Классный час «Мой родной город Ковров» для начальной школы в 1-11 классе



Классный час «Наш родной город Ковров»

Подготовила:

учитель французского языка

МБОУ ООШ № 18 города Коврова

Ладик Светлана Валентиновна

Цели :

  • работа парами и в группах,

  • развитие кругозора, памяти, внимания, смекалки.

  • самостоятельный поиск материала и умение его преподнести.

  • взаимодействие друг с другом в группах, выработка общего решения.

Ведущий: ребята, сегодняшний классный час посвящён нашему родному городу Коврову.

А как вы думаете, почему сегодня мы обращаемся к этой теме? Дело в том, что 6 декабря отмечается единый день краеведения. А как вы понимаете слово краеведение? ( краеведение - это изучение какого

либо края или отдельных местностей, районов со стороны их природы, истории, экономики, быта и т.п.)

Классный час будет состоять из двух частей. В первой части мы выслушаем сообщения ваших одноклассников и немного повторим о Коврове, а во второй части поиграем. Итак, начинаем.

Город Ковров раскинулся на правом возвышенном берегу реки Клязьмы в центре европейской части нашей страны, в 250 км к северо-востоку от Москвы. Ж/д и шоссейные дороги связывают его с Москвой, Нижним Новгородом и другими крупными промышленными и культурными центрами страны.

Ковров – город с интересной историей. Уже более 220 лет, как он получил свой городской статус. Возраст же нашего города куда более почтенный. Красивые легенды окутывают его далёкое прошлое. Одну из таких легенд мы сейчас прослушаем.

Сообщение об истории города.

Узнав историю нашего города, вы теперь сможете понять, почему на гербе нашего города изображены лев и заяц. А как вы понимаете значение слова герб? ( герб – это отличительный знак государства, города, рода. Его изображают на флагах, монетах, печатях).

Сообщение о гербе.

До 1778 года наш город был селом, а в 1778 году он получил статус города. Этому способствовало выгодное расположение села Коврово на берегу судоходной реки Клязьмы. В это время в Коврово жило 800 жителей.

В 1862 году было открыто Нижегородская железная дорога. Город стал быстро развиваться. Были открыты ж/д мастерские (КЭЗ), работала крупная ткацкая фабрика купцов Треумовых ( ф-ка им. Абельмана), строился пулемётный завод (ЗИД) и многое другое.

Постепенно город становился одним из ведущих торгово-промышленных центров Владимирской области. Современный город Ковров – второй по величине город в области с населением более 160 тыс. человек, крупный промышленный центр России.

Сообщение о современном городе.





Вот мы и познакомились с историей города Коврова. А сейчас мы попробуем закрепить то, что вы узнали и переходим ко второй части нашего классного часа. Условия игры следующие:

  • вы разделены на три команды

  • у каждой команды свой капитан с карточкой в руках

  • после того, как вы выслушаете задание, вы начинаете обсуждение в течение одной минуты

  • если ответ готов, капитан поднимает карточку

  • все три команды должны дать ответ на каждый вопрос

  • за правильный ответ команда получает очко

Итак, мы начинаем.

Задание №1. На карточке схематично нарисована карта Владимирской области (смотри приложение), обозначена ж/д и стоит несколько точек, обозначающих города нашей области. Найдите точку, обозначающую город Ковров, и подпишите.

Задание №2. Расшифруйте письменно следующие сокращения: ЗИД , КЭЗ ,КМЗ ,ДСК

Задание №3. Какая из трёх перечисленных улиц является главной улицей города: улица имени Абельмана, проспект имени Ленина, улица имени Дегтярёва.

Задание №4. На карточках выписаны два столбика слов. Подберите слова парами:

Кинотеатр Клязьминская

Площадь «Ковров»

Улица им. Дегтярёва

Завод им. Победы

Дворец культуры «Родничок»

Детский клуб «Современник»

Задание №5. Что из написанного лишнее:

а) какую из перечисленных на карточке продукций не выпускают ковровские заводы: мотоциклы, танки, экскаваторы, трактора

б) какого парка из перечисленных не существует в наше городе:

Парк КЭЗ

Парк им. Пушкина

Парк им. Ленина

Парк им. Дегтярёва



Задание № 6. В течение одной минуты напишите как можно большее количество названий улиц нашего города.

Задание №7. Какой вид спорта прославил наш город? ( мотоциклетный)

Задание №8. Что нарисовано на гербе города?

Задание №9.Сколько в Коврове школ?

Задание №10. Почему село Коврово получило статус города?

Задание №11. Чем прославили наш город Фёдоров, Шпагин, Дегтярёв? (оружейники)

Задание №12. Назовите три основных площади города.

Задание №13. Каково население нашего города?

Задание №14. Сколько в нашем городе поворотов? (два: левый и правый)

Подведение итогов игры, выявление команды- победительницы.







КЛАССНЫЙ ЧАС

ПО ТЕМЕ

«НАШ ГОРОД»













КЛАССНЫЙ ЧАС



ТЕМА: «НАШ ГОРОД»





Брейн – ринг



«Великая Отечественная война и ковровчане»

Здесь Вы найдете материалы для классного часа на тему «Мой родной город Ковров», которые можно удобно просмотреть онлайн или же бесплатно скачать. Предмет работы: Начальная школа (1-11 класс). Также здесь Вы найдете дополнительные материалы по схожим темам и работы из той же категории, что позволит Вам еще глубже изучить вопрос, рассмотреть его под разными углами и еще лучше подготовиться к проведению классного часа.

Список похожих классных часов

Долгопрудный - мой родной город

Долгопрудный - мой родной город

Дмитриева Инга Валерьевна,. учитель начальных классов 1 категории,. АОУ СОШ №6, города Долгопрудного, Московской области. Классный час во ...
Мой родной Красноярский край

Мой родной Красноярский край

Классный час по теме: «Мой родной Красноярский край». Цели:. . . Познакомить с историей возникновения и настоящим Красноярского края, привитие ...
Кубань – мой край родной

Кубань – мой край родной

Внеклассное мероприятие « Кубань – мой край родной». . разработала учитель начальных классов. . МБОУ СОШ №23 п. Кучугуры. . Темрюкского района. ...
Мой город

Мой город

Цель:. Познакомить учащихся с историей города,. . увидеть, как в названиях улиц города Петрова Вала отражается история страны;. . способствовать ...
Мой ум. Обо всём на свете

Мой ум. Обо всём на свете

Клюева Елена Васильевна – учитель начальных классов,. Московская область, г. Жуковский,. МОУ «средняя общеобразовательная школа №3 с углублённым ...
Мой сосед по парте

Мой сосед по парте

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение. Хадынская средняя образовательная школа. Классный час. «Мой сосед. . по парте». ...
Мой режим дня

Мой режим дня

Классный час на тему: «Мой режим дня». Цели:. - закрепить знания учащихся о гигиенических нормах и культуре поведения;. - научить детей составлять ...
Мой путь к доброте

Мой путь к доброте

Классный час для учащихся 3-го класса на тему:. «Мой путь к доброте». (Классный час рекомендуется провести 17 февраля, в День Спонтанного Проявления ...
Мой путь к доброте

Мой путь к доброте

Классный час на тему:«Мой путь к доброте». Цель:. формирование этических норм поведения в обществе и общения друг с другом, развитие эмоционально-ценностной ...
Мой край

Мой край

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. Кадетская школа № 43. имени майора милиции А.Коврижных. ...
Мой класс - мои друзья

Мой класс - мои друзья

Муниципальная Новоозерская средняя общеобразовательная школа. Тальменского района Алтайского края. Классный час по теме:. Мой класс ...
Мой друг Светофор

Мой друг Светофор

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Федоровская средняя общеобразовательная школа №1». Сургутского района. Конспект ...
Мой выбор – здоровый образ жизни

Мой выбор – здоровый образ жизни

Классный час: « Мой выбор – здоровый образ жизни». Цель: пропаганда здорового образа жизни школьников; Осознание учащимися своего отношения к здоровью ...
Мой выбор - здоровье

Мой выбор - здоровье

Классный час. Тема :. «Мой выбор - здоровье».. Цель:. формирование у детей навыков здорового образа жизни. Задачи:. . - способствовать формированию ...
Люби и знай свой край родной

Люби и знай свой край родной

. Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение. «Начальная общеобразовательная школа с. Ленинское». «. ЛЮБИ И ЗНАЙ. . СВОЙ. . КРАЙ. ...
Мы дети Земли одной, мы дети Земли родной

Мы дети Земли одной, мы дети Земли родной

Классный час:. «Мы дети Земли одной, мы дети Земли родной». Класс:. 2-а. Кл. руководитель:. Шершнева Анна Витальевна. Цель:. - формирование чувства ...
С днём рождения, любимый город!

С днём рождения, любимый город!

Классный час. Тема:. С днём рождения, любимый город! Класс:. 3. Цели. :. . Воспитывать чувство гражданства. Познакомить с символикой страны ...
Мой народ, моя земля

Мой народ, моя земля

Классный час «Мой народ, моя земля». Цель урока: воспитание любви к своему народу, земле,. чувство патриотизма. Цели:. . Углубить знания учащихся ...

Информация о классном часе

Ваша оценка: Оцените тест по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:28 января 2017
Категория:Начальная школа
Поделись с друзьями:
Скачать документ