- Развитие пространственного и интеллектуального мышления средствами ТИКО

Презентация "Развитие пространственного и интеллектуального мышления средствами ТИКО" (4 класс) по педагогике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30
Слайд 31
Слайд 32
Слайд 33
Слайд 34
Слайд 35
Слайд 36
Слайд 37
Слайд 38
Слайд 39
Слайд 40

Презентацию на тему "Развитие пространственного и интеллектуального мышления средствами ТИКО" (4 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Педагогика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 40 слайд(ов).

Слайды презентации

Развитие пространственного и интеллектуального мышления младших школьников средствами ТИКО. Презентацию подготовила Чикачева П.И., учитель МОУ РУООШ, высшая категория
Слайд 1

Развитие пространственного и интеллектуального мышления младших школьников средствами ТИКО

Презентацию подготовила Чикачева П.И., учитель МОУ РУООШ, высшая категория

Конструктивные особенности ТИКО. Конструктор для объемного моделирования «ТИКО» представляет собой скомплектованные в наборы многоугольники, которые соединяются между собой, создавая двух- и трехмерные фигуры и тела.
Слайд 2

Конструктивные особенности ТИКО

Конструктор для объемного моделирования «ТИКО» представляет собой скомплектованные в наборы многоугольники, которые соединяются между собой, создавая двух- и трехмерные фигуры и тела.

Можно сначала собрать плоскую фигуру, например, развертку куба, а затем перейти в пространство или объем. Поднимая грани-квадраты и соединяя их, собираем куб.
Слайд 3

Можно сначала собрать плоскую фигуру, например, развертку куба, а затем перейти в пространство или объем. Поднимая грани-квадраты и соединяя их, собираем куб.

Шарнирное соединение ТИКО-деталей позволяет скреплять многоугольники под любым углом и вращать их один относительно другого.
Слайд 4

Шарнирное соединение ТИКО-деталей позволяет скреплять многоугольники под любым углом и вращать их один относительно другого.

Наличие дополнительных креплений на некоторых деталях ТИКО делает возможным их перпендикулярное соединение.
Слайд 5

Наличие дополнительных креплений на некоторых деталях ТИКО делает возможным их перпендикулярное соединение.

Отверстия внутри больших фигур конструктора можно использовать как «окошко» или «дверной проем» при сборе игровых форм.
Слайд 6

Отверстия внутри больших фигур конструктора можно использовать как «окошко» или «дверной проем» при сборе игровых форм.

Конструктор ТИКО и его возможности в обучении. Учащимся конструктор ТИКО предоставляет уникальную возможность – постигать геометрические тела и формы мануально.
Слайд 7

Конструктор ТИКО и его возможности в обучении

Учащимся конструктор ТИКО предоставляет уникальную возможность – постигать геометрические тела и формы мануально.

Конструктор ТИКО и его возможности в обучении: математика. Наборы «Школьник», «Геометрия» Педагогам конструктор полезен, как средство для быстрого создания наглядных пособий. Из ТИКО-деталей можно сконструировать практически весь спектр геометрических фигур и тел.
Слайд 8

Конструктор ТИКО и его возможности в обучении: математика

Наборы «Школьник», «Геометрия» Педагогам конструктор полезен, как средство для быстрого создания наглядных пособий. Из ТИКО-деталей можно сконструировать практически весь спектр геометрических фигур и тел.

Многоугольники
Слайд 15

Многоугольники

икосаэдр тетраэдр гексаэдр (куб) октаэдр додекаэдр. Конструктор ТИКО и его возможности в обучении : математика. Многогранники
Слайд 16

икосаэдр тетраэдр гексаэдр (куб) октаэдр додекаэдр

Конструктор ТИКО и его возможности в обучении : математика

Многогранники

звездчатый тетраэдр. курносый куб кубооктаэдр
Слайд 17

звездчатый тетраэдр

курносый куб кубооктаэдр

шестигранная призма. шестигранная пирамида
Слайд 18

шестигранная призма

шестигранная пирамида

невыпуклая пирамида пространственный крест
Слайд 19

невыпуклая пирамида пространственный крест

Моделирование
Слайд 20

Моделирование

+ = Объем
Слайд 21

+ = Объем

1 литр. 1/2 (0,5 или половина) литра. 1/4 (0,25 или четверть) литра. 1/8 (0,125 или восьмая часть) литра
Слайд 22

1 литр

1/2 (0,5 или половина) литра

1/4 (0,25 или четверть) литра

1/8 (0,125 или восьмая часть) литра

Р = 18 единиц Р = 16 единиц Р = 12 единиц. Р = 20 единиц Р = 14 единиц. Периметр
Слайд 23

Р = 18 единиц Р = 16 единиц Р = 12 единиц

Р = 20 единиц Р = 14 единиц

Периметр

Изучение чисел – набор «Арифметика»
Слайд 24

Изучение чисел – набор «Арифметика»

Нумерация в пределах 1 000, 10 000 и т.д.
Слайд 25

Нумерация в пределах 1 000, 10 000 и т.д.

Сравнение чисел. Неравенства
Слайд 26

Сравнение чисел. Неравенства

Состав чисел
Слайд 27

Состав чисел

Сложение и вычитание
Слайд 28

Сложение и вычитание

Умножение и деление
Слайд 29

Умножение и деление

Доли и дроби
Слайд 30

Доли и дроби

Угол. Виды углов
Слайд 31

Угол. Виды углов

Конструктор ТИКО и развитие пространственного мышления. Диктанты
Слайд 32

Конструктор ТИКО и развитие пространственного мышления

Диктанты

Сконструируй фигуру и раскрась схему. Внизу нарисуй ТИКО-детали, из которых собрана конструкция.
Слайд 33

Сконструируй фигуру и раскрась схему. Внизу нарисуй ТИКО-детали, из которых собрана конструкция.

Контурные схемы
Слайд 34

Контурные схемы

Работа с логическими заданиями. 1. Сконструируй фигуру (берёза) и раскрась схему. Внизу раскрась ТИКО-детали, из которых составлена фигура. Дорисуй недостающие ТИКО-детали.
Слайд 35

Работа с логическими заданиями

1. Сконструируй фигуру (берёза) и раскрась схему. Внизу раскрась ТИКО-детали, из которых составлена фигура. Дорисуй недостающие ТИКО-детали.

2. Найди листочки, слетевшие с дерева. Все ромбы – это берёзовые листья. Раскрась берёзовые листочки жёлтым и красным цветами так, чтобы их количество было равным. Дорисуй стебельки.
Слайд 36

2. Найди листочки, слетевшие с дерева. Все ромбы – это берёзовые листья. Раскрась берёзовые листочки жёлтым и красным цветами так, чтобы их количество было равным. Дорисуй стебельки.

Задания на замещение
Слайд 37

Задания на замещение

Логические задачи. Братцы кролики Кроль и Вась получили в наследство огород и решили раздели его на две одинаковые части. Делили-делили, чуть не поссорились – никак поровну не разделить. Помогите Кролю и Васю разделить огород на две одинаковые части. Ответ:
Слайд 38

Логические задачи

Братцы кролики Кроль и Вась получили в наследство огород и решили раздели его на две одинаковые части. Делили-делили, чуть не поссорились – никак поровну не разделить. Помогите Кролю и Васю разделить огород на две одинаковые части

Ответ:

Работа с конструктором ТИКО показала, что для образовательного учреждения конструкторская деятельность даёт сразу ряд преимуществ: ДЛЯ ПЕДАГОГОВ: учителю легко адаптировать дополнительные занятия в продолжение уроков математики, технологии и др. предметов в начальной школе; учитель сразу внедряет 4
Слайд 39

Работа с конструктором ТИКО показала, что для образовательного учреждения конструкторская деятельность даёт сразу ряд преимуществ: ДЛЯ ПЕДАГОГОВ: учителю легко адаптировать дополнительные занятия в продолжение уроков математики, технологии и др. предметов в начальной школе; учитель сразу внедряет 4 главных положения новых образовательных стандартов (развивает интеллектуальные, организаторские, коммуникативные и оценочные способности детей); ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ: одного набора на парту достаточно для командной работы детей; конструктор моментально погружает детей в самостоятельную деятельность (игровое конструирование); даёт ребенку возможность сразу наглядно оценить результат своего творчества; развивает фантазию и моторику ребёнка;

Благодарим за внимание!
Слайд 40

Благодарим за внимание!

Список похожих презентаций

Развитие логического мышления у детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями

Развитие логического мышления у детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями

Познание человеком окружающего мира осуществляется в двух основных формах:. чувственное познание абстрактное мышление. Основные формы логического ...
Развитие речи и мышления

Развитие речи и мышления

Травка зеленеет,. Солнышко блестит;. Ласточка с весною. В сени. К нам летит. С нею солнце краше И весна милей…. Прощебечь с дороги Нам привет скорей! ...
Развитие логического мышления с помощью дидактических игр

Развитие логического мышления с помощью дидактических игр

Головні завдання розвитку логічного мислення у дітей дошкільного віку. Сприяти формуванню у дітей умінь міркувати і робити висновки. Розвивати операції ...
Развитие творческого мышления школьников

Развитие творческого мышления школьников

Приобретение знаний человечеством – это шаги креативного мышления отдельных личностей. «Путь в тысячу миль начинается с первого шага…». Наше мышление ...
Развитие критического мышления на уроках информатики

Развитие критического мышления на уроках информатики

Фазы развития стратегии критического мышления. Вызов (пробуждение познавательного интереса) Осмысление новой информации Рефлексия. Умеющие мыслить ...
Формирование и развитие экологического мышления на уроках географии

Формирование и развитие экологического мышления на уроках географии

ПОЧЕМУ? ЗАЧЕМ? КАК? КОГДА? ГДЕ? КТО? «…формирование и развитие экологического мышления, умение применять его в познавательной, коммуникативной, социальной ...
Игры на развитие логического мышления

Игры на развитие логического мышления

цели и задачи. Цель: Проанализировать развитие логического мышления детей старшего дошкольного возраста посредством дидактических игр. Задачи: 1. ...
Развитие сенсорных способностей посредством дидактических игр

Развитие сенсорных способностей посредством дидактических игр

ЦЕЛЬ: осуществление неразрывной связи сенсорного развития с разнообразной деятельностью детей посредствам дидактических игр. ЗАДАЧИ: 1.Продолжать ...
Развитие связной речи

Развитие связной речи

Уже дзвінок нам дав сигнал: Працювати час настав. Тож і ми часу не гаймо . Роботу швидше починаймо. Дивний звірок, Круглий, мов клубок, Голки стирчать, ...
Применение технологии развития критического мышления

Применение технологии развития критического мышления

Основоположники: Чарльз Темплу, Курт Мередит, Джинни Стил, Скотт Уолтер, Джим и Кэрол Бирс, Донна и Бад Огл, американские педагоги. Венди Сол – редактор ...
Развитие речи детей раннего возраста

Развитие речи детей раннего возраста

Актуальность. Плохая дикция. Отсутствие навыков культуры речи: неумение использовать интонации, регулировать громкость голоса и темп речи и т.д. Отсутствие ...
Развитие речи

Развитие речи

І. Організація класу до роботи. - Привітайте гостей, Що до нас завітали. Хочу чути, чого б Ви усім побажали… (Діти) - Всім присутнім здоров’я ми зичим ...
Развитие творческих способностей школьников

Развитие творческих способностей школьников

Актуальность темы Система работы над словом знакомит: с нестандартными способами организации речевой творческой деятельности младших школьников, с ...
Развитие дошкольного образования

Развитие дошкольного образования

В развитых странах раннее и дошкольное детство рассматриваются как особый национальный ресурс:. Тенденции мирового образовательного движения в дошкольном ...
Развитие и воспитание детей

Развитие и воспитание детей

Тематическое планирование по духовно – нравственному и патриотическому воспитанию. Чтобы любить Родину, писал академик Д.С.Лихачев, надо знать, за ...
Развитие детской речи

Развитие детской речи

Коррекционно-развивающая работа с дошкольниками предполагает четкую организацию пребывания детей в детском саду, правильное распределение нагрузки ...
Развитие диалогической речи

Развитие диалогической речи

Основные направления развития детей и образовательные области. Физическое развитие. Познавательно-речевое развитие. Художественно-эстетическое развитие. ...
Развитие географических знаний о Земле

Развитие географических знаний о Земле

Результат теста. Верно: 13 Ошибки: 0 Отметка: 5. Время: 0 мин. 26 сек. ещё исправить. Первооткрыватель Америки:. Колумб Магеллан Кук. Первым проложил ...
Развитие внимания у младших школьников

Развитие внимания у младших школьников

Содержание работы:. 1.Психолого-педагогические основы развития произвольного внимания младших школьников с трудностями в обучении 1.1. Понятие о внимании, ...
Развитие внимания у детей

Развитие внимания у детей

Диагностика. Найти различие в объектах при сравнении (2 клоуна) Р.С. Немов. 2. Методика «Какие предметы спрятаны в рисунках?» Р.С. Немов. 3. Методика ...

Конспекты

Развитие образного мышления и графических навыков у детей младшего школьного возраста по средствам уроков ИЗО

Развитие образного мышления и графических навыков у детей младшего школьного возраста по средствам уроков ИЗО

«Развитие образного мышления и графических навыков у детей младшего школьного возраста по средствам уроков ИЗО». Темы уроков объединялись общей ...
Влияние использования дидактического материала на развитие логического мышления личности младшего школьника в процессе обучения

Влияние использования дидактического материала на развитие логического мышления личности младшего школьника в процессе обучения

РАЗВИТИЕ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ. Выполнила: учитель начальных классов. . МОУ «Основная общеобразовательная ...
Развитие интеллектуальных способностей младших школьников средствами игровой деятельности

Развитие интеллектуальных способностей младших школьников средствами игровой деятельности

Государственное образовательное учреждение Омской области для детей-сирот. и детей, оставшихся без попечения родителей. «Кормиловский детский ...
Развитие логического мышления младших школьников на логопедических занятиях

Развитие логического мышления младших школьников на логопедических занятиях

Развитие логического мышления младших школьников. на логопедических занятиях. Почему одни люди легко решают сложные, запутанные проблемы, ...
Развитие творческого потенциала дошкольника средствами аппликационной деятельности

Развитие творческого потенциала дошкольника средствами аппликационной деятельности

Государственное образовательное учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста прогимназия № 698 «ПАНСИОН». ...
Развитие творческих способностей ребенка средствами рисования нетрадиционными способами

Развитие творческих способностей ребенка средствами рисования нетрадиционными способами

Развитие творческих способностей ребенка средствами рисования нетрадиционными способами. «Истоки способностей и дарования детей - на кончиках пальцев. ...
Развитие творческих способностей у детей младшего школьного возраста

Развитие творческих способностей у детей младшего школьного возраста

. Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №34 г. Томска. Развитие творческих способностей у детей ...
Развитие речи, предметные уроки и экскурсии

Развитие речи, предметные уроки и экскурсии

Конспект урока по теме «Развитие речи, предметные уроки и экскурсии». Конспект разработан учителем класса для детей с глубокой умственной отсталостью. ...
Развитие речи младших дошкольников в процессе ознакомления с окружающим миром и природой через игровую деятельность

Развитие речи младших дошкольников в процессе ознакомления с окружающим миром и природой через игровую деятельность

Муниципальное бюджетное дошкольное. . общеобразовательное учреждение. «Детский сад №96». города Новокузнецка Кемеровской области. ...
Развитие речевого общения слепого ребёнка

Развитие речевого общения слепого ребёнка

. Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа № 29 гор. Йошкар-Олы». Развитие речевого ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:3 декабря 2018
Категория:Педагогика
Содержит:40 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации