- Первые проблемы подросткового возраста

Презентация "Первые проблемы подросткового возраста" (6 класс) по педагогике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12

Презентацию на тему "Первые проблемы подросткового возраста" (6 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Педагогика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 12 слайд(ов).

Слайды презентации

Родительское собрание – КРУГЛЫЙ СТОЛ. ПЕРВЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА Автор: классный руководитель 6 класса Е.Н.Петрова
Слайд 1

Родительское собрание – КРУГЛЫЙ СТОЛ

ПЕРВЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА Автор: классный руководитель 6 класса Е.Н.Петрова

Я не верю, что жизнь человека предопределена его детством. Я думаю, что существуют еще очень важные периоды: отрочество, юность… Ж.П.Сартр
Слайд 2

Я не верю, что жизнь человека предопределена его детством.

Я думаю, что существуют еще очень важные периоды: отрочество, юность… Ж.П.Сартр

З А Д А Ч И. Помочь родителям понять значение в жизни ребенка физиологических и психологических изменений; Обратить их внимание на собственное поведение в этот период; Обсудить определенные правила поведения родителей в период полового взросления детей;
Слайд 3

З А Д А Ч И

Помочь родителям понять значение в жизни ребенка физиологических и психологических изменений; Обратить их внимание на собственное поведение в этот период; Обсудить определенные правила поведения родителей в период полового взросления детей;

ПЕРИОД ГАДКОГО УТЕНКА…. Ваш ребенок входит в пору своего физиологического взросления. Это вносит определенные изменения в его характер, взаимоотношения с окружающими людьми и сверстниками. Очевидное физическое взросление меняет взгляды ребенка на жизнь, его ценностные ориентиры. Значение семьи для в
Слайд 4

ПЕРИОД ГАДКОГО УТЕНКА…

Ваш ребенок входит в пору своего физиологического взросления. Это вносит определенные изменения в его характер, взаимоотношения с окружающими людьми и сверстниками. Очевидное физическое взросление меняет взгляды ребенка на жизнь, его ценностные ориентиры. Значение семьи для вашего ребенка в этот период времени непреходяще. Ему, как никогда, необходимо ваше тепло и забота, понимание и доверие.

АНКЕТИРОВАНИЕ РОДИТЕЛЕЙ. Можете ли вы подтвердить или опровергнуть с помощью ответов «да» или «нет», что ваш ребенок стал больше интересоваться: А. Своей внешностью. Б. Своим весом и ростом. В. Гигиеной собственного тела. Г. Противоположным полом.
Слайд 5

АНКЕТИРОВАНИЕ РОДИТЕЛЕЙ

Можете ли вы подтвердить или опровергнуть с помощью ответов «да» или «нет», что ваш ребенок стал больше интересоваться: А. Своей внешностью. Б. Своим весом и ростом. В. Гигиеной собственного тела. Г. Противоположным полом.

Анкетирование родителей. 2. Что он стал больше: А. Общаться с друзьями по телефону. Б. Проводить время у зеркала. В. Проводить время с друзьями вне дома. Г. Обращать внимание на свою одежду.
Слайд 6

Анкетирование родителей

2. Что он стал больше: А. Общаться с друзьями по телефону. Б. Проводить время у зеркала. В. Проводить время с друзьями вне дома. Г. Обращать внимание на свою одежду.

3.В личностном плане он стал: А. Более скрытным. Б. Менее реагирующим на родительскую ласку и внимание. В. Чутко реагирующим на замечания в свой адрес. Г. Менее ответственным в учебной деятельности.
Слайд 7

3.В личностном плане он стал: А. Более скрытным. Б. Менее реагирующим на родительскую ласку и внимание. В. Чутко реагирующим на замечания в свой адрес. Г. Менее ответственным в учебной деятельности.

Статистика. 1. Высокий уровень тревожности, озабоченности и неудовлетворенности своей внешностью. 2. В этот период жизни к рнелюбимым чертам характера ребята относят физические характеристики. 3. 30% мальчиков и 20% девочек в возрасте 11-12 лет испытывают беспокойство по поводу своего роста. 4. 60%
Слайд 8

Статистика

1. Высокий уровень тревожности, озабоченности и неудовлетворенности своей внешностью. 2. В этот период жизни к рнелюбимым чертам характера ребята относят физические характеристики. 3. 30% мальчиков и 20% девочек в возрасте 11-12 лет испытывают беспокойство по поводу своего роста. 4. 60% девочек в возрасте 11-12 лет испытывают беспокойство по поводу лишнего веса. В действительности лишь 16% этого числа склонны к ожирению и тучности.

5. Мальчики и девочки, достигшие раньше других физической зрелости, обладают более высоким социальным статусом в детском коллективе. 6. Девочки, у которых позднее физическое созревание, часто страдают заниженной самооценкой в коллективе сверстников и попадают в группу изолированных детей по результа
Слайд 9

5. Мальчики и девочки, достигшие раньше других физической зрелости, обладают более высоким социальным статусом в детском коллективе. 6. Девочки, у которых позднее физическое созревание, часто страдают заниженной самооценкой в коллективе сверстников и попадают в группу изолированных детей по результатам социометрии.

7. Опыт первой влюбленности у девочек – 11 лет – 60%, опыт первой влюбленности мальчиков - 13 лет. 8. В этот период времени девочки больше стремятся к личной свободе и независимости. Начиная с 11 лет, увеличивается конфликтность подростков. 9. Большинство детей в этот период отдаляется от родителей,
Слайд 10

7. Опыт первой влюбленности у девочек – 11 лет – 60%, опыт первой влюбленности мальчиков - 13 лет. 8. В этот период времени девочки больше стремятся к личной свободе и независимости. Начиная с 11 лет, увеличивается конфликтность подростков. 9. Большинство детей в этот период отдаляется от родителей, предпочитая группу сверстников.

Для обсуждения. 1. Вредна ли свобода для подростка? 2. Влияние улицы на поведение детей. 3. Подросток дома. 4. Компания для ребенка.
Слайд 11

Для обсуждения

1. Вредна ли свобода для подростка? 2. Влияние улицы на поведение детей. 3. Подросток дома. 4. Компания для ребенка.

В Ы В О Д Ы. 1. Обратить больше внимания на собственное поведение родителей в этот период. 2. Помочь ребенку в его проблемах, стараться ответить на те вопросы, которые ставит перед ним сама ситуация взросления. 3. Учесть в воспитании собственного ребенка вопросы полового созревания, не отмахиваться
Слайд 12

В Ы В О Д Ы

1. Обратить больше внимания на собственное поведение родителей в этот период. 2. Помочь ребенку в его проблемах, стараться ответить на те вопросы, которые ставит перед ним сама ситуация взросления. 3. Учесть в воспитании собственного ребенка вопросы полового созревания, не отмахиваться от них, не оставлять их без внимания. Вести взрослым с подрастающим ребенком беседы о вредных последствиях дурных компаний, помогать своему ребенку разбираться в людях и их поступках. 4. Стараться защитить своего ребенка всеми возможными средствами, если он в этом нуждается.

Список похожих презентаций

Общая характеристика подросткового возраста

Общая характеристика подросткового возраста

Подростковый возраст. от 10-11 лет до 13-14 лет один из самых сложных и ответственных в жизни ребенка и его родителей кризисный, т.к. происходят резкие ...
Трудности подросткового возраста

Трудности подросткового возраста

Цели: Углубление представления родителей об особенностях подросткового возраста; Оказание родителям помощи в преодолении затруднений в общении с детьми-подростками. ...
Развитие логического мышления у детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями

Развитие логического мышления у детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями

Познание человеком окружающего мира осуществляется в двух основных формах:. чувственное познание абстрактное мышление. Основные формы логического ...
Полоролевое воспитание детей дошкольного возраста

Полоролевое воспитание детей дошкольного возраста

Все мы хотим своим детям счастья в личной жизни. Хотим вырастить мужественных юношей и очаровательных девушек. И никак не наоборот. И нет родителей, ...
Актуальные проблемы и перспективы внедрения профстандартов воспитателей

Актуальные проблемы и перспективы внедрения профстандартов воспитателей

Приоритетные направления деятельности Общероссийского Профсоюза образования. Содействие повышению профессионального уровня работников образования ...
Толерантность среди детей дошкольного возраста

Толерантность среди детей дошкольного возраста

Проблема воспитания толерантной культуры на сегодняшний день является одной из самых актуальных в России, стране многонациональной, с множеством разнообразных ...
Адаптация первоклассников: проблемы, особенности и пути их решения

Адаптация первоклассников: проблемы, особенности и пути их решения

Цель: смоделировать единую линию работы по развитию ребёнка на этапах дошкольного и начального школьного обучения, способствующую успешной адаптации ...
Развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста

Развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста

«Руки учат голову, затем поумневшая голова учит руки, а умелые руки снова способствуют развитию мозга». И. П. Павлов. ТВОРЧЕСТВО является важнейшей ...
Систематизация работы по развитию мелкой моторики рук у детей младшего возраста в ДОУ

Систематизация работы по развитию мелкой моторики рук у детей младшего возраста в ДОУ

Актуальность. Простые движения помогают убрать напряжение не только с самих рук, но и расслабить мышцы всего тела. Чем лучше работают пальцы и вся ...
Интеллектуальное развитие детей раннего возраста

Интеллектуальное развитие детей раннего возраста

При поступлении в дошкольное образовательное учреждение все дети переживают адаптационный стресс. Чтобы уменьшить воздействие стрессообразующих факторов ...
Информационно-коммуникационные технологии в музыкальном развитии детей дошкольного возраста

Информационно-коммуникационные технологии в музыкальном развитии детей дошкольного возраста

ИКТ – это совокупность методов, процессов и программно-технических средств, интегрированных с целью сбора, обработки, хранения, распространения, отображения ...
Значение дидактических игр и упражнений для развития речи детей раннего возраста

Значение дидактических игр и упражнений для развития речи детей раннего возраста

дидактические игры и упражнения для развития речи детей раннего возраста. ЗНАЧЕНИЕ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР И УПРАЖНЕНИЙ ДЛЯ ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА ...
Игровая деятельность детей дошкольного возраста

Игровая деятельность детей дошкольного возраста

Основные понятия. Игра – развлечение. Игра – ведущий вид деятельности. Игра – академия детской жизни. Игра – своеобразный способ отражения детьми ...
Вокально-хоровая работа с детьми дошкольного возраста

Вокально-хоровая работа с детьми дошкольного возраста

Вокально-хоровая работа с детьми дошкольного возраста. Формирование певческих навыков, а также развитие умения выражать свои эмоции в непринуждённом ...
Влияние развития мелкой и общей моторики на развитие активной речи детей раннего возраста

Влияние развития мелкой и общей моторики на развитие активной речи детей раннего возраста

«Уровень развития речи детей находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких движений рук». М.М. Кольцова. Обновить необходимую ...
Безопасность детей младшего дошкольного возраста

Безопасность детей младшего дошкольного возраста

Безопасность — это не просто сумма усвоенных знаний, а умение правильно себя вести в различных ситуациях. Учебно наглядное пособие для детей дошкольного ...
Развитие речи детей дошкольного возраста

Развитие речи детей дошкольного возраста

Что это? стол. столы. стул. стулья. шкаф. шкафы. диван. диваны. мебель. Как можно назвать все эти предметы одним словом? игра: "ОДИН" и "МНОГО". один ...
Использование метода мнемотехники в развитии связной речи детей дошкольного возраста

Использование метода мнемотехники в развитии связной речи детей дошкольного возраста

«Учите ребенка каким-нибудь неизвестным ему пяти словам, он будет долго и напрасно мучиться, но свяжите двадцать слов с картинками, и он их усвоит ...
Развитие речи детей раннего возраста

Развитие речи детей раннего возраста

Актуальность. Плохая дикция. Отсутствие навыков культуры речи: неумение использовать интонации, регулировать громкость голоса и темп речи и т.д. Отсутствие ...
Литературное развитие детей дошкольного возраста

Литературное развитие детей дошкольного возраста

В центре взаимодействия человека с произведением искусства находится не интеллектуальный процесс, а эмоциональное переживание. Л.М. Гурович считает, ...

Конспекты

Особенности подросткового возраста. Подросток и родители

Особенности подросткового возраста. Подросток и родители

Министерство образования и науки Самарской области. Государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования специалистов. ...
Развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста

Развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста

Ханты - Мансийский автономный округ - Югра. Октябрьский район. муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение. «Детский сад общеразвивающего ...
Развитие речи детей раннего возраста с использованием малых форм фольклора

Развитие речи детей раннего возраста с использованием малых форм фольклора

Муниципальное бюджетное дошкольное. образовательное учреждение детский сад. общеразвивающего вида №102. второй категории. . ...
Развитие образного мышления и графических навыков у детей младшего школьного возраста по средствам уроков ИЗО

Развитие образного мышления и графических навыков у детей младшего школьного возраста по средствам уроков ИЗО

«Развитие образного мышления и графических навыков у детей младшего школьного возраста по средствам уроков ИЗО». Темы уроков объединялись общей ...
Первые уроки школьной отметки

Первые уроки школьной отметки

Родительское собрание «Первые уроки школьной отметки». 2 класс. Собрание подготовила и провела:. . Чуманова Елена Сергеевна. учитель ...
Создание условий для организации режиссерских игр с детьми дошкольного возраста

Создание условий для организации режиссерских игр с детьми дошкольного возраста

Рекомендации для родителей. по теме: Создание условий для организации режиссерских игр с детьми дошкольного возраста. Старайтесь создавать ...
Формирование у детей среднего возраста доброжелательного отношения к сверстникам

Формирование у детей среднего возраста доброжелательного отношения к сверстникам

Статья «Формирование у детей среднего возраста доброжелательного отношения к сверстникам». Дети добры по своей природе, но бесценное зерно доброго ...
Диагностика уровня знаний по экологическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста

Диагностика уровня знаний по экологическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста

ДИАГНОСТИКА. . по экологическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста. Автор: Цветкова Елена Петровна, старший воспитатель МДОУ ...
Диагностический инструментарий для исследования уровня сформированности фонематического восприятия у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста

Диагностический инструментарий для исследования уровня сформированности фонематического восприятия у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ТУЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ. . «Киреевская школа-интернат для детей-сирот и детей,. . оставшихся без попечения ...
Воспитание нравственной, духовно богатой личности младшего школьного возраста в процессе слушания и анализа музыки

Воспитание нравственной, духовно богатой личности младшего школьного возраста в процессе слушания и анализа музыки

Муниципальное общеобразовательное казенное учреждение средняя общеобразовательная школа №2 г. Лузы Кировской области. Методическая разработка ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:9 сентября 2018
Категория:Педагогика
Классы:
Содержит:12 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации