» » » Идеальный учитель глазами детей

Презентация на тему Идеальный учитель глазами детей


Здесь Вы можете скачать готовую презентацию на тему Идеальный учитель глазами детей. Предмет презентации: Педагогика. Красочные слайды и илюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого презентации воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать презентацию - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 25 слайдов.

Слайды презентации

Слайд 1
Выполнила: Третьякова Вера Ученица 6 класса А Руководитель: Литовкина. Л. Н. Муниципальное общеобразовательное учреждение «Новоозёрская средняя общеобразовательная школа»
Слайд 2
2010 год в России был объявлен годом учителя. В связи с этим мы решили провести исследование на тему «Идеальный учитель глазами детей». Первым кого встречает ребёнок, приходя в школу 1 сентября, – это учитель. От него зависят первые шаги ученика . Получение новых знаний, проведение интересных и весёлых праздников, участие в различных познавательных конкурсах, умение дружить, желание учиться, всё это зависит от учителя.
Слайд 3
Сложность учительского труда Сложность учительского труда в том, что нужно найти подход к каждому ученику. Создать условия для развития способностей, заложенных в каждом. Самое главное – учитель должен помочь ученику осознать себя личностью, пробудить потребность в познании себя, жизни, мира, воспитать в нём чувство человеческого достоинства, составляющая которого – осознание ответственности за свои поступки перед собой, товарищами, школой, обществом.
Слайд 4
Учитель должен обладать всеми теми качествами , которые он хочет взрастить в своих воспитанниках.
Слайд 5
Учитель не должен допускать, чтобы в его отношении с ребятами звучали фальшивые, неискренние ноты, грубость, нетерпимость, злость. Педагог, часто повышающий голос и теряющий самообладание, не может научить школьников быть вежливыми и добрыми.
Слайд 6
В настоящее время социальный статус учителя резко снизился в связи с падением культуры в обществе, а также с экономическим кризисом в стране. В данный момент мы наблюдаем большой наплыв псевдокультуры. Общество перестало ценить и понимать народную культуру. Это происходит из-за того, что наши телевидение, радио, пресса и кинотеатры заполнены низкокачественной продукцией.
Слайд 7
Цель нашего исследования — изучить личность учителя современной школы. В соответствии с целью исследования мы выделили следующие задачи исследования: - на основе проведенного анализа печатных изданий определить основные черты личности учителя; - на основе исследований выявить представление учащихся средних классов об идеальном учителе и их отношении к современному педагогу .
Слайд 8
Объектом нашего исследования являются современные учителя. Предметом исследования выступают личные и профессиональные качество учителя.
Слайд 9
Гипотеза работы основывается на предположении о том, что у большинства учащихся есть любимый учитель, который обладает следующими качествами: - знает свой предмет; - умеет его хорошо преподавать; - вежлив; - хорошо относится к ученикам. Для решения наших исследовательских задач были выбраны следующие методы исследования: - анализ литературы; -анкетирование.
Слайд 10
• Учитель – профессия образования , возникшая вследствие выделения в особую социальную функцию , состоящую в обучении учащихся. Отдельные учителя за некоторыми исключениями в начальной школе и отдельных случаях преподают различные предметы . Также в обязанности учителя входит поддерживание дисциплины и организованности учащихся.
Слайд 11
Высказывания об учителе знаменитых людей Конфуций пишет : Задача учителя – открывать новую перспективу размышлениям ученика. • Плохой учитель преподносит истину, хороший учит ее находить. – А. Дистервег. • Не тот учитель, кто получает воспитание и образование учителя, а тот, у кого есть внутренняя уверенность в том, что он есть, должен быть и не может быть иным. Эта уверенность встречается редко и может быть доказана только жертвами, которые человек приносит своему призванию. – Л. Толстой. • Воспитателем и учителем надо родиться; им руководит прирожденный такт. – А. Дистервег.
Слайд 12
Наше исследование мы проводили на базе МОУ Новоозёрской средней школы. В нем принимали участие учащиеся 5-7 классов.
Слайд 13
Для многих идеальным учителем должны быть…
Слайд 14
Возраст идеального учителя должен быть…
Слайд 15
Детям учитель нравится …
Слайд 16
Учитель должен обладать такими профессиональными данными, как …
Слайд 17
Дети считают, что идеальный учитель должен обладать такими чертами характера, как …
Слайд 18
На вопрос должен ли учитель заниматься спортом мы получили такие ответы…
Слайд 19
На вопрос должен ли идеальный учитель уметь и петь и играть на музыкальных инструментах мы получили такие ответы …
Слайд 20
Идеальный учитель должен читать …
Слайд 21
Из нашего исследования выбирая самые популярные ответы учащихся мы составили портрет идеального учителя. Идеальным учителем может быть и мужчина и женщина среднего возраста. Уроки такого учителя должны идти на пользу. Идеальный учитель должен глубоко знать свой предмет и уметь заинтересовать им детей. Главной чертой идеального учителя является доброта. Идеальный учитель должен заниматься спортом, уметь петь и уметь играть на музыкальных инструментах. По мнению учащихся учитель должен читать классическую литературу. Учитель по мнению учащихся в первую очередь должен быть красивым, умным, а также просто талантливым, отзывчивым, хорошим, клёвым, в меру строгим и просто хорошим человеком. Результаты анкетирования
Слайд 22
Анкетирование показало, что учитель должен быть всё таки добрым, а потом уже строгим; образованным, творческим, чтобы заинтересовать ребят; справедливым; быть первым везде и вести за собою своих учеников, быть для них примером в спортивных мероприятиях, на уроке, в общественных делах.
Слайд 23
Учитель обязан быть безукорезнин перед детьми, перед обществом в целом перед собственной совестью, тогда и только тогда учитель заслуживает право быть настоящим учителем .
Слайд 24
Список литературы 1. Арутюнян М.Ю. Учителя и ученики: «Два мира» М., 1992 2. Бестужев- Лада И.В. К школе ХХ I века: размышления социолога. М., 1988 3. http://yandex.ru/yandsearch?p=4&text 4. http://irt- school.ucoz.ru/publ/2009_2010/konferencija_obraz_s ovremennogo_uchitelja/2-1-0-9

Другие презентации по педагогике



  • Яндекс.Метрика
  • Рейтинг@Mail.ru