Презентация "Педагогическая стратегия развития одарённости" по педагогике – проект, доклад

Педагогическая стратегия развития одарённости

Елена Александровна Манзова учитель начальных классов МБОУ Лицей № 103 «Гармония»

Одаренность - системное, развивающееся в течение жизни качество психики, которое определяет возможность достижения человеком более высоких результатов в одном или нескольких видах деятельности по сравнению с другими людьми.

ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА "ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ" ЛИЦЕЯ № 103 "ГАРМОНИЯ" НА 2011 – 2013 Г.Г. I. Паспорт программы

Мониторинг

Организация урочной и внеурочной деятельности

Работа с учреждениями дополнительного образования: Лицейскими городскими

Создание специальных условий для развития способностей одаренных детей

Предоставление широкого спектра возможностей развития одаренности

Реализация способностей

Интеллектуальные и творческие конкурсы

Концерты и фестивали

Научно-практические конференции

Спортивные соревнования

Работа с детьми: наблюдение беседа анкетирование карта интересов

Работа с родителями: анкетирование индивидуальные беседы организация совместной творческой деятельности

Психологическая готовность к работе с одаренными детьми

Выявление одаренности

Раннее выявление творческих возможностей детей

Выявление личностных особенностей ребенка

Выявление специальных интересов ребенка и степень их выраженности

Работа с родителями

Модель работы с одарёнными детьми

Один раз в год выявление интересов, способностей, приоритетных видов деятельности оформление портфолио достижений обучающихся анализ результатов и составление плана работы на год 2. Один раз в четверть анализ выполнения плана, его корректировка учет личных достижений детей Организации и проведение внеклассных мероприятий направленных на развитие творческих способностей учащихся 3. Ежемесячно беседы с педагогами дополнительного образования консультации родителей факультативная работа 5. Еженедельно кружковая работа 6. Ежедневно мотивация, стимулирование и психологическая поддержка

Примерная циклограмма работы с одарёнными детьми

Дети с очень высоким общим уровнем развития по сравнению с большинством сверстников Дети с признаками специальной умственной одаренности в определенной области наук и конкретными академическими способностями Дети с высокими творческими (художественными) способностями Дети с высокими лидерскими (руководящими) способностями Учащиеся, не достигающие по каким-либо причинам успехов в учении, но обладающие яркой познавательной активностью, оригинальностью мышления и психического склада.

Категории одаренных детей:

Количество детей моего класса по категориям одаренности

Количество детей, получающих дополнительное образование

кружок «Информатика и математика» факультативы «Занимательное языкознание», «Юный исследователь» «Художественное слово»

СЮТ СЮН ГДТ Муз. школа Худ.школа ДЮСШ С-к «Дельфин» ЦД

Изо Спортивные секции Школа бальных танцев Фольклор Хор Вокал

Формы самореализации детей, организованные в 2009-2011г.