- Рекомендации по итоговому сочинению

Презентация "Рекомендации по итоговому сочинению" (9 класс) по русскому языку – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17

Презентацию на тему "Рекомендации по итоговому сочинению" (9 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Русский язык. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 17 слайд(ов).

Слайды презентации

Методические рекомендации по подготовке и проведению итогового сочинения (изложения) для образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего общего образования. Чекина Татьяна Владимировна 22 октября 2014 года
Слайд 1

Методические рекомендации по подготовке и проведению итогового сочинения (изложения) для образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего общего образования

Чекина Татьяна Владимировна 22 октября 2014 года

Общие положения. Итоговое сочинение (изложение) является допуском к ГИА по образовательным программам среднего общего образования. Результатом итогового сочинения (изложения) является «зачет» или «незачет». ГИА 2014 Итоговое сочинение
Слайд 2

Общие положения. Итоговое сочинение (изложение) является допуском к ГИА по образовательным программам среднего общего образования. Результатом итогового сочинения (изложения) является «зачет» или «незачет».

ГИА 2014 Итоговое сочинение

Общие положения. Изложение вправе писать: обучающиеся с ОВЗ или дети-инвалиды и инвалиды; лица, обучающиеся по состоянию здоровья на дому, в образовательных организациях, в том числе санитарно-курортных, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для ну
Слайд 3

Общие положения. Изложение вправе писать: обучающиеся с ОВЗ или дети-инвалиды и инвалиды; лица, обучающиеся по состоянию здоровья на дому, в образовательных организациях, в том числе санитарно-курортных, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении.

Общие положения. Итоговое сочинение (изложение) проводится в образовательных организациях.
Слайд 4

Общие положения. Итоговое сочинение (изложение) проводится в образовательных организациях.

Лица, привлекаемые к проведению: Руководитель ОО; Технические специалисты, оказывающие информационно-технологическую помощь руководителю, а также осуществляющие копирование(сканирование)бланков итогового сочинения (изложения); Члены комиссии, участвующие в организации итогового сочинения (изложения)
Слайд 5

Лица, привлекаемые к проведению: Руководитель ОО; Технические специалисты, оказывающие информационно-технологическую помощь руководителю, а также осуществляющие копирование(сканирование)бланков итогового сочинения (изложения); Члены комиссии, участвующие в организации итогового сочинения (изложения); Члены (эксперты) комиссии, участвующие в проверке итогового сочинения (изложения); - Медицинские работники4 - дежурные, контролирующие соблюдение порядка проведения итогового сочинения (изложения)

Доставка тем За 20 минут темы направляются в РЦОИ; За 15 минут темы будут опубликованы на открытых информационных ресурсах ege.edu/ru fipi.ru
Слайд 6

Доставка тем За 20 минут темы направляются в РЦОИ; За 15 минут темы будут опубликованы на открытых информационных ресурсах ege.edu/ru fipi.ru

Сроки проведения 3 декабря 4 февраля 6 мая Продолжительность 235 минут С ОВЗ + 1,5 часа
Слайд 7

Сроки проведения 3 декабря 4 февраля 6 мая Продолжительность 235 минут С ОВЗ + 1,5 часа

Проведение сочинения в учебном кабинете Не позднее чем за 15 минут до начала член комиссии принимает у руководителя темы и бланки. Темы могут быть распечатаны на каждого участника или размещены на доске; Члены комиссии проводят инструктаж для участников, информируют о порядке проведения; По указанию
Слайд 8

Проведение сочинения в учебном кабинете Не позднее чем за 15 минут до начала член комиссии принимает у руководителя темы и бланки. Темы могут быть распечатаны на каждого участника или размещены на доске; Члены комиссии проводят инструктаж для участников, информируют о порядке проведения; По указанию членов комиссии участники заполняют регистрационные поля бланков; Начало и время окончания фиксируется на доске; В случае нехватки выдается дополнительный бланк записи. Во время проведения участники имеют право выходить из учебного кабинета и перемещаться по ОО в сопровождении одного из дежурных

ЗАПРЕЩАЕТСЯ: Участникам-иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, фото, аудио и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации, а также выносить из учебных кабинетов темы на бумажном или электронном носителях, фотограф
Слайд 9

ЗАПРЕЩАЕТСЯ: Участникам-иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, фото, аудио и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации, а также выносить из учебных кабинетов темы на бумажном или электронном носителях, фотографировать бланки и темы. Членам комиссии, техническим специалистам-иметь при себе средства связи.

Завершение сочинения По истечении времени члены комиссии объявляют об окончании выполнения заданий. В организованном порядке члены комиссии производят сбор бланков у участников. Все бланки участников и сопроводительные документы члены комиссии передают руководителю. Руководитель после сбора материал
Слайд 10

Завершение сочинения По истечении времени члены комиссии объявляют об окончании выполнения заданий. В организованном порядке члены комиссии производят сбор бланков у участников. Все бланки участников и сопроводительные документы члены комиссии передают руководителю. Руководитель после сбора материалов и заполнения соответствующих форм передает все материалы техническому специалисту для копирования (сканирования) и передачи на проверку экспертам комиссии.

Инструкция для руководителя Для проведения итогового сочинения (изложения) руководитель приказом формирует состав комиссии, включающий: -Членов комиссии, участвующих в организации проведения; Членов (экспертов), участвующих в проверке; Ответственного из числа комиссии, за получение бланков. 2. Соста
Слайд 11

Инструкция для руководителя Для проведения итогового сочинения (изложения) руководитель приказом формирует состав комиссии, включающий: -Членов комиссии, участвующих в организации проведения; Членов (экспертов), участвующих в проверке; Ответственного из числа комиссии, за получение бланков. 2. Состав комиссии ОО формируется из школьных учителей-предметников, администрации школы. Рекомендуется не привлекать учителей, обучающих выпускников данного учебного года.

3. Руководитель приказом назначает технического специалиста, дежурных. 4. Не позднее, чем за 2 недели до проведения необходимо: Организовать регистрацию обучающихся на участие в итоговом сочинении; При подаче заявления на участие проконтролировать сбор согласия на обработку персональных данных; Опре
Слайд 12

3. Руководитель приказом назначает технического специалиста, дежурных. 4. Не позднее, чем за 2 недели до проведения необходимо: Организовать регистрацию обучающихся на участие в итоговом сочинении; При подаче заявления на участие проконтролировать сбор согласия на обработку персональных данных; Определить изменения текущего расписания занятий ОО в день проведения итогового сочинения. 5. Не позднее чем за день до начала: Определить количество дежурных; Обеспечить печать бланков;

Определить необходимое количество учебных кабинетов и распределение между ними участников; Провести проверку готовности ОО к проведению итогового сочинения; Организовать проверку работоспособности технических средств ; Организовать обеспечение участников орфографическими словарями; Обеспечить ознако
Слайд 13

Определить необходимое количество учебных кабинетов и распределение между ними участников; Провести проверку готовности ОО к проведению итогового сочинения; Организовать проверку работоспособности технических средств ; Организовать обеспечение участников орфографическими словарями; Обеспечить ознакомление членов комиссии ОО с инструктивными материалами; Подготовить сопроводительные документы для проведения итогового сочинения

6. В день проведения итогового сочинения руководитель ОБЯЗАН: -Проверить готовность учебных кабинетов; Дать указание техническому специалисту получить темы сочинений; Разместить в помещении руководителя все бланки итогового сочинения и обеспечить их надежное хранение до момента передачи в учебные ка
Слайд 14

6. В день проведения итогового сочинения руководитель ОБЯЗАН: -Проверить готовность учебных кабинетов; Дать указание техническому специалисту получить темы сочинений; Разместить в помещении руководителя все бланки итогового сочинения и обеспечить их надежное хранение до момента передачи в учебные кабинеты; Не позднее чем за 15 минут до начала выдать члену комиссии бланки, темы сочинений.

7. На этапе проведения руководитель: обеспечивает контроль проведения итогового сочинения в ОО; Рассматривает информацию, полученную от членов комиссии, дежурных о нарушениях, принимает меры по противодействию нарушениям установленного порядка проведения итогового сочинения, в том числе организует п
Слайд 15

7. На этапе проведения руководитель: обеспечивает контроль проведения итогового сочинения в ОО; Рассматривает информацию, полученную от членов комиссии, дежурных о нарушениях, принимает меры по противодействию нарушениям установленного порядка проведения итогового сочинения, в том числе организует проведение проверок по фактам нарушения, принимает решение об отстранении лиц, нарушивших порядок.

8. По окончании итогового сочинения руководитель: Принимает у членов комиссии бланки участников итогового сочинения и сопроводительные документы; Передает техническому специалисту бланки регистрации и бланки записи для копирования (сканирования). 9. Во время проверки итогового сочинения: Контролируе
Слайд 16

8. По окончании итогового сочинения руководитель: Принимает у членов комиссии бланки участников итогового сочинения и сопроводительные документы; Передает техническому специалисту бланки регистрации и бланки записи для копирования (сканирования). 9. Во время проверки итогового сочинения: Контролирует передачу копий бланков итоговых сочинений на проверку комиссии; Обеспечивает проверку и их оценивание в соответствии с критериями оценивания и в установленные сроки; Организует работу по внесению результатов проверки из копий бланков регистрации в оригиналы бланков регистрации участников;

Контролирует передачу оригиналов бланков итогового сочинения в управление образованием; Обеспечивает безопасное хранение копий не менее месяца с момента проведения итогового сочинения.
Слайд 17

Контролирует передачу оригиналов бланков итогового сочинения в управление образованием; Обеспечивает безопасное хранение копий не менее месяца с момента проведения итогового сочинения.

Список похожих презентаций

Задания по русскому языку

Задания по русскому языку

Подберите родственные слова к этому слову Здоровый здороваться. ЗДОРОВЬЕ. Составьте из этих слов предложение. дороже, здоровье, богатства Здоровье ...
ЕГЭ по русскому языку. Часть "С" и как к ней готовиться

ЕГЭ по русскому языку. Часть "С" и как к ней готовиться

Требования к сочинению-рассуждению. В сочинении-рассуждении нужно сформулировать и прокомментировать одну из проблем, поставленных автором текста ...
Задания к ГИА по русскому языку

Задания к ГИА по русскому языку

Знаменательные события 2 ноября 1721 - Царь Петр I принял титул Петра Великого, отца Отечества, императора Всероссийского, а Россия стала империей ...
Готовимся к олимпиаде по русскому языку 2-3 класс

Готовимся к олимпиаде по русскому языку 2-3 класс

Чей нос называется так же, как мелкая монетка? А) коровы Б) медведя В) мыши Г) свиньи Д) дельфина. Что не может быть мягким, белым и тёплым? А) пластилин ...
Диалог. Правильно ли говорим по телефону?

Диалог. Правильно ли говорим по телефону?

Пояснительная записка. Данная презентация может быть использована на обычном уроке развития речи. Лучше её использовать в дни Недели русского языка ...
Игра по русскому языку

Игра по русскому языку

Загадки. Стоит дом. Кто в него войдёт, тот ума приобретёт. Школа. Одной рукой всех встречаю, другой – провожаю. Дверь. Мой первый слог – предлог, ...
Изложение по рассказу "Белый гусь" Е. Носова

Изложение по рассказу "Белый гусь" Е. Носова

Словарная работа:. Воинские чины - воинские звания (н-р: капитан, полковник, маршал, адмирал);. Если бы птицам присваивали воинские чины. Адмирал ...
Анализ поэтического текста по концентрической схеме

Анализ поэтического текста по концентрической схеме

Первый этап- восприятие стихотворения целиком, впечатления, вызванные первым чтением, поверхностные ощущения. Тема стихотворения. Жанровая форма (лирическое ...
Анализ результатов экзамена по русскому языку

Анализ результатов экзамена по русскому языку

В государственной (итоговой) аттестации по русскому языку принимали участие 21748 человек. Средний балл по области по русскому языку составил 73,8. ...
«Читай, размышляя…» Обобщающий урок по повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка»

«Читай, размышляя…» Обобщающий урок по повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка»

Повесть «Капитанская дочка». А.С.Пушкин. Цели урока: Углубить понимание идейно - художественного богатства романа. Учиться разгадывать замысел автора, ...
Алгоритм разбора слова по составу

Алгоритм разбора слова по составу

Чистописание. Зз зи за Зз зи за заморозки Зима зимородок зима. 02.04.2019. Цыганок Виктория Сергеевна 2. /. Толковый словарь. За́морозки - легкие ...
«Своя игра» по разделу «Морфемика и словообразование»

«Своя игра» по разделу «Морфемика и словообразование»

100. Словообразование и морфемика. Какое слово называется исходным? А какое производным? Ответ. Исходным называется слово, от которого образуется ...
«Масленица» - сочинение по картине

«Масленица» - сочинение по картине

Урок русского языка (по УМК В. Бабайцевой) 6 класс Подготовка к написанию сочинения по картине. Презентацию составила Лютикова Надежда Александровна, ...
«Волшебное путешествие по дорогам сказок»

«Волшебное путешествие по дорогам сказок»

с к. От сказк... к сказк... З…МЛ…НИКА М…ЛИНА … РЕХ …ЛЕНЬ М…ДВЕДЬ ЗА…Ц. медведь малина олень земляника заяц орех. сказка сказочник пересказ присказка ...
Задания по русскому языку

Задания по русскому языку

Игра «Найти и обезвредить». 1. Впрочем, хоть медведя и не обнаружилось, обставлена прихожая была премило, а в углу, в стеклянном шкафу стояли какие-то ...
Аргументы к сочинению ЕГЭ

Аргументы к сочинению ЕГЭ

А.С.Пушкин «Евгений Онегин». Мы все учились понемногу Чему-нибудь и как-нибудь, Так воспитаньем, слава Богу, У нас немудрено блеснуть. Быть можно ...
Задания по русскому языку для начальной школы

Задания по русскому языку для начальной школы

Запишите формы слова 1 вариант 2 вариант лес леса. Полянка наблюдательная. Ответ. лес леса леса лесов лесу лесам лес леса лесом лесами о лесе о лесах. ...
Аукцион по русскому языку

Аукцион по русскому языку

Аукцион – лат. auctio auctions публичная продажа, при которой продаваемая вещь приобретается лицом, предложившим за неё наибольшую сумму. Лот №1 ФОНЕТИКА. ...
Игра по теме "Лексика"

Игра по теме "Лексика"

Цель урока: повторить изучение по теме «Лексика» в форме игры-сказки. Оборудование: интерактивная доска, картинки, рисунки, вырезанные из картона ...
Виды предложений по количеству грамматических основ

Виды предложений по количеству грамматических основ

Грамоте учиться – всегда пригодится. Актуализация знаний. Предложения по цели высказывания делятся … Предложения по эмоциональной окраске ... Предложения ...

Конспекты

Знакомство с 11 глаголами-исключениями и освоение действий по определению спряжения глаголов

Знакомство с 11 глаголами-исключениями и освоение действий по определению спряжения глаголов

Русский язык. урок-путешествие. УМК «Гармония». Баранова Татьяна Михайловна, первая квалификационная категория. 4класс. Тема:. Знакомство ...
Игры по русскому языку

Игры по русскому языку

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Первомайская средняя общеобразовательная школа». Первомайского района Тамбовской области. ...
Изменение глаголов по временам 3 Класс

Изменение глаголов по временам 3 Класс

. Конспект урока по русскому языку учителя начальных классов Филоновой Н. Н., МОАУ «Гимназия №1 г. Орска», 20.11.2012г. Тема:. Изменение глаголов ...
Буква непарного по глухости – звонкости согласного Х х

Буква непарного по глухости – звонкости согласного Х х

Урок обучения грамоте в 1 классе. Проводится в период обучения грамоте, УМК «Гармония». Материал подобран с учётом особенностей сельской местности, ...
Изменение глаголов по временам

Изменение глаголов по временам

Урок русского языка в 4-м классе "Изменение глаголов по временам" . Цели:. повторить знания о существенных признаках глагола;. . развивать ...
Изменение глаголов по временам

Изменение глаголов по временам

Тема. :. «. Изменение. . глаголов. . по. . временам. ». Цель. :. . Научиться. . различать. . глаголы. . по. . временам. . Задачи. :. . ...
Виды предложений по цели высказывания

Виды предложений по цели высказывания

. Урок русского языка в 5 классе по ФГОС «Виды предложений по цели высказывания». Бессонова Константина Николаевича,. учителя русского ...
Изменение глагола по числам

Изменение глагола по числам

Урок русского языка. . во 2 классе на тему «Изменение глагола по числам». ...
Виды предложений по цели высказывания

Виды предложений по цели высказывания

Тип урока:. усвоение новых знаний. Тема урока:. Виды предложений по цели высказывания. Разновидность урока:. традиционный. Уровень подготовленности ...
Виды предложений по цели высказывания

Виды предложений по цели высказывания

Урок русского языка в 5 классе «Виды предложений по цели высказывания». УМК: Т.А. Ладыженская, М.Т.Баранов, Л.А.Тростенцова и др. Цели деятельности ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:27 сентября 2019
Категория:Русский язык
Классы:
Содержит:17 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации