- Развитие орфографической зоркости

Презентация "Развитие орфографической зоркости" (4 класс) по русскому языку – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19

Презентацию на тему "Развитие орфографической зоркости" (4 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Русский язык. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 19 слайд(ов).

Слайды презентации

Развитие орфографической зоркости. (Урок посвящён 66 – летию Победы в Великой Отечественной войне).
Слайд 1

Развитие орфографической зоркости. (Урок посвящён 66 – летию Победы в Великой Отечественной войне).

Проснулось солнце, Красное от сна. На влажных почках Искорки лучатся. И тишина… Такая тишина, Что слышно, Как лучи в окно стучатся.
Слайд 2

Проснулось солнце, Красное от сна. На влажных почках Искорки лучатся. И тишина… Такая тишина, Что слышно, Как лучи в окно стучатся.

1 2 3 4 5 6
Слайд 3

1 2 3 4 5 6

Сделать морфологический разбор имени прилагательного. И вот он пришёл долгожданный день 9 мая 1945 года.
Слайд 4

Сделать морфологический разбор имени прилагательного. И вот он пришёл долгожданный день 9 мая 1945 года.

Проверь: Долгожданный (день) - (какой?) прилаг., долгожданный, м. р., ед. ч., И. п., определение.
Слайд 5

Проверь:

Долгожданный (день) - (какой?) прилаг., долгожданный, м. р., ед. ч., И. п., определение.

Найти имя существительное в творительном падеже и сделать морфологический разбор. В суровые дни борьбы с врагом наш народ твёрдо верил в победу.
Слайд 6

Найти имя существительное в творительном падеже и сделать морфологический разбор. В суровые дни борьбы с врагом наш народ твёрдо верил в победу.

(С) врагом – ( с кем?) сущ., враг, нариц., одуш., м. р., ед. ч., Т. п., 2 скл., дополнение.
Слайд 7

(С) врагом – ( с кем?) сущ., враг, нариц., одуш., м. р., ед. ч., Т. п., 2 скл., дополнение.

Сделать морфологический разбор глагола. Земля от взрывов сильно дрожала.
Слайд 8

Сделать морфологический разбор глагола. Земля от взрывов сильно дрожала.

Дрожала – (что делала?) глагол, дрожать, несов. в., ед. ч., прош. в., ж.р., сказуемое.
Слайд 9

Дрожала – (что делала?) глагол, дрожать, несов. в., ед. ч., прош. в., ж.р., сказуемое.

Словарная работа. З.млянка, кр.вопролитная, с.моходки, м.номёт, пул.мёт.
Слайд 10

Словарная работа

З.млянка, кр.вопролитная, с.моходки, м.номёт, пул.мёт.

Землянка, кровопролитная, самоходки, миномёт, пулемёт.
Слайд 11

Землянка, кровопролитная, самоходки, миномёт, пулемёт.

Физминутка
Слайд 12

Физминутка

Заивление. Хочю быть разветчиком! Отправьте меня нафронт. Учится нехачю. -Песат и четат уже умею. ванька.
Слайд 13

Заивление.

Хочю быть разветчиком! Отправьте меня нафронт. Учится нехачю. -Песат и четат уже умею. ванька.

Хочу быть разведчиком! Отправьте меня на фронт. Учиться не хочу. -Писать и читать уже умею. Ванька. Заявление.
Слайд 14

Хочу быть разведчиком! Отправьте меня на фронт. Учиться не хочу. -Писать и читать уже умею. Ванька.

Заявление.

Указать склонение и падеж выделенных имён существительных. Герой в бою думает не о смерти, а о победе. Зажжён Вечный огонь на Могиле Неизвестного солдата, погибшего в годы войны. В Берлине стоит памятник отважному солдату. С гордостью говорит народ о подвигах своих земляков в годы войны. Дружно за м
Слайд 15

Указать склонение и падеж выделенных имён существительных.

Герой в бою думает не о смерти, а о победе. Зажжён Вечный огонь на Могиле Неизвестного солдата, погибшего в годы войны. В Берлине стоит памятник отважному солдату. С гордостью говорит народ о подвигах своих земляков в годы войны. Дружно за мир стоять – войне не бывать.

(О) победе - 1 скл., П.п. (На) Могиле - 1 скл., П.п. Солдату - 2 скл., Д.п. (С) гордостью - 3 скл., Т.п. Войне - 1 скл., Д.п.
Слайд 16

(О) победе - 1 скл., П.п. (На) Могиле - 1 скл., П.п. Солдату - 2 скл., Д.п. (С) гордостью - 3 скл., Т.п. Войне - 1 скл., Д.п.

Спишите текст, исправив ошибки. После тижёлых баёв. Давно это было, но из памяти неуходит. Стихла польба. Солдаты от дыхали набирегу рики. На их лицах лижала страшная усталость. Четыре года тижёлых баёв остались позади на ступила тешына. Вполной тешыне раздались звуки. Ссинего неба спустилась стайка
Слайд 17

Спишите текст, исправив ошибки.

После тижёлых баёв. Давно это было, но из памяти неуходит. Стихла польба. Солдаты от дыхали набирегу рики. На их лицах лижала страшная усталость. Четыре года тижёлых баёв остались позади на ступила тешына. Вполной тешыне раздались звуки. Ссинего неба спустилась стайка диких уток. Они па кружили ввоздухе и сели напрозрачную гладь вады. Смотрят на них солдаты. Лихко стало насерце. Они вспомнили свой радной дом. Птичи галаса гаварили онаступлении мира назимле.

После тяжёлых боёв. Давно это было, но из памяти не уходит. Стихла пальба. Солдаты отдыхали на берегу реки. На их лицах лежала страшная усталость. Четыре года тяжёлых боёв остались позади. Наступила тишина. В полной тишине раздались звуки. С синего неба спустилась стайка диких уток. Они покружили в
Слайд 18

После тяжёлых боёв. Давно это было, но из памяти не уходит. Стихла пальба. Солдаты отдыхали на берегу реки. На их лицах лежала страшная усталость. Четыре года тяжёлых боёв остались позади. Наступила тишина. В полной тишине раздались звуки. С синего неба спустилась стайка диких уток. Они покружили в воздухе и сели на прозрачную гладь воды. Смотрят на них солдаты. Легко стало на сердце. Они вспомнили свой родной дом. Птичьи голоса говорили о наступлении мира на земле.

Домашнее задание. Составьте предложения из отдельных слов, запишите. Разберите по членам предложения и по частям речи. 1. Советский, победу, над , народ, фашизм, одержал. 2. Девятого, над, мая, Красной, салют, площадью, прогремел, Победы. 3. Родина, подвигу, салютует, воинов, советских.
Слайд 19

Домашнее задание.

Составьте предложения из отдельных слов, запишите. Разберите по членам предложения и по частям речи. 1. Советский, победу, над , народ, фашизм, одержал. 2. Девятого, над, мая, Красной, салют, площадью, прогремел, Победы. 3. Родина, подвигу, салютует, воинов, советских.

Список похожих презентаций

Формирование орфографической зоркости младших школьников

Формирование орфографической зоркости младших школьников

Орфографическая грамотность-это составная часть общей языковой культуры, залог точности выражения мысли и взаимопонимания. Культура речи- это одежда ...
Развитие языковой культуры на уроках русского языка

Развитие языковой культуры на уроках русского языка

КУЛЬТУРА РЕЧИ – ДЛЯ ТЕХ, КТО ПРЕТЕНДУЕТ НА ДОСТОЙНОЕ МЕСТО В ОБЩЕСТВЕ! Дорогие друзья! Все мы хотим стать чуточку лучше: быть самыми красивыми, самыми ...
Развитие умение писать глаголы с изученными орфограммами

Развитие умение писать глаголы с изученными орфограммами

Ваш милый образ снится мне, С пером, бумагой при луне. Все Ваши строчки хороши, Частичка Вашей в ней души. Отжили фразы, и в каждый дом Вошёл прекрасный ...
Развитие техники чтения

Развитие техники чтения

1. Прочитайте буквы. Ю Й О Е А Ы Х Ф Ч С У Т И Ш Б Э Д Р Л Я В К Н З М П. 2. Найдите в парах букв сходства и отличия. А Л И Н В Б Р Ь Е А П Л Ю О ...
Развитие слогового анализа и синтеза

Развитие слогового анализа и синтеза

Выделение гласного звука из слога. Назвать только гласный звук слога. Поднять букву, соответствующую гласному звуку слога. Записать только гласные ...
Развитие речи. Подготовка к сочинению-описанию домашнего животного

Развитие речи. Подготовка к сочинению-описанию домашнего животного

Цели:. Учить описывать животное; развивать речь, память, воображение; воспитывать любовь к животным. Загрустил котенок мой. Я спросил: “Ну, что с ...
Развитие речи: описание внешности человека

Развитие речи: описание внешности человека

ХОД УРОКА. 1. Актуализация знаний. 1. Беседа с учащимися и работа по схемам: - Какие виды описаний вы знаете? Д (что?) - Н (какой?) Д (где?) - Н (что?) ...
Развитие речи обучающихся

Развитие речи обучающихся

«Язык – это история народа. Язык – это путь цивилизации… Поэтому изучение и сбережение русского языка является не праздным занятием от нечего делать, ...
Развитие логики

Развитие логики

ПО КАКОМУ ПРИНЦИПУ РАЗДЕЛЕНЫ СЛОВА? сосна липа берёза ель. крот ёж лось козёл. а) по количеству слогов. б) по родам. в) по принципу «растения – животные». ...
Развитие Критического Мышления через Чтение и Письмо

Развитие Критического Мышления через Чтение и Письмо

Критика - изучение или обсуждение чего-либо с целью поиска недостатков. С.И.Ожегов. Критическое мышление - это умение занять свою позицию по обсуждаемому ...
Развитие коммуникативных умений и навыков

Развитие коммуникативных умений и навыков

Учиться общению общаясь…. Коммуникативная компетенция. Речеведческие знания. Речеведческие навыки ,умения. Умения, навыки общения декватно сферам ...
Развитие восприятия описательной речи у детей с ОНР

Развитие восприятия описательной речи у детей с ОНР

Описательная речь имеет параллельную структуру, когда мысль каждого нового пред-ложения не вытекает из мысли предыдущего предложения, а существует ...
Развитие анализа и синтеза слов различной слоговой структуры

Развитие анализа и синтеза слов различной слоговой структуры

Произнесите чётко: Вёз корабль карамель, наскочил корабль на мель. И матросы три недели карамель на мели ели. ПАКЕТ ПИСЬМО. НSА VОUСТZРОWВЕ СПNWРLЯТYАН ...
Наблюдение над словами-названиями признаков. Развитие умения ставить к ним вопросы

Наблюдение над словами-названиями признаков. Развитие умения ставить к ним вопросы

Ты проверь сейчас дружок, Ты готов начать урок? Все ль на месте, Всё ль в порядке, Ручка, книжка и тетрадка? Все ли правильно сидят? Все ль внимательно ...
История русского языка Развитие Преобразование

История русского языка Развитие Преобразование

Возникновение. В XIV—XV веках сложились русский (великорусский) язык. В XIV—XVIII веках письменным, а долгое время и официальным языком Великого княжества ...
Развитие речи и космос

Развитие речи и космос

«УГАДАЙ-КА!». . Задание: найти синонимы. космонавт – астронавт, космос - Вселенная. Задание: вспомнить слова на тему КОСМОС. Когда Юрий Гагарин вернулся ...
Развитие навыка чтения

Развитие навыка чтения

Представленные здесь задания предназначены для уроков чтения. Они помогают развить у учеников такие качества, как сознательность, правильность, беглость, ...
Развитие речи у детей дошкольного возраста

Развитие речи у детей дошкольного возраста

СХЕМА ДЛЯ МОДЕЛИРОВАНИЯ ПРЕДЛОЖЕНИЙ. Простая схема Девочка рисует карандашами. У девочки есть карандаши. Девочке купили карандаши. Девочке подарили ...
Развитие навыков техники чтения

Развитие навыков техники чтения

Фонетическая зарядка. Что просит сказать врач? (А-а-а-) Как девочка укачивает куклу? (Аа-ааа-ааа) Как блеет баран? (Бе-бе-бе) Как гогочут гуси? (Га-га-га). ...
Развитие речи. Письмо

Развитие речи. Письмо

Цели: 1)научить детей писать письма; 2) показать учащимся, что письмо имеет свою структуру и стилистические особенности; 3) довести до сознания детей ...

Конспекты

Развитие орфографической зоркости

Развитие орфографической зоркости

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Елизовская общеобразовательная школа – интернат № 1». Камчатского края. Конспект ...
Развитие орфографической зоркости в работе над словами с непроверяемыми написаниями

Развитие орфографической зоркости в работе над словами с непроверяемыми написаниями

Муниципальное общеобразовательное учреждение. Средняя общеобразовательная школа № 10. Городского округа Кинель. Самарской области. ...
Развитие орфографической зоркости

Развитие орфографической зоркости

Развитие орфографической зоркости. До сих пор одним из больных мест школы остаётся не достаточная грамотность учащихся, причина которой кроется ...
Развитие орфографической зоркости у младших школьников

Развитие орфографической зоркости у младших школьников

38. . Государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов " Кузбасский ...
Приёмы для развития орфографической зоркости учащихся на уроках русского языка

Приёмы для развития орфографической зоркости учащихся на уроках русского языка

Республика Казахстан. Министерство образования и науки. ф. илиал АО «НЦПК «Өрлеу. ». Институт повышения квалификации педагогических работников ...
Формирование орфографической зоркости

Формирование орфографической зоркости

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ. УЧРЕЖДЕНИЕ. . СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 2100. Конспект урока русского языка ...
Развитие орфографической грамотности младших школьников методом этимологического анализа

Развитие орфографической грамотности младших школьников методом этимологического анализа

Развитие орфографической грамотности младших школьников методом этимологического анализа. Бекназарова Марина Юрьевна,. преподаватель коррекционно-развивающих ...
Развитие творческих способностей учащихся на уроках русского языка

Развитие творческих способностей учащихся на уроках русского языка

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Пятницкая средняя общеобразовательная школа. Волоконовского района Белгородской области». ...
Развитие словарного состава русского языка

Развитие словарного состава русского языка

Учитель русского языка и литературы—. Таскинбаева Айгуль Жайжигитовна. C. Ш имени Б.Сулейменова. . с.Бегимбет. . Шалкарский район. . ...
Заглавная буква в написании кличек животных. Развитие речи

Заглавная буква в написании кличек животных. Развитие речи

Русский язык. 2 класс. . . Урок 114. Заглавная буква в написании кличек животных. Развитие речи. Цели:. формировать умение писать с заглавной ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:12 сентября 2019
Категория:Русский язык
Классы:
Содержит:19 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации