» » » Сочинение на «5» (речевые клише)
Сочинение на «5» (речевые клише)

Презентация на тему Сочинение на «5» (речевые клише)


Здесь Вы можете скачать готовую презентацию на тему Сочинение на «5» (речевые клише). Предмет презентации: Русский язык. Красочные слайды и илюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого презентации воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать презентацию - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 12 слайдов.

Слайды презентации

Слайд 1
Сочинение на «5» (речевые клише ) Щербакова Е.В. МАОУ СОШ № 2 Г. Реж
Слайд 2
План сочинения • 1. Вступление • 2. Постановка проблемы • 3. Комментарий к проблеме • 4. Позиция автора • 5. Собственная позиция • 6. Литературный аргумент • 7. Аргумент из жизни • 8. Заключение
Слайд 3
Речевые клише для вступления • 1) Всем известно, что … Об этом написаны тысячи книг и сняты сотни фильмов, об этом говорят и неискушенные подростки, и умудренные опытом люди… Наверное, эта тема интересует каждого из нас, поэтому текст … тоже посвящён … • 2 (Риторические вопросы). Эти вопросы всегда волновали человечество. О … размышляет в своей статье … . • 3) Начать с цитаты, в которой заключена главная мысль текста. (Прием «Ниточка») «(Высказывание),» - так начинается статья … . Уже в первом предложении чётко выражена проблема текста. О… много говорили и писали. Важность этой проблемы трудно переоценить: далеко не все люди понимают …
Слайд 4
• 4) Приём «Цитата». «…,» - писал известный … . В этих словах звучит … . Действительно, … • 5) (Вопросы). Эти вопросы звучат в тексте … . Автор поднимает проблему, актуальность которой ни у кого не вызывает сомнений. • 6) Люди часто размышляют о том, что … . (О том, что … , люди думали и во времена древнейшей, и во времена новейшей истории). • 7) Что мы знаем об …? (каждый из нас когда-нибудь …). Чаще всего наши знания об … ограничиваются самыми общими представлениями: … • 8) (Вопросы). Эти вопросы очень важны, потому что заставляют нас задуматься о сущности … . Кто-то считает, что … . Кто-то … .
Слайд 5
Речевые клише для формулировки проблемы • 1) В предложенном для анализа тексте {указываем автора} поднимает (затрагивает) проблему... • 2) В данном тексте {указываем автора} волнует проблема... • 3) В предложенном для анализа тексте {указываем автора} касается следующих вопросов … (останавливается на следующих проблемах ...) • 4) Проблема, которую рассматривает автор, заключается в том, что... • 5) Текст {указываем автора} заставил меня задуматься над проблемой... • 6) Волнующую всех нас проблему... поднимает {указываем автора}. • 7) Проблема... не может не волновать современного человека. Задумался над ней и {указываем автора}. • 8) Какую роль в жизни человека играет...?) Эту важную проблему поднимает {указываем автора}.
Слайд 6
Речевые клише для комментария • 1) Вопрос о … {обозначаем проблему иными словами, нежели это было в первом абзаце} никого не может оставить равнодушным, он в большей или меньшей степени касается каждого из нас. {Объясняем почему} • 2) Автор рассуждает над поднятым им вопросом не отстраненно, чувствуется его заинтересованность в том, о чём он пишет. {Ссылаясь на текст, объясняем, в чём это проявляется}. • 3) Рассуждая над проблемой ..., {указываем автора} обращается ... {указываем, на каком материале автор рассматривает проблему: может быть, это воспоминания, диалоги, художественное повествование, взволнованный монолог, цитирование мыслей великих людей, рассуждение, описание картин природы и т. п.}. {Передаём содержание текста, а не пересказ}.
Слайд 7
Речевые клише для выражения позиции автора • 1) Позиция автора заключается в том, что... • 2) Авторская точка зрения, как мне кажется, выражена довольно чётко. Она заключается в следующем: … • 3) По мнению автора, … (С позиции автора, …; С точки зрения автора, …) • 4) Автор считает, что... • 5) Автор стремится донести до читателя мысль о том, что... • 6) Автор убеждает нас в том, что... • 7) В тексте доказывается мысль о том, что... • 8) Хотя позиция автора не выражена явно, логика текста убеждает читателя в том, что...
Слайд 8
Речевые клише для выражения собственного мнения • 1) Я разделяю (не разделяю) точку зрения автора на проблему … • 2) Я придерживаюсь (не придерживаюсь) того же мнения на проблему …, что и автор. 3) Я согласна (не согласна) с автором в том, что … • 4) Трудно (нельзя) не согласиться с автором текста в том, что ... • 5) Мне близка позиция автора тем, что …
Слайд 9
Речевые клише для аргументации • - с использованием жизненного опыта: • 1) Как часто приходится сталкиваться с ... 2) Разве не стали обычными (нормой жизни) такие явления, как ...? 3) Кто из нас не наблюдал (не сталкивался; не замечал (за собой); не оказывался свидетелем) того, как ... 4) К сожалению, зачастую в наши дни (среди нас; вокруг нас) ... • - из читательского опыта • 1) Данная проблема волновала многих великих русских писателей, в частности ... 2) Особенно остро эта проблема поставлена в произведениях ... 3) Злободневность темы, затронутой автором, доказывает и то, что русские писатели в своих произведениях обращались к ней. • - из зрительского опыта • 1) Тема часто дискутируется (обсуждается) в Интернете (на страницах газет и журналов; в различных телепередачах) ... 2) Обращает на себя внимание и то (неслучайно), что данной теме посвящены многочисленные статьи и телепередачи ...
Слайд 10
Речевые клише для заключения • 1) Приём «Отклик». Прочитав этот текст, становится понятно (понимаешь), что … . • 2) Использование цитаты, в которой выражена главная мысль текста: «…!»-это высказывание отражает главную мысль текста. (Раскрыть смысл, выраженный в этом высказывании). • 3) Автор хочет, чтобы … . И это стремление определяет глубину и силу авторского воззвания. • 4) Прочитав текст, понимаешь, что цель автора заключалась … Автор стремился убедить нас в том, что сегодня, когда … , важно помнить о том, что … . • 5) Прочитав этот текст, понимаешь, как … . Не случайно автор пишет в финальной части своей статьи о том, что «…» .
Слайд 11
Как определить проблему текста • Проблема - это вопрос, которым задается автор. Самый верный способ определить в тексте проблему - найти позицию автора. Если есть позиция автора, непременно должна быть и проблема, по которой эта позиция высказана.
Слайд 12
Интернет-источники • http://www.playcast.ru/uploads/2016/04/21/18350088.png • http://www.playcast.ru/uploads/2014/11/07/10526224.png • http://izhilina.ucoz.ru/index/problema_istoricheskoj_pamjati/0-268 • http://4ege.ru/

Не нашли нужной презентации? Закажите ее у наших партнеров. Ответ получите через 5 минут.

Другие презентации по русскому языку



  • Яндекс.Метрика
  • Рейтинг@Mail.ru