Презентация "Глаголы на -тся, - ться" по русскому языку – проект, доклад

Глаголы на – тся, - ться

Урок 126

Настрой на урок

Прозвенел звонок и смолк, Начинается урок. Тихо сели, ноги вместе. Книги, ручки всё на месте? Руки замерли у всех. Будем думать, будем слушать И учиться лучше всех!

Мало уметь писать, Надо уметь думать и рассуждать!

Девиз урока

Четырнадцатое марта. Классная работа.

Слоненок любит купат...ся!

Животные не купают...ся!

- ЦА -

Прочитайте предложения. Какие звуки произносятся на месте выделенных букв?

Сформулируйте тему сегодняшнего урока

ТСЯ - ТЬСЯ - В КОНЦЕ ГЛАГОЛОВ

Цели урока: с. 99

Формирование новых знаний – Распределите слова по группам

Купаться, щиплешь, смотреть, думать, остаться, гладишь, гуляешь, информировать, зарываться.

– Объясните правописание ь в глаголах

Как определить, - тся или – ться следует писать в конце глаголов?

Чтобы узнать ТСЯ или ТЬСЯ пишется на конце глагола, нужно задать ВОПРОС

ЧТО Делать? сделать?

ЧТО Делает? сделает?

Ь пишется! Будем (что делать?) учиТЬСЯ, (глагол в н.ф.)

Ь НЕ ПИШЕТСЯ! Он (что делает?) учиТСЯ. (глагол – 3-е лицо)

Прежде чем глагол писать Не забудь вопрос задать. Если мягкий знак в вопросе, То в глагол его вноси.

Животные (что делают?) не купаются. ( 3 лицо)

Слоненок любит (что делать?) купаться. ( н. ф.)

Задавай вопрос правильно!

Работа по учебнику.

с. 100, Упр. 94 Упр. 95

Физминутка

Игра "Посели слова в домик"

Включит…ся, влит…ся, вложит…ся, влюблят…ся, возвысит…ся, веселит…ся, провозглашат…ся, воцарят…ся, вплетат…ся, вручат…ся, всколыхнут…ся, он хвалит…ся, боит…ся, нравит…ся, вернут…ся, соревнует…ся, выявляет…ся.

ТСЯ ТЬСЯ

Проявлять стремление Испытывать волнение Допускать ошибки Принять решение Чувствовать радость

Стремиться ( н.ф.) – стремится ( 3-е лицо)

Волноваться (н.ф.) – волнуется (3 –е лицо)

Ошибаться (н.ф.) – ошибается (3-е лицо)

Решиться (н.ф.) – решится (3-е лицо)

Радоваться (н.ф.) – радуется (3-е лицо)

Замените словосочетания одним словом. Запишите глаголы в начальной форме и в форме 3 лица ед. ч.

с. 101, Упр. 96

Ну, что, ребята! Проверим наши знания!

Тот труда не бои... , кто умеет труди... .

тся ться Комментарий

Тот (что делает?) не боится - 3 –е скл. Умеет (что делать?) трудиться – н.ф.

Надо трудит..ся, Ь не надо ленит... ся Подсказка

Надо (что делать?) трудитЬся - н.ф. надо (что делать?) ленитЬся – н.ф.

Дело мастера бои... .

Дело (что делает?) боится - 3 –е скл.

Ленивый (что сделает?) разомнется - 3 –е скл. Усердный (что сделает?) вернется – 3 –е скл.

Пока ленивый разомне... , усердный с работы верне... .

Пчелка маленькая, и та трудит ... ся.

Пчелка (что делает?) трудится – 3 скл.

Будем весели... , прыгать и скакать.

Будем (что делать?) веселиться – н.ф.

Подведение итогов

Какое орфографическое правило мы изучали на сегодняшнем уроке?

Как определить, когда в конце глаголов следует писать - тся, а когда – ться?

девица – сущ. ( от девушка) дивиться - глагол ( удивляться)

Запомни! В конце глагола никогда не пишется

ЦА! Сравните!

Рефлексия

На уроке я делал(а)… Мне было легко (сложно)….. Я узнала новое…. Урок был интересным (не очень)

Домашнее задание с. 101, Упр. 97

До свидания, ребята!