- Применение динамической паузы в ДОУ

Презентация "Применение динамической паузы в ДОУ" по педагогике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11

Презентацию на тему "Применение динамической паузы в ДОУ" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Педагогика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 11 слайд(ов).

Слайды презентации

Презентация «Применение динамической паузы в ДОУ» СОСТАВИЛА ВОСПИТАТЕЛЬ ВИЗИРЮ В.В. МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД№17 «СКАЗКА» Г.НЕФТЕЮГАНСК 2016Г.
Слайд 1

Презентация «Применение динамической паузы в ДОУ» СОСТАВИЛА ВОСПИТАТЕЛЬ ВИЗИРЮ В.В. МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД№17 «СКАЗКА» Г.НЕФТЕЮГАНСК 2016Г.

Признаки утомления появляются: у детей 3-4 лет через 7-9 минут занятия; у детей 5- 6 лет - через 10-12 минут; у детей 7-8 лет - через 12-15 минут.
Слайд 2

Признаки утомления появляются: у детей 3-4 лет через 7-9 минут занятия; у детей 5- 6 лет - через 10-12 минут; у детей 7-8 лет - через 12-15 минут.

Что такое динамическая пауза для дошкольников? Это кратковременные физические упражнения, организованные педагогами в течение всего дня, для снятия напряжения мышц, вызванное неподвижным состоянием и переключение внимания с одной деятельности на другую.
Слайд 3

Что такое динамическая пауза для дошкольников? Это кратковременные физические упражнения, организованные педагогами в течение всего дня, для снятия напряжения мышц, вызванное неподвижным состоянием и переключение внимания с одной деятельности на другую.

Динамические паузы для дошкольников Это: подвижные игры; хороводы; упражнения на контроль осанки; физкультурные минутки; пальчиковые игры; массаж кистей рук и лица; упражнения под ритмичную музыку.
Слайд 4

Динамические паузы для дошкольников Это: подвижные игры; хороводы; упражнения на контроль осанки; физкультурные минутки; пальчиковые игры; массаж кистей рук и лица; упражнения под ритмичную музыку.

Цель динамической паузы: создает благотворную атмосферу для педагогического процесса; развлекает детей; несет элементы релаксации; способствует взаимодействию детей; прививает навыки общения; обучает новым умениям и знаниям; развивает внимание, речь, мышление и память: способна ненавязчиво корректир
Слайд 5

Цель динамической паузы:

создает благотворную атмосферу для педагогического процесса; развлекает детей; несет элементы релаксации; способствует взаимодействию детей; прививает навыки общения; обучает новым умениям и знаниям; развивает внимание, речь, мышление и память: способна ненавязчиво корректировать эмоциональные проблемы в поведении ребенка.

Физические упражнения подбираются с учетом содержания занятия, особенностей возраста и физической подготовленности детей. Динамические паузы: для детей средней группы включают 2-3 упражнения; для старших групп – 3-4. Упражнения выполняются сидя и стоя за столом, а также с выходом из-за стола.
Слайд 6

Физические упражнения подбираются с учетом содержания занятия, особенностей возраста и физической подготовленности детей. Динамические паузы: для детей средней группы включают 2-3 упражнения; для старших групп – 3-4. Упражнения выполняются сидя и стоя за столом, а также с выходом из-за стола.

Пальчиковые игры, массаж кистей рук и лица.
Слайд 7

Пальчиковые игры, массаж кистей рук и лица.

Вместе - это здорово!
Слайд 8

Вместе - это здорово!

Хороводы, упражнения на контроль осанки.
Слайд 9

Хороводы, упражнения на контроль осанки.

Упражнения для рук и плечевого пояса.
Слайд 10

Упражнения для рук и плечевого пояса.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Слайд 11

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Список похожих презентаций

Создание безопасной и психологически комфортной образовательной среды в ДОУ

Создание безопасной и психологически комфортной образовательной среды в ДОУ

Введение. Человек с момента своего рождения пребывает в определенной жизненной среде и находится с ней в постоянном взаимодействии. Между средой и ...
Работа с педагогами в ДОУ

Работа с педагогами в ДОУ

Мотивация - Мобильность - Самореализация -. процесс побуждения себя и других к деятельности с целью достижения личных целей и целей организации. наиболее ...
Рекомендации по разработке Программы ДОУ

Рекомендации по разработке Программы ДОУ

Основная общеобразовательная программа – это нормативно-управленческий документ дошкольного учреждения, характеризующий специфику содержания образования, ...
Предметно-развивающая среда ДОУ

Предметно-развивающая среда ДОУ

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 17 октября 2013 г. N 1155 г. Москва "Об утверждении федерального ...
Применение элементов УДЕ в начальной школе

Применение элементов УДЕ в начальной школе

Герин тосхлт. Тосхачин эрдм. чолун тоосх цемент элсн шавр усн модн. алх хадасн атхм күрз көрә. кунд ачта туста. тоомсрта кундтә эрдмтә дамшллта. Ямаран ...
Основная образовательная программа для ДОУ

Основная образовательная программа для ДОУ

Основная образовательная Программа ГБДОУ детский сад «Лесное» Фрунзенского района Санкт-Петербурга разработана авторским коллективом учреждения самостоятельно ...
Педагог-психолог в ДОУ

Педагог-психолог в ДОУ

Под психолого – педагогическим сопровождением понимается последовательность организационных форм деятельности педагога – психолога, обеспечивающих ...
Взаимодействие с семьями воспитанников ДОУ

Взаимодействие с семьями воспитанников ДОУ

Работа с родителями. Важным условием реализации образовательной программы является открытость педагогического процесса, сотрудничество педагогического ...
Взаимодействие с семьями воспитанников ДОУ

Взаимодействие с семьями воспитанников ДОУ

Проект «Зимняя площадка для «Гномиков»». . Проект «Летняя площадка для «Гномиков»». . . Проект «Осень к нам пришла». Проект «Познаём домашний быт». ...
Адаптация к ДОУ

Адаптация к ДОУ

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ЗАНЯТИЙ Цель занятий - помощь детям в адаптации к условиям дошкольного образовательного учреждения. Этим определя­ются основные задачи ...
Безопасность в ДОУ

Безопасность в ДОУ

Взаимодействие детского сада с семьей. Знакомство с семьей: встречи знакомства, посещение семей, анкетирование семей. Информирование родителей о ходе ...
Адаптация детей к ДОУ

Адаптация детей к ДОУ

Процесс вхождения человека в новую для него среду и приспособление к ее условиям. Адаптация (приспособление). Степени адаптации. При легкой адаптации ...
Адаптация детей к ДОУ

Адаптация детей к ДОУ

Здоровье – важнейшая предпосылка правильного формирования характера, развития инициативы, сильной воли, дарований, природных способностей. ЗДОРОВЬЕ ...
Адаптация в ДОУ

Адаптация в ДОУ

И педагоги, и родители должны понимать, насколько ответствен момент выхода ребенка в детский сад, насколько серьезные, хотя и не сразу бросающиеся ...
ФГТ в ДОУ

ФГТ в ДОУ

Закон РФ от 10.07.1992г. №3266-1 «Об образовании» Типовое положение о ДОУ, утверждённое постановлением Правительства РФ от 12.09.2009г. №666 Санитарно-эпидемиологические ...
Внедрение ФГОС в ДОУ

Внедрение ФГОС в ДОУ

Управление внедрением ФГОС в образовательном учреждении: Раздел 4. Финансово-экономическое обеспечение ФГОС. Финансово-экономическое обеспечение ФГОС ...
Адаптация в ДОУ

Адаптация в ДОУ

По наблюдениям психологов средний срок адаптации в норме составляет: В яслях - 7-10 дней В детском саду в 3 года - 2-3 недели В старшем дошкольном ...
Военно-патриотическое воспитание в ДОУ

Военно-патриотическое воспитание в ДОУ

«… Чтобы снова На земной планете Не повторилось той войны, Нам нужно, чтобы наши дети Об этом помнили, Как мы!» Юрий Воронов, участник блокады Ленинграда. ...
Открытое занятие в ДОУ

Открытое занятие в ДОУ

В семейном кругу мы с вами растем, Основа основ – родительский дом. В семейном кругу все корни твои, И в жизнь ты входил из семьи. Сегодня в этом ...
Гендерное воспитание в ДОУ

Гендерное воспитание в ДОУ

Демократизация отношений полов повлекла смешение половых ролей - девочки становятся агрессивными и грубыми, а мальчики перенимают женский тип поведения. ...

Конспекты

Применение информационно – коммуникационных технологий на уроках физики

Применение информационно – коммуникационных технологий на уроках физики

Применение информационно – коммуникационных технологий. . на уроках физики. «Вы не можете научить человека чему-нибудь. Вы можете только помочь ...
Применение элементов игры на занятиях ритмики

Применение элементов игры на занятиях ритмики

МБОУДОД ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ п.ИВНЯ. Методическая разработка открытого урока:. «Применение элементов игры на занятиях. ритмики». (С учащимися ...
Применение инновационных технологий на уроках физики для развития творческой инициативы, мотивации учащихся с целью повышения качества обучения

Применение инновационных технологий на уроках физики для развития творческой инициативы, мотивации учащихся с целью повышения качества обучения

. Бекетова Марина Алексеевна. учитель физики. МОУ «Гимназия №1». г.Новоалександровска. Ставропольского края. Тема самообразования:. « Применение ...
Организация работы с родителями в современном ДОУ

Организация работы с родителями в современном ДОУ

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение. . детский сад № 2 «Сказка». Кулундинского района Алтайского края. ...
Организация коррекционно-развивающей среды в ДОУ для детей с нарушениями зрения

Организация коррекционно-развивающей среды в ДОУ для детей с нарушениями зрения

Тема: ОРГАНИЗАЦИЯ КОРРЕКЦИОННО - РАЗВИВАЮЩЕЙ СРЕДЫ В ДОУ ДЛЯ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ. Автор-составитель: Цветкова Елена Петровна, старший воспитатель ...
Организационные аспекты работы старшего воспитателя в управлении методической деятельностью ДОУ

Организационные аспекты работы старшего воспитателя в управлении методической деятельностью ДОУ

бюджетное дошкольное образовательное учреждение. Сокольского муниципального района. «Детский сад общеразвивающего вида №17 «Радуга». бюджетное ...
Методика создания мини-музея музыкальных инструментов и музыкальных игрушек в условиях ДОУ

Методика создания мини-музея музыкальных инструментов и музыкальных игрушек в условиях ДОУ

МЕТОДИКА СОЗДАНИЯ МИНИ –МУЗЕЯ МУЗЫКАЛЬНЫХ ИНСТРУМЕНТОВ И МУЗЫКАЛЬНЫХ ИГРУШЕК В УСЛОВИЯХ ДОУ . Музыкальный руководитель Буторина Татьяна Васильевна ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:16 сентября 2016
Категория:Педагогика
Содержит:11 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации