое значение. Что же означают цвета российского флага?

  • на Руси белый цвет означал мир, чистоту, правду;

  • синий - небо, верность, веру;

  • красный - смелость, доброту, честность, огонь и кровь. 

Слайд №11

Это флаг нашего города. Флаг Липецка и Липецкой области повторяют основные геральдические символы герба.

Звучит фонограмма гимна


Учитель: Как называется это музыкальное произведение? Какое оно? Какие чувства вы испытываете, когда слушаете его? (ответы учеников)

Слайд №12

  • Слово «гимн» греческого происхождения, оно означает «торжественная, хвалебная песня».

  • Гимн исполняется в особых, наиболее важных случаях. Его слушают и исполняют стоя.

  • Гимн имеет огромное значение для своего народа, как в прошлом, так и в настоящем.

Учитель: У гимна тоже своя история, с которой вам ещё предстоит познакомиться. Текст нового гимна принадлежит известному советскому писателю С.В.Михалкову, а музыка – композитору и дирижёру А.В.Александрову.

Мы познакомились с государственными символами величия и могущества России. Они достались нам в наследство от предков. Какими они станут в будущем – зависит только от вас.


Слайд № 13

На свете много разных стран, На свете много разных стран,

Но есть одна страна – Но есть одна страна –

От белых льдов до тёплых рек Её мы Родиной зовём,

Раскинулась она! И Родина – Одна!


Нет на свете родины милее,

Где других лазурней небеса,

Солнце ярче, звёзды всех светлее,

Где отрадны рощи и леса;

Где в реках стремительные воды.

Голубеют, словно бирюза,

Где, когда настанет непогода,

Весь народ выходит, как гроза!

Нет на свете Родины дороже.

Надо всем нам делать для неё,

Чтобы день, который нами прожит,

Каждым часом радовал её.

Всюду все в её раздольях – наше.

Отдадим ей думы и дела.

И кругом садами опояшем,

Чтобы вечно Родина цвела!



Учитель: Ребята любите свою Родину и помните, что каждый из нас – её частичка!



Здесь Вы найдете материалы для классного часа на тему «Мой край», которые можно удобно просмотреть онлайн или же бесплатно скачать. Предмет работы: Начальная школа (1-11 класс). Также здесь Вы найдете дополнительные материалы по схожим темам и работы из той же категории, что позволит Вам еще глубже изучить вопрос, рассмотреть его под разными углами и еще лучше подготовиться к проведению классного часа.

Список похожих классных часов

Мой родной Красноярский край

Мой родной Красноярский край

Классный час по теме: «Мой родной Красноярский край». Цели:. . . Познакомить с историей возникновения и настоящим Красноярского края, привитие ...
Кубань – мой край родной

Кубань – мой край родной

Внеклассное мероприятие « Кубань – мой край родной». . разработала учитель начальных классов. . МБОУ СОШ №23 п. Кучугуры. . Темрюкского района. ...
Мой ум. Обо всём на свете

Мой ум. Обо всём на свете

Клюева Елена Васильевна – учитель начальных классов,. Московская область, г. Жуковский,. МОУ «средняя общеобразовательная школа №3 с углублённым ...
Мой сосед по парте

Мой сосед по парте

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение. Хадынская средняя образовательная школа. Классный час. «Мой сосед. . по парте». ...
Мой родной город Ковров

Мой родной город Ковров

Классный час «Наш родной город Ковров». Подготовила:. учитель французского языка. . МБОУ ООШ № 18 города Коврова. Ладик Светлана Валентиновна. ...
Мой режим дня

Мой режим дня

Классный час на тему: «Мой режим дня». Цели:. - закрепить знания учащихся о гигиенических нормах и культуре поведения;. - научить детей составлять ...
Мой путь к доброте

Мой путь к доброте

Классный час для учащихся 3-го класса на тему:. «Мой путь к доброте». (Классный час рекомендуется провести 17 февраля, в День Спонтанного Проявления ...
Люби и знай свой край

Люби и знай свой край

Классный час «Люби и знай свой край». Цель:. . Воспитание чувства настоящего хозяина родной земли, помочь увидеть красоту и неповторимость ...
Мой народ, моя земля

Мой народ, моя земля

Классный час «Мой народ, моя земля». Цель урока: воспитание любви к своему народу, земле,. чувство патриотизма. Цели:. . Углубить знания учащихся ...
Мой класс - мои друзья

Мой класс - мои друзья

Муниципальная Новоозерская средняя общеобразовательная школа. Тальменского района Алтайского края. Классный час по теме:. Мой класс ...
Мой друг Светофор

Мой друг Светофор

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Федоровская средняя общеобразовательная школа №1». Сургутского района. Конспект ...
Мой город

Мой город

Цель:. Познакомить учащихся с историей города,. . увидеть, как в названиях улиц города Петрова Вала отражается история страны;. . способствовать ...
Мой выбор – здоровый образ жизни

Мой выбор – здоровый образ жизни

Классный час: « Мой выбор – здоровый образ жизни». Цель: пропаганда здорового образа жизни школьников; Осознание учащимися своего отношения к здоровью ...
Мой выбор - здоровье

Мой выбор - здоровье

Классный час. Тема :. «Мой выбор - здоровье».. Цель:. формирование у детей навыков здорового образа жизни. Задачи:. . - способствовать формированию ...
Люби и знай свой край родной

Люби и знай свой край родной

. Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение. «Начальная общеобразовательная школа с. Ленинское». «. ЛЮБИ И ЗНАЙ. . СВОЙ. . КРАЙ. ...
Наш край

Наш край

Алексеева Светлана Анатольевна. . (учитель начальных классов МОУ СОШ №1 г.Свирск). . Классный час в 4 классе. Тема: «Наш край» (телеигра). ...
Я вырос здесь и край мне этот дорог…

Я вырос здесь и край мне этот дорог…

«Я вырос здесь и край мне этот дорог…». КЛАССНЫЙ ЧАС. Во 2 «А» КЛАССЕ. Учитель Васильченко Е.И.. 2014г. «Я вырос здесь ...
Мой путь к доброте

Мой путь к доброте

Классный час на тему:«Мой путь к доброте». Цель:. формирование этических норм поведения в обществе и общения друг с другом, развитие эмоционально-ценностной ...

Информация о классном часе

Ваша оценка: Оцените тест по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:14 октября 2016
Категория:Начальная школа
Поделись с друзьями:
Скачать документ