- Мониторинг качества образования по физкультуре

Презентация "Мониторинг качества образования по физкультуре" (1 класс) по педагогике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20

Презентацию на тему "Мониторинг качества образования по физкультуре" (1 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Педагогика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 20 слайд(ов).

Слайды презентации

МИОО КАФЕДРА ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ. «Система столичного мониторинга качества образования в сфере физической подготовленности детей и обучающихся»
Слайд 1

МИОО КАФЕДРА ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ

«Система столичного мониторинга качества образования в сфере физической подготовленности детей и обучающихся»

МОНИТОРИНГ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ ПО ФК С ПОМОЩЬЮ ПРОГРАММНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА «ФИЗКУЛЬТУРНЫЙ ПАСПОРТ»
Слайд 2

МОНИТОРИНГ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ ПО ФК С ПОМОЩЬЮ ПРОГРАММНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА «ФИЗКУЛЬТУРНЫЙ ПАСПОРТ»

ТИПЫ УЧРЕЖДЕНИЙ, включенные в мониторинг ОФП. Локальное ПО «Физкультурный Паспорт» для каждого типа обр. учреждений
Слайд 3

ТИПЫ УЧРЕЖДЕНИЙ, включенные в мониторинг ОФП

Локальное ПО «Физкультурный Паспорт» для каждого типа обр. учреждений

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ ПО ПРОГРАММЕ МОНИТОРИНГА. РЕГУЛЯРНО (2 РАЗА В ГОД) ПРОХОДЯТ ТЕСТИРОВАНИЕ ОКОЛО 50 ТЫС. ДЕТЕЙ И ОБУЧАЮЩИХСЯ. СОЗДАНЫ И С 1996 г. ФУНКЦИОНИРУЮТ СОБСТВЕННЫЕ КОМПЬЮТЕРНЫЕ ПРОГРАММЫ ДЛЯ АВТОМАТИЗИРОВАННОЙ ОБРАБОТКИ РЕЗУЛЬТАТОВ МОНИТОРИНГА И СОЗДАНИЯ БД. ТЕСТИРОВАНИЕ ПРОВОДИТСЯ
Слайд 4

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ ПО ПРОГРАММЕ МОНИТОРИНГА

РЕГУЛЯРНО (2 РАЗА В ГОД) ПРОХОДЯТ ТЕСТИРОВАНИЕ ОКОЛО 50 ТЫС. ДЕТЕЙ И ОБУЧАЮЩИХСЯ.

СОЗДАНЫ И С 1996 г. ФУНКЦИОНИРУЮТ СОБСТВЕННЫЕ КОМПЬЮТЕРНЫЕ ПРОГРАММЫ ДЛЯ АВТОМАТИЗИРОВАННОЙ ОБРАБОТКИ РЕЗУЛЬТАТОВ МОНИТОРИНГА И СОЗДАНИЯ БД.

ТЕСТИРОВАНИЕ ПРОВОДИТСЯ СРЕДИ ДЕТЕЙ И ОБУЧАЮЩИХСЯ ПРАКТИЧЕСКИ ВСЕХ ТИПОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ.

В. Головной Центр Мониторинга Кафедра ФВ. А. Образовательные учреждения округа. Б. Окружные Центры мониторинга. Д. ДОМ, ОУО, и др. учр. СХЕМА этапного мониторинга ОФП детей и обучающихся Москвы (2 раза в год). ЛОГИСТИКА ФИЗКУЛЬТУРНОГО МОНИТОРИНГА
Слайд 5

В. Головной Центр Мониторинга Кафедра ФВ

А. Образовательные учреждения округа

Б. Окружные Центры мониторинга

Д. ДОМ, ОУО, и др. учр.

СХЕМА этапного мониторинга ОФП детей и обучающихся Москвы (2 раза в год)

ЛОГИСТИКА ФИЗКУЛЬТУРНОГО МОНИТОРИНГА

ТЕСТЫ СТОЛИЧНОЙ СИСТЕМЫ МОНИТОРИНГА
Слайд 6

ТЕСТЫ СТОЛИЧНОЙ СИСТЕМЫ МОНИТОРИНГА

ШКАЛА ОЦЕНОК. Гигиенический коридор (условная норма). Результат отдельного теста, а так же интегральное значение по сумме тестов – ИНДЕКС ФИЗИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ (ИФГ) ниже уровня «средний» (ниже 70%) - квалифицировались как не выполнен.
Слайд 7

ШКАЛА ОЦЕНОК

Гигиенический коридор (условная норма)

Результат отдельного теста, а так же интегральное значение по сумме тестов – ИНДЕКС ФИЗИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ (ИФГ) ниже уровня «средний» (ниже 70%) - квалифицировались как не выполнен.

СОСТАВ КОМПЛЕКТА «ФИЗКУЛЬТУРНЫЙ ПАСПОРТ». Методические Рекомендации + Руководство Пользователя «Физкультурный Паспорт» 2013. Сайт поддержки мониторинга: http://fispassport.ru/
Слайд 8

СОСТАВ КОМПЛЕКТА «ФИЗКУЛЬТУРНЫЙ ПАСПОРТ»

Методические Рекомендации + Руководство Пользователя «Физкультурный Паспорт» 2013

Сайт поддержки мониторинга: http://fispassport.ru/

ВОЗМОЖНОСТИ ПРОГРАММЫ. 1. Выдача персонального заключения и рекомендаций учащемуся
Слайд 9

ВОЗМОЖНОСТИ ПРОГРАММЫ

1. Выдача персонального заключения и рекомендаций учащемуся

Тренировочные группы. 2. В зависимости от индивидуальных достижений обучающихся программа автоматически распределит их на 3 группы подготовки: 1. Группа спортивного отбора (высокий и выше среднего уровень ОФП). 2. Группа средних достижений (средний уровень ОФП). 3. Группа коррекции (низкий и ниже ср
Слайд 10

Тренировочные группы

2. В зависимости от индивидуальных достижений обучающихся программа автоматически распределит их на 3 группы подготовки:

1. Группа спортивного отбора (высокий и выше среднего уровень ОФП)

2. Группа средних достижений (средний уровень ОФП)

3. Группа коррекции (низкий и ниже среднего уровень ОФП)

Дифференцированные подходы к обучению на уроке ФК. 3. Распределение учащихся по уровням внутри отдельного класса позволяет преподавателю для каждой группы дать свое задание
Слайд 11

Дифференцированные подходы к обучению на уроке ФК

3. Распределение учащихся по уровням внутри отдельного класса позволяет преподавателю для каждой группы дать свое задание

Автоматизация комплектования групп коррекции по школе. 4. Автоматическое формирование отчета о численности групп «риска» по классам, по параллелям, по учреждению в целом и комплектование списков групп коррекции по параллелям. Сводный список обучающихся начальных классов для занятий в группе ЛФК по С
Слайд 12

Автоматизация комплектования групп коррекции по школе

4. Автоматическое формирование отчета о численности групп «риска» по классам, по параллелям, по учреждению в целом и комплектование списков групп коррекции по параллелям.

Сводный список обучающихся начальных классов для занятий в группе ЛФК по СОШ №730ЮАО Дата заполнения: 16.10.2012

Автоматизация документооборота. 5. Автоматическая распечатка более 15 форм отчетов и чистых бланков
Слайд 13

Автоматизация документооборота

5. Автоматическая распечатка более 15 форм отчетов и чистых бланков

Оценка качества и коррекция учебных программ с учетом данных мониторинга. 6. Результирующая часть служит для составления и коррекции учебного материала с учетом проблемных физических качеств данного класса
Слайд 14

Оценка качества и коррекция учебных программ с учетом данных мониторинга

6. Результирующая часть служит для составления и коррекции учебного материала с учетом проблемных физических качеств данного класса

Оценка качества образовательного процесса и коррекция учебных программ с учетом данных мониторинга
Слайд 15

Оценка качества образовательного процесса и коррекция учебных программ с учетом данных мониторинга

АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОТЧЕТ О СОСТОЯНИИ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ВОСПИТАННИКОВ И ОБУЧАЮЩИХСЯ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ г. МОСКВЫ НА НАЧАЛО 2012/2013 УЧЕБНОГО ГОДА. Результаты тестирования детей и обучающихся г. Москвы, октябрь 2012 г.
Слайд 16

АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОТЧЕТ О СОСТОЯНИИ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ВОСПИТАННИКОВ И ОБУЧАЮЩИХСЯ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ г. МОСКВЫ НА НАЧАЛО 2012/2013 УЧЕБНОГО ГОДА

Результаты тестирования детей и обучающихся г. Москвы, октябрь 2012 г.

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА Численность детей и обучающихся, не выполнивших тесты, среди пилотных учреждений г. Москвы, в % (октябрь, 2012 г.). Зона благополучия (условная норма). Зона «риска» (дефицит)
Слайд 17

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА Численность детей и обучающихся, не выполнивших тесты, среди пилотных учреждений г. Москвы, в % (октябрь, 2012 г.)

Зона благополучия (условная норма)

Зона «риска» (дефицит)

Уровни внедрения и потребители информации школьного (городского) мониторинга
Слайд 18

Уровни внедрения и потребители информации школьного (городского) мониторинга

Статья в Вестнике московского образования, стр. 26-46. АВТОМАТИЗИРОВАННОЕ РАБОЧЕЕ МЕСТО УЧИТЕЛЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ – КАК ИННОВАЦИОННЫЙ ИНСТРУМЕНТ ПОВЫШНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ ГОРОДА МОСКВЫ А.Н. Тяпин, канд. пед. наук, доцент Кафедра физиче
Слайд 19

Статья в Вестнике московского образования, стр. 26-46.

АВТОМАТИЗИРОВАННОЕ РАБОЧЕЕ МЕСТО УЧИТЕЛЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ – КАК ИННОВАЦИОННЫЙ ИНСТРУМЕНТ ПОВЫШНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ ГОРОДА МОСКВЫ А.Н. Тяпин, канд. пед. наук, доцент Кафедра физического воспитания МИОО

Список похожих презентаций

Индивидуализация обучения как средство повышения качества образования

Индивидуализация обучения как средство повышения качества образования

Цель: Обеспечение образовательного прогресса каждым ребёнком. Задачи: Сформировать основу учебной деятельности ребёнка- систему учебных и познавательных ...
Использование педагогической диагностики для оценки уровня образования

Использование педагогической диагностики для оценки уровня образования

ОЦЕНКА И ОТМЕТКА. Пишешь, как курица лапой! Голову ты дома не забыл??? Повторяю для особо одарённых! Самый худший класс! Опять двойка! Германия и ...
Завершение учебного года и проведение выпускных экзаменов по завершении обучения и воспитания на ii и iii ступени общего среднего образования

Завершение учебного года и проведение выпускных экзаменов по завершении обучения и воспитания на ii и iii ступени общего среднего образования

30 мая – торжественное мероприятие «Последний звонок» 31 мая – завершение учебного года с 1 по 10 июня 2017г. – выпускные экзамены по завершении обучения ...
Деятельность педагога дополнительного образования

Деятельность педагога дополнительного образования

«Выживает не самый сильный и не самый умный, а тот, кто лучше всех откликается на происходящие изменения» (Чарльз Дарвин). Образование является ведущим ...
Использование технологии инклюзивного образования

Использование технологии инклюзивного образования

Инклюзия: философия пространства жизни. «Нельзя выводить детей туда, где их не понимают». (Налбандян О.Г. , первый проректор МСГИ, д.физико-математических ...
Внутришкольная система оценки качества образования

Внутришкольная система оценки качества образования

ЦЕЛЬ ПЕДСОВЕТА. 1. Формировать мотивацию педагогического коллектива к повышению эффективности использования различных форм контроля и оценки знаний ...
Воспитательная работа в структуре дополнительного образования

Воспитательная работа в структуре дополнительного образования

Воспитание. охватывает всю структуру общества; процесс воспроизводства и развития в последующих поколениях системы норм и правил организации жизнедеятельности ...
История дополнительного образования детей

История дополнительного образования детей

1992 год Закон Российской Федерации «Об образовании» (в редакции, введенной в действие с 15.01.96 г. Федеральным законом от 13.01.96 г. № 12-ФЗ с ...
Индивидуальная работа по развитию речи

Индивидуальная работа по развитию речи

Цель:. Формирование правильной речи, её активизация и обогащение. Задачи:. Формирование звуковой культуры речи Обогащение и активизация словаря Формирование ...
Викторина по ПДД

Викторина по ПДД

1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 16. Что называется остановкой? Преднамеренное прекращение движения на время свыше 5 мин. для посадки или высадки пассажиров ...
Игра - викторина по ОБЖ

Игра - викторина по ОБЖ

1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 16 17 18 19. Огня не видно, помещение задымлено. Что ты сделаешь в первую очередь? 1) Займусь тушением пожара 2) Проветрю ...
Занятия по развитию речи

Занятия по развитию речи

Основные направления работы:. Развитие словаря. Воспитание ЗКР. Формирование элементарного осознания явлений языка и речи. Формирование грамматического ...
Задачи по теме "Атмосфера"

Задачи по теме "Атмосфера"

Определение амплитуды колебания температуры. А= ТMAX - ТMIN T = 5ºC; Т = -12 ºC; Т = -11; Т = -18 ºC; Т = 7 ºC; Т = 23 ºC; Т = 3 ºC; Т = 6 ºC; Т = ...
Задание по развитию способностей

Задание по развитию способностей

ПОДСНЕЖНИКИ КИ НО РА БОТА ТА БОР ТИК. Кубарик Вася Матрешкин дядя Илья. Зелёная пуста. ...
Викторина по ПДД

Викторина по ПДД

1 2 4. Какой из этих дорожных знаков относится к разрешающим? Что обозначает этот дорожный знак? 1. лестница. 2.подземный переход. 3. наземный переход. ...
Внеурочная деятельность по предмету

Внеурочная деятельность по предмету

Внеучебная деятельность школьников -. понятие, объединяющее все виды деятельности школьников (кроме учебной), в которых возможно и целесообразно решение ...
Внеурочная деятельность по ФГОС

Внеурочная деятельность по ФГОС

Внеурочная деятельность в школе. Работаем по новым стандартам. ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности ...
Внеурочная деятельность в рамках концепции современного образования

Внеурочная деятельность в рамках концепции современного образования

объект изучения средствообучения. Задачи предметного кружка «Компьютерная азбука»: 1.    Дать школьникам первоначальное представление о компьютере. 2.    Научить ...
Влияние внешних и внутренних факторов на процесс образования студентов

Влияние внешних и внутренних факторов на процесс образования студентов

Оглавление ВВЕДЕНИЕ ………………………………...................................................…...3 1. СУЩНОСТЬ ПРОБЛЕМЫ ПОЛУЧЕНИЯ ЗНАНИЙ …..……....4 2. АДАПТАЦИЯ ...
Викторина по ПДД (5 класса)

Викторина по ПДД (5 класса)

1. Какие пешеходы нарушают Правила дорожного движения? 2. а) движение пешеходам запрещено; б) пешеходам разрешено переходить проезжую часть со стороны ...

Конспекты

Использование проектной технологии как способ повышения качества образования

Использование проектной технологии как способ повышения качества образования

. Муниципальное образовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа №9». город Ангарск Иркутской области. Использование ...
Повышение качества образования и воспитания через применение современных информационных технологий

Повышение качества образования и воспитания через применение современных информационных технологий

Ащеулова Дарья Витальевна II. квалификационная категория МБОУ «СОШ №14». Тема самообразования:. «. Повышение качества образования и воспитания ...
Влияние интерактивных информационно-коммуникативных технологий на повышение качества обучения

Влияние интерактивных информационно-коммуникативных технологий на повышение качества обучения

. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа №19». Муниципального образования город Новороссийск ...
Открытое занятие по Лего конструированию. Тема: Космическое путешествие

Открытое занятие по Лего конструированию. Тема: Космическое путешествие

Открытое занятие по Лего конструированию. . Тема:. Космическое путешествие.Цель:. Знакомство с космическими объектами. Задачи. : Развитие умений ...
Обобщение опыта по работе с родителями учеников начальной школы по духовно-нравственному воспитанию

Обобщение опыта по работе с родителями учеников начальной школы по духовно-нравственному воспитанию

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ. СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 107. "ЭКОЛОГИЯ И ДИАЛЕКТИКА". Обобщение опыта ...
Методические рекомендации для педагогов по составлению авторской программы

Методические рекомендации для педагогов по составлению авторской программы

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому ...
Мастер-класс по обучению чтению

Мастер-класс по обучению чтению

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей. Центр развития творчества детей и юношества «Звездный». ...
Группировка предметов по цвету

Группировка предметов по цвету

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ. УФИМСКАЯ СПЕЦИАЛЬНАЯ (КОРРЕКЦИОННАЯ) ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ. ШКОЛА - ИНТЕРНАТ № 63 VIII. ВИДА. ...
Конспект образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений Младшая группа

Конспект образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений Младшая группа

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение. детский сад № 90 Невского района Санкт-Петербурга. Конспект. ...
Конспект занятия по рисованию в средней группе

Конспект занятия по рисованию в средней группе

Физминутка. . . Утром рано мы встаем. Город видим за окном. . . Он проснулся, он живет. . . Нас на улицу зовет. . . Конспект занятия ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:6 марта 2019
Категория:Педагогика
Классы:
Содержит:20 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации