- Сочинение на лингвистическую тему

Презентация "Сочинение на лингвистическую тему" (9 класс) по русскому языку – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19

Презентацию на тему "Сочинение на лингвистическую тему" (9 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Русский язык. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 19 слайд(ов).

Слайды презентации

Пишем сочинение на лингвистическую тему. Работа учителя русского языка и литературы МОУ «Средняя общеобразовательная школа №1» Голомидовой Маргариты Леонидовны.
Слайд 1

Пишем сочинение на лингвистическую тему

Работа учителя русского языка и литературы МОУ «Средняя общеобразовательная школа №1» Голомидовой Маргариты Леонидовны.

Функции знаков препинания: 1.Выделительные 2.Разделительные
Слайд 2

Функции знаков препинания:

1.Выделительные 2.Разделительные

Основные принципы пунктуации: 1.Интонационный (эмоциональный) 2.Смысловой (логический) 3.Структурно-синтаксический
Слайд 3

Основные принципы пунктуации:

1.Интонационный (эмоциональный) 2.Смысловой (логический) 3.Структурно-синтаксический

Выделительные знаки препинания. Запятые выделяют 1)Вводные слова 2)Причастные обороты 3) Деепричастные обороты 4) Обособленные дополнения 5) Уточняющие члены 6) «» выделяют прямую речь назад
Слайд 4

Выделительные знаки препинания

Запятые выделяют 1)Вводные слова 2)Причастные обороты 3) Деепричастные обороты 4) Обособленные дополнения 5) Уточняющие члены 6) «» выделяют прямую речь назад

Разделительные знаки препинания. 1Точка, знак вопроса, восклицательный знак, многоточие ставятся в конце предложения, они помогают понимать текст, читая его с правильной интонацией. 2.Запятая разделяет однородные члены, простые предложения в составе сложного 3.Тире разделяет подлежащее и сказуемое;
Слайд 5

Разделительные знаки препинания

1Точка, знак вопроса, восклицательный знак, многоточие ставятся в конце предложения, они помогают понимать текст, читая его с правильной интонацией. 2.Запятая разделяет однородные члены, простые предложения в составе сложного 3.Тире разделяет подлежащее и сказуемое; прямую речь и слова автора, простые предложения в составе сложного 4.Двоеточие разделяет обобщающие слова и однородные члены; Слова автора и прямую речь; простые предложения в составе сложного. 5.Точка с запятой разделяет простые предложения в составе сложного. назад

Структура текста- рассуждения (план). Тезис Доказательство: аргументы из текста Вывод
Слайд 6

Структура текста- рассуждения (план)

Тезис Доказательство: аргументы из текста Вывод

Тезис- это утверждение. То, что нужно доказать назад
Слайд 7

Тезис- это утверждение. То, что нужно доказать назад

Доказательство: две функции знаков препинания; взять примеры из текста назад
Слайд 8

Доказательство: две функции знаков препинания; взять примеры из текста назад

Заключение – вывод, следствие назад.
Слайд 9

Заключение – вывод, следствие назад.

Памятка для пишущего сочинение
Слайд 10

Памятка для пишущего сочинение

Практическая работа. Спишите, вставьте нужные по смыслу слова. В конце предложения ставится …, … или … . Эти знаки препинания обозначают границу предложения. Следовательно, они … предложения в тексте, помогая точно понимать написанное и читать текст с нужной интонацией. (пример из текста) В простом
Слайд 11

Практическая работа

Спишите, вставьте нужные по смыслу слова. В конце предложения ставится …, … или … . Эти знаки препинания обозначают границу предложения. Следовательно, они … предложения в тексте, помогая точно понимать написанное и читать текст с нужной интонацией. (пример из текста) В простом предложении встречаются такие знаки препинания: тире, …, … . Они либо разделяют, например …члены предложения, либо выделяют, например вводные слова, … . Это позволяет…. ,интонационно выделить…. . (пример из текста).

Практическая работа(можно использовать в основной части). Простые предложения в составе сложного отделяются друг от друга запятой. Благодаря этому легче воспринимается мысль, выраженная в … предложении. (Пример из текста) В предложениях с прямой речью двоеточие разделяет слова автора и прямую речь,
Слайд 12

Практическая работа(можно использовать в основной части)

Простые предложения в составе сложного отделяются друг от друга запятой. Благодаря этому легче воспринимается мысль, выраженная в … предложении. (Пример из текста) В предложениях с прямой речью двоеточие разделяет слова автора и прямую речь, а кавычки выделяют прямую речь. Эти знаки помогают пишущему выразить, а читающему понять основную мысль . (пример из текста)

Практическая работа (можно использовать в заключении). Любые знаки препинания помогают пишущему точнее выразить мысль, а читающему правильнее её понять. К.Г.Паустовский писал: «Знаки препинания – это как нотные знаки. Они твёрдо держат текст и не дают ему рассыпаться». Все мы бываем и в роли пишущих
Слайд 13

Практическая работа (можно использовать в заключении)

Любые знаки препинания помогают пишущему точнее выразить мысль, а читающему правильнее её понять. К.Г.Паустовский писал: «Знаки препинания – это как нотные знаки. Они твёрдо держат текст и не дают ему рассыпаться». Все мы бываем и в роли пишущих, и в роли читающих, поэтому знаки препинания должны быть едиными для всех людей, пользующихся языком. Знание пунктуации – залог осуществления главной функции языка - успешного общения людей.

Клише, которые уместно использовать при написании сочинения.
Слайд 14

Клише, которые уместно использовать при написании сочинения.

Шаблоны для С2.1. 1. Нужны ли нам знания о…? Безусловно, они необходимы. Запятые, как и другие знаки препинания, помогают понять структуру предложения, а значит и смысл написанного. 2. Запятые могут отделять части сложного предложения или однородные члены друг от друга, обособленные члены или слова,
Слайд 15

Шаблоны для С2.1

1. Нужны ли нам знания о…? Безусловно, они необходимы. Запятые, как и другие знаки препинания, помогают понять структуру предложения, а значит и смысл написанного. 2. Запятые могут отделять части сложного предложения или однородные члены друг от друга, обособленные члены или слова, грамматически не связанные с предложением. Так, например, в предложении…запятые разделяют…(однородные члены предложения). А в предложении… с помощью запятых обособлены… (вводные слова, причастные обороты) 3. Без сомнения, запятые-очень важные пунктуационные знаки, без которых смысл предложения будет неясен. Вспомнить хотя бы известную хрестоматийную фразу: «Казнить нельзя помиловать»

Другие шаблоны 1 2 3
Слайд 16

Другие шаблоны 1 2 3

Полезные сайты. http://www.zavuch.info http://pedsovet.su http://rus.1september.ru/ http://ru.wikipedia.org/ www.langust.ru www.myfhology.ru www.gramota.ru www.rubicon.ru www.slovari.ru
Слайд 17

Полезные сайты

http://www.zavuch.info http://pedsovet.su http://rus.1september.ru/ http://ru.wikipedia.org/ www.langust.ru www.myfhology.ru www.gramota.ru www.rubicon.ru www.slovari.ru

Удачи на экзамене!
Слайд 18

Удачи на экзамене!

Список похожих презентаций

Алгоритм работы над сочинением на лингвистическую тему

Алгоритм работы над сочинением на лингвистическую тему

Как сформулировано задание? Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания Константина Георгиевича Паустовского: «Нет ничего такого ...
Готовимся к сочинению на лингвистическую тему

Готовимся к сочинению на лингвистическую тему

С благоговеньем прикасайся  К тому, чем ты вооружён,  Твори светло и упивайся  Безбрежным русским языком  … Ему к лицу и термин узкий,  И междометный ...
Жил на свете слонёнок

Жил на свете слонёнок

Однажды на улице пошёл дождь. У-у! – сказал промокший лисёнок, увидев в окошке слонёнка. – Ушастый какой! Да с такими ушами он вполне может быть зонтиком! ...
Дифференциация звуков З - Ж на индивидуальных занятиях

Дифференциация звуков З - Ж на индивидуальных занятиях

З Ж. Произнеси звуки правильно. З Ж. Прочитай слоги. Жа Жо Жу Же Жи За Зо Зу Зе Зи аЗа аЖа оЗо оЖо уЗу уЖу эЗе эЖе иЗи иЖи. Прочитай слова. ва .а ...
Деление слов на слоги

Деление слов на слоги

Слог – это один гласный звук или сочетание одного или нескольких согласных звуков с гласным. слоги бывают открытые и закрытые. Открытый слог: ма пи ...
Глаголы на -тся, - ться

Глаголы на -тся, - ться

Настрой на урок. Прозвенел звонок и смолк, Начинается урок. Тихо сели, ноги вместе. Книги, ручки всё на месте? Руки замерли у всех. Будем думать, ...
Влияние сквернословия на жизнедеятельность

Влияние сквернословия на жизнедеятельность

Цель исследования:. Произвести определенную исследовательскую работу и доказать, что сквернословие наносит серьезный вред здоровью человека и общества. ...
Влияние галлицизмов на богатство русской речи

Влияние галлицизмов на богатство русской речи

Не нужно открещиваться от иностранных слов, не нужно ими злоупотреблять. Л.Н. Толстой. Учебный словарь иностранных слов. Крысин Л.П. Процессы, характеризующие ...
Буквы О - Ё после шипящих на конце наречий

Буквы О - Ё после шипящих на конце наречий

На стартовой площадке. Выборочно- распределительная работа. Парч…вый, камыш…м, ч…лка, ш…фёр, ч..лнок, свеч…й, печ…т, грош…вый, хорош…го, груш…вый,ч…рточка, ...
Буквы З и С на конце приставок

Буквы З и С на конце приставок

План урока: 1. 3. 4. 5. Объяснение нового материала. Упражнения на закрепление. Самостоятельная работа. Подведение итогов урока. Блиц-опрос по материалам ...
Буквы З и С на конце приставок

Буквы З и С на конце приставок

Соберем рюкзак. В походе нужны многие вещи. Отгадайте загадки и запишите слова с неизменяемыми приставками . Где бы ты ни находился, Если только заблудился, ...
Буквы З - С на конце приставок

Буквы З - С на конце приставок

Звонкая –З пишется в приставке, если после неё стоит звонкая согласная:. Как легче запомнить? Из предложения вычеркни все гласные. Какие согласные ...
Буквы  З-С- на конце приставок

Буквы З-С- на конце приставок

Изучаем раздел языкознания «Морфемика». Слово делится на части, Ах, какое это счастье! Может каждый грамотей Делать слово из частей. Составьте слово ...
Задания по русскому языку на компьютере

Задания по русскому языку на компьютере

1. Сядь правильно на свое рабочее место. 2. Определи расстояние глаз до монитора. 3. Включи компьютер. 4. Папка «Началка» 5. Супердетки 6. Введи свое ...
Буквы О и А на конце наречий

Буквы О и А на конце наречий

Буквы О, А на конце наречий. ИЗДАЛЕКА ВЛЕВО ДОСУХА ЗАТЕМНО СЛЕВА НАПРАВО. ИЗ-(ИС-) В- ДО- -А ЗА- -О С- НА- ИЗдалекА, ДОкраснА, СновА ВправО, НАлевО, ...
«Храм Василия Блаженного» (Храм Покрова на рву)

«Храм Василия Блаженного» (Храм Покрова на рву)

Храм Василия Блаженного. Задание 1. Ознакомьтесь с текстом упражнения 111 и ответьте письменно на вопросы: В честь какого события Иван Грозный решил ...
Буквы О и А на конце наречий

Буквы О и А на конце наречий

Определяем тему урока. Иван говорил быстро, но доходчиво. После водных процедур разотритесь досуха. Ирина была слишком доверчива. Дом был сдан в эксплуатацию ...
Влияние заимствованных слов на русский язык

Влияние заимствованных слов на русский язык

Лексика современного русского языка. Исконно русские слова Заимствованные слова: собственно русская лексика; - из славянских языков; восточнославянская ...
Буквы О и А на конце наречий

Буквы О и А на конце наречий

Минутки повторения. Орфоэпическая минутка. Издавна, докрасна, надолго, набело, добела, украинский, легкоатлет, избалованный, уморенный, полудремота, ...
Влияние языка СМИ на нормы речевого общения

Влияние языка СМИ на нормы речевого общения

Реализация нашей работы:. Средства массовой коммуникации. Массовые коммуникации. Введение : Коммуникации – процесс обмена информацией между системами. ...

Конспекты

Выделение причастного оборота на письме

Выделение причастного оборота на письме

Конспект урока русского языка в 6 классе «Выделение причастного оборота на письме». Цели урока:. - знакомство с правилами. постановки. знаков ...
Деление текста на предложения

Деление текста на предложения

Учитель ГБС(К)ОУ «Трубчевская школа-интернат. IV. вида»:. Соловьёва О.А. Русский язык (3 класс). Тема:. Деление текста на предложения. Цель:. ...
Безударные гласные звуки, их обозначение на письме

Безударные гласные звуки, их обозначение на письме

КОНСПЕКТ УРОКА. РУССКОГО ЯЗЫКА во 2 В классе. Учитель Вафина Лилия Ильшатовна. Тема урока. Безударные гласные звуки, их обозначение на письме. ...
Деление предложения на слова

Деление предложения на слова

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ. . СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА. С.Лебедевка Краснокутского района Саратовской области. ...
Деление слов на слоги

Деление слов на слоги

Тема: Деление слов на слоги. (2 урок). Цель:. уточнить знания учащихся о способах деления на слоги. . . Задачи:. закрепить понятие односложные, ...
Гласные О, Е и буква Ь после шипящих на конце наречий

Гласные О, Е и буква Ь после шипящих на конце наречий

КГУ «Общеобразовательная средняя школа-интернат № 1». г. Петропавловска. Открытый урок. по русскому языку в 7 классе по теме:. . ...
Дедуктивные умозаключения (от общего к частному) на материале уроков русского языка

Дедуктивные умозаключения (от общего к частному) на материале уроков русского языка

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение школа. № 561 Калининского района Санкт – Петербурга. Русанова Л.А.,. учитель начальных ...
Буквы з и с на конце приставок

Буквы з и с на конце приставок

Учитель русского языка и литературы. Никулина Ольга Александровна. МБОУ СОШ № 24. Урок русского языка на тему «Буквы. з. и. с. на конце приставок». ...
Буквы О и А на конце наречий с приставками из-, до-, с-

Буквы О и А на конце наречий с приставками из-, до-, с-

В.Н. Шипицина, учитель русского языка и литературы МОСШ № 19, г. Нижневартовск. . Урок русского языка в 7 классе. Тип урока:. объяснение ...
Буква Ь. Обозначение мягкости согласных на письме

Буква Ь. Обозначение мягкости согласных на письме

УМК «Гармония». Хохлова Ирина Борисовна,. учитель начальных классов. МОУ «Гимназия №166 г.Новоалтайска. Алтайского края». ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:3 мая 2019
Категория:Русский язык
Содержит:19 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации