- Система организации внутришкольного контроля

Презентация "Система организации внутришкольного контроля" по педагогике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10

Презентацию на тему "Система организации внутришкольного контроля" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Педагогика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 10 слайд(ов).

Слайды презентации

Система организации внутришкольного контроля. 19 января 2011 года. МОУ Каменская средняя общеобразовательная школа. Выступление зам. директора по УВР ОУ – Малышевой Т.А. на совещании руководителей ОУ
Слайд 1

Система организации внутришкольного контроля

19 января 2011 года

МОУ Каменская средняя общеобразовательная школа

Выступление зам. директора по УВР ОУ – Малышевой Т.А. на совещании руководителей ОУ

Внутришкольный контроль. главный источник информации для диагностики состояния образовательного процесса и выявления основных результатов деятельности образовательного учреждения основной источник информации, позволяющий принимать управленческие решения.
Слайд 2

Внутришкольный контроль

главный источник информации для диагностики состояния образовательного процесса и выявления основных результатов деятельности образовательного учреждения основной источник информации, позволяющий принимать управленческие решения.

Требования к осуществлению ВШК в ОУ. Систематичность Объективность Действенность
Слайд 3

Требования к осуществлению ВШК в ОУ

Систематичность Объективность Действенность

Фрагмент плана ВШК
Слайд 4

Фрагмент плана ВШК

Изменение в форму плана ВШК
Слайд 5

Изменение в форму плана ВШК

Основания эффективного ВШК. Расширение зоны ответственности, делегирование полномочий по проведению контроля Программа для каждого вида ВШК План работы на неделю, день
Слайд 6

Основания эффективного ВШК

Расширение зоны ответственности, делегирование полномочий по проведению контроля Программа для каждого вида ВШК План работы на неделю, день

Программа изучения состояния преподавания иностранного языка в начальной школе в 2010-2011 учебном году Цель: Получить объективную информацию о состоянии преподавания иностранного языка в начальной школе Задачи: 1. Оценить формы организации учебной деятельности обучающихся на уроке 2. Проконтролиров
Слайд 7

Программа изучения состояния преподавания иностранного языка в начальной школе в 2010-2011 учебном году Цель: Получить объективную информацию о состоянии преподавания иностранного языка в начальной школе Задачи: 1. Оценить формы организации учебной деятельности обучающихся на уроке 2. Проконтролировать выполнение учебной программы по предмету; Основание проведение контроля: план внутришкольного контроля на 2010-2011 учебный год Способы сбора информации: - Посещение и анализ администрацией школы уроков учителя иностранного языка Пупышевой Н.В. во 2-4 классах - Контроль ведения учителем классных журналов - Контроль выполнения тематического планирования - Собеседование с учителем Методы проведения: Анализ документации и УМК по предмету; Наблюдение за организацией учебного – воспитательного процесса по предмету; Анализ и самоанализ урока. Анализ результатов самостоятельной работы Сроки проведения: ноябрь – 2-3 неделя Результаты:

Структура программы проведения ВШК

План реализации программы ВШК
Слайд 8

План реализации программы ВШК

Фрагмент плана работы зам. директора на неделю. Суббота – день работы с документацией
Слайд 9

Фрагмент плана работы зам. директора на неделю

Суббота – день работы с документацией

Справка от 27.11.2010 г. По итогам проверки тетрадей для контрольных работ по русскому языку и математике во 2-4 классах Цель контроля: выявление уровня методической грамотности учителей по работе с тетрадями для контрольных работ Методы: работа с тетрадями для контрольных работ, журналами, тематиче
Слайд 10

Справка от 27.11.2010 г. По итогам проверки тетрадей для контрольных работ по русскому языку и математике во 2-4 классах Цель контроля: выявление уровня методической грамотности учителей по работе с тетрадями для контрольных работ Методы: работа с тетрадями для контрольных работ, журналами, тематическим планированием, собеседование с учителями Сроки: 22-26 ноября 2010 года Проверяющие: зам директора по УВР Малышева Т.А., руководитель МО учителей начальных классов Кузина О.В. Учителя: Саванина Л.Г., Кислова В.В., Кузина О.В. Рекомендации: Ознакомлены: ФИО, подпись

Структура справки по результатам ВШК

Список похожих презентаций

Система работы учителя по организации проектной и исследовательской деятельности

Система работы учителя по организации проектной и исследовательской деятельности

Планирование работы над методической темой. Работать над методической темой «Применение метода проектов в обучении физике и информатике» я начала ...
Виды и методы контроля знаний учащихся

Виды и методы контроля знаний учащихся

Цель исследования: разработать и экспериментально проверить систему контроля знаний, умений и навыков учащихся. Объект исследования: процесс обучения ...
УМК Система Л.В. Занкова

УМК Система Л.В. Занкова

УМК «РО система Л.В.Занкова». Учебно-методический комплект для начального звена разработан в соответствии с основными направлениями модернизации российского ...
Системный подход в организации подготовки школьников к конкурсам по информатике

Системный подход в организации подготовки школьников к конкурсам по информатике

ПРОБЛЕМНЫЙ ВОПРОС. Что такое детская одаренность? Как создать условия, обеспечивающие выявление и развитие одаренных детей, реализацию их потенциальных ...
Система работы с родителями новые подходы к воспитательному процессу

Система работы с родителями новые подходы к воспитательному процессу

Педагогика должна стать наукой для всех – и для учителей, и для родителей. В. А. Сухомлинский. Принципы работы по повышению педагогической культуры ...
Система работы по подготовке учащихся к итоговой аттестации

Система работы по подготовке учащихся к итоговой аттестации

«Пособие с тестами, каким бы хорошим оно не было, не способно заменить учебник». Вариативность форм подготовки к ЕГЭ по биологии. Более подробное ...
Система подготовки к ЕГЭ

Система подготовки к ЕГЭ

Объект исследования. Объектом исследования является образовательный процесс, направленный на создание системы подготовки к единому государственному ...
Система оценки достижения планируемых результатов освоения ООП

Система оценки достижения планируемых результатов освоения ООП

Вопросы, вызванные переходом на ФГОС НОО. Как изменяется взгляд на результаты образования? Как оценивать метапредметные и личностные результаты? Каковы ...
Модель организации исследовательской деятельности

Модель организации исследовательской деятельности

www.themegallery.com Company Logo План. Концептуальные основания моделирования организации исследовательской деятельности учащихся. Моделирование ...
Модель организации досуга детей и подростков в летнем пришкольном лагере

Модель организации досуга детей и подростков в летнем пришкольном лагере

Примерная схема функционирования детского пришкольного лагеря. Цель пришкольного лагеря:. обеспечить активный эмоционально насыщенный отдых детей ...
Методы, приемы, средства организации и управления педагогическим процессом

Методы, приемы, средства организации и управления педагогическим процессом

Метод обучения. - способ или система действий; - взаимосвязанная деятельность педагога и учащихся; - движение к реализации задач образования. методы ...
Интегрированный подход к организации образовательной деятельности

Интегрированный подход к организации образовательной деятельности

Одним из требований, предъявляемых к основной общеобразовательной программы дошкольного образования – учет принципа интеграции образовательных областей ...
Инновационный подход к организации предметно-развивающей среды

Инновационный подход к организации предметно-развивающей среды

Инновационный подход к организации предметно-развивающей среды в группе в соответствии с ФГОС ДО Уважаемые коллеги! Приглашаем Вас на фото-экскурсию ...
Изменения в организации и проведении ЕГЭ 2014

Изменения в организации и проведении ЕГЭ 2014

Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ Порядок проведения ГИА по образовательным программам среднего общего ...
Здоровьесберегающие принципы организации современного урока

Здоровьесберегающие принципы организации современного урока

Урок – система и единица образовательного процесса. Учебное занятие, урок – развивающая и развивающаяся система, которая обладает связью с внешней ...
Система оценивания в соответствии с ФГОС

Система оценивания в соответствии с ФГОС

Что контролировать и оценивать? 2. Кто оценивает? 3. Как оценивать? 4. Где фиксировать результаты?. 5. Когда ставить отметку? 6. По какой шкале оценивать? ...
Система оценивания с учетом требований ФГОС

Система оценивания с учетом требований ФГОС

Ведущие принципы ФГОС – принципы преемственности и развития. выпускник начальной школы – владеющий основами умения учиться, способный к организации ...
Новые подходы к организации самостоятельной работы на уроках биологии

Новые подходы к организации самостоятельной работы на уроках биологии

Единственный путь, ведущий к знанию – это деятельность. Б.Шоу. Мои ученики будут узнавать новое не от меня, они будут открывать это новое сами. Моя ...
Система оценки образовательных результатов

Система оценки образовательных результатов

Общие положения. Оценка личностных результатов Оценка метапредметных результатов Оценка предметных результатов Итоговая оценка выпускника. Система ...
Одарённые дети. Система работы с одарёнными детьми

Одарённые дети. Система работы с одарёнными детьми

Каждое дитя до некоторой степени гений и каждый гений до некоторой степени дитя. А. Шопенгауэр Таланты создать нельзя, но можно создать культуру, ...

Конспекты

Система организации проектной деятельности класса во внеурочной деятельности и дополнительном образовании учащихся

Система организации проектной деятельности класса во внеурочной деятельности и дополнительном образовании учащихся

. . Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа №19». города Новороссийска Краснодарского края. ...
Система работы по нравственному воспитанию в начальной школе

Система работы по нравственному воспитанию в начальной школе

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Гимназия № 7». города Норильска Красноярского края. Из опыта работы. «. Система ...
Система работы по воспитанию звуковой культуры речи у детей дошкольного возраста

Система работы по воспитанию звуковой культуры речи у детей дошкольного возраста

Система работы по воспитанию звуковой культуры речи. у детей дошкольного возраста. Звуковая культура речи является составной частью общей речевой ...
Система повышения профессиональной компетенции педагогов дополнительного образования

Система повышения профессиональной компетенции педагогов дополнительного образования

. Система повышения профессиональной компетенции. педагогов дополнительного образования. В соответствии с Концепцией модернизации Российского ...
Система оценки достижения планируемых результатов освоения предмета. Критерии оценивания

Система оценки достижения планируемых результатов освоения предмета. Критерии оценивания

Урок на тему «Система оценки достижения планируемых результатов освоения предмета. Критерии оценивания». Итоговый контроль по проверке чтения ...
Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования

Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования

Корякова Анастасия Александровна,. учитель начальных классов. первой квалификационной категории. МБОУ СОШ № , Когалым. Конспект урока на ...
Комплексный подход к системе контроля в обучении английскому языку

Комплексный подход к системе контроля в обучении английскому языку

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ШКОЛА № 569. «Комплексный подход к системе контроля в обучении английскому языку». ...
Условия успеха в организации проектной деятельности в начальных классах

Условия успеха в организации проектной деятельности в начальных классах

Муниципальное общеобразовательное учреждение. средняя основная школа № 23. г. Чапаевска Самарской области. статья. «Условия успеха в ...
Система методических рекомендаций для родителей

Система методических рекомендаций для родителей

Система методических рекомендаций для родителей. « Как помочь ребенку?». Автор-составитель:. Сафиулина Наталья Васильевна,. ...
Система коррекционно-развивающей работы с детьми с ОВЗ

Система коррекционно-развивающей работы с детьми с ОВЗ

Система коррекционно-развивающей работы с детьми с ОВЗ. . . «Для ребенка, вместе с ребенком,. . исходя из возможностей ребенка». На сегодняшний ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:24 ноября 2018
Категория:Педагогика
Содержит:10 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации