Презентация "Магия чисел" по математике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30
Слайд 31
Слайд 32
Слайд 33
Слайд 34
Слайд 35
Слайд 36
Слайд 37
Слайд 38
Слайд 39
Слайд 40
Слайд 41
Слайд 42
Слайд 43
Слайд 44
Слайд 45
Слайд 46
Слайд 47
Слайд 48
Слайд 49
Слайд 50
Слайд 51
Слайд 52
Слайд 53
Слайд 54
Слайд 55

Презентацию на тему "Магия чисел" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Математика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 55 слайд(ов).

Слайды презентации

Магия чисел. МБОУ Кишкинская СОШ. Учитель математики: Кузьмина Нина Юрьевна. 2015 год
Слайд 1

Магия чисел

МБОУ Кишкинская СОШ

Учитель математики: Кузьмина Нина Юрьевна

2015 год

Цель исследования Исследовать влияние числа на судьбу человека.
Слайд 2

Цель исследования Исследовать влияние числа на судьбу человека.

2. Задачи Рассмотреть взаимосвязь между судьбой известных личностей и трактовкой числа рождения и числа имени в нумерологии. Проанализировать, как связан год значимого события в жизни любого человека с вибрирующими числами.
Слайд 3

2. Задачи Рассмотреть взаимосвязь между судьбой известных личностей и трактовкой числа рождения и числа имени в нумерологии. Проанализировать, как связан год значимого события в жизни любого человека с вибрирующими числами.

3. Гипотеза Если человек и число находятся во взаимосвязи, то и другие комбинации цифр (в частности, арифметическая сумма цифр года значимого для человека события) можно истолковать в соответствии с нумерологией.
Слайд 4

3. Гипотеза Если человек и число находятся во взаимосвязи, то и другие комбинации цифр (в частности, арифметическая сумма цифр года значимого для человека события) можно истолковать в соответствии с нумерологией.

4. Практическая значимость Если гипотеза подтверждается, следовательно, можно прогнозировать жизненное событие, если нет, то избавиться от предрассудков.
Слайд 5

4. Практическая значимость Если гипотеза подтверждается, следовательно, можно прогнозировать жизненное событие, если нет, то избавиться от предрассудков.

"Кто сетку чисел набросил на мир?" В. Хлебников
Слайд 6

"Кто сетку чисел набросил на мир?" В. Хлебников

1. Из истории нумерологии
Слайд 7

1. Из истории нумерологии

Люди открыли устрашающий смысл блистательной ясности чисел с тех самых пор, как научились считать. Для тех, кто был посвящён в их таинства, они были чистыми и абстрактными символами, более чистыми и прозрачными и несравненно более точными, чем грубые земные предметы, для измерения которых они исполь
Слайд 8

Люди открыли устрашающий смысл блистательной ясности чисел с тех самых пор, как научились считать. Для тех, кто был посвящён в их таинства, они были чистыми и абстрактными символами, более чистыми и прозрачными и несравненно более точными, чем грубые земные предметы, для измерения которых они использовались. Числа можно было комбинировать, получая новые соотношения между ними. Короче говоря, числа были тем ближайшим, чего могли достигнуть смертные на пути к божественному совершенству. Их обаяние захватывало мыслителей каждой цивилизации - и, пожалуй, никого оно так не очаровывало как греческого мыслителя и математика Пифагора. Пифагор и его последователи далеко продвинули эту блестящую идею и доказали, что "все вещи есть числа".

После смерти Пифагора целые поколения ученых, занимающихся наукой о числах, шлифовали и уточняли её. Нумерология (наука о числах) по-прежнему продолжала блистать той же замечательной простотой, которая так восхитила Пифагора. Сторонники этой науки утверждали, что каждое число имеет своё значение.
Слайд 9

После смерти Пифагора целые поколения ученых, занимающихся наукой о числах, шлифовали и уточняли её. Нумерология (наука о числах) по-прежнему продолжала блистать той же замечательной простотой, которая так восхитила Пифагора. Сторонники этой науки утверждали, что каждое число имеет своё значение.

Один - "признак мужского начала"; является прочной и единственной основой всего. Два - противоположность числа один; "матерь чисел". Три - "идеальное число" (1 + 2), объединяет "женское и мужское начала"; является олицетворением христианской "Троицы"
Слайд 10

Один - "признак мужского начала"; является прочной и единственной основой всего. Два - противоположность числа один; "матерь чисел". Три - "идеальное число" (1 + 2), объединяет "женское и мужское начала"; является олицетворением христианской "Троицы".

Четыре - характеристика сути вещей; связана с земными вещами, с тяжёлым трудом, часто с несчастьем. Пять - как живое и противоречивое, связанное с пятью чувствами. Шесть (2 × 3) - чаще всего свадебный символ для женщин.
Слайд 11

Четыре - характеристика сути вещей; связана с земными вещами, с тяжёлым трудом, часто с несчастьем. Пять - как живое и противоречивое, связанное с пятью чувствами. Шесть (2 × 3) - чаще всего свадебный символ для женщин.

Семь - сплав духовной тройки и материальной четвёрки. Восемь - число справедливости и полноты. Девять - символизирует новую степень совершенства, так как 8 + 1 = 9. Десять - начинало новую последовательность чисел (1 и 0).
Слайд 12

Семь - сплав духовной тройки и материальной четвёрки. Восемь - число справедливости и полноты. Девять - символизирует новую степень совершенства, так как 8 + 1 = 9. Десять - начинало новую последовательность чисел (1 и 0).

Но за предложенными Пифагором основаниями гармонии лежала тёмная магия, которая уходила своими корнями в глубины истории человечества.
Слайд 13

Но за предложенными Пифагором основаниями гармонии лежала тёмная магия, которая уходила своими корнями в глубины истории человечества.

Например, число два породило пугающую мысль о повторении, о существовании невидимого двойника человека, чьё появление, как правило, предвещало смерть.
Слайд 14

Например, число два породило пугающую мысль о повторении, о существовании невидимого двойника человека, чьё появление, как правило, предвещало смерть.

Число семь у пифагорейцев - символ счастья (семь слонов, на которых держалась Земля, семь дней сотворения мира). А у Ф.М. Достоевского число "семь" фатально преследовало Раскольникова: "Он узнал, он вдруг внезапно и совершенно неожиданно узнал, что завтра, ровно в семь часов вечера, Л
Слайд 15

Число семь у пифагорейцев - символ счастья (семь слонов, на которых держалась Земля, семь дней сотворения мира). А у Ф.М. Достоевского число "семь" фатально преследовало Раскольникова: "Он узнал, он вдруг внезапно и совершенно неожиданно узнал, что завтра, ровно в семь часов вечера, Лизаветы, старухиной сестры … дома не будет и что, стало быть, старуха ровно в семь часов вечера останется дома одна". [Стр.40 Ф.М. Достоевский. Преступление и наказание: Роман / Д.А. Шмаринова - М.: Славянка, 1993 - 335с.: ил.]

Числом, отбрасывающим самую длинную тень, было число тринадцать(система Пифагора почему-то не придавала ему пугающего значения). Тринадцать - "чёртова дюжина"; во времена Рима - символ несчастья; несчастливое число у народов Севера; в картах Таро - самая зловещая карта. И в современном мир
Слайд 16

Числом, отбрасывающим самую длинную тень, было число тринадцать(система Пифагора почему-то не придавала ему пугающего значения). Тринадцать - "чёртова дюжина"; во времена Рима - символ несчастья; несчастливое число у народов Севера; в картах Таро - самая зловещая карта. И в современном мире люди избегают этого числа: почти во всех европейских странах мест, вагонов №13 нет. Зенит нумерологии - это работы средневековой Кабалы (система метафизической теологии), разработанной братством (расшифровка европейских учёных).

В древнем иврите каждая буква имела как буквенное, так и численное значение. Мудрецы на Западе приспособили их к собственным языкам, приписав каждой букве численный эквивалент.
Слайд 17

В древнем иврите каждая буква имела как буквенное, так и численное значение. Мудрецы на Западе приспособили их к собственным языкам, приписав каждой букве численный эквивалент.

Так в халдейском алфавите: A, I, J, Y - 1; D, K, R - 2; C, G, L, S - 3; B, M, T - 4; E, H, N, X - 5; V, W - 6; Q, Z - 7; F - 8.
Слайд 18

Так в халдейском алфавите: A, I, J, Y - 1; D, K, R - 2; C, G, L, S - 3; B, M, T - 4; E, H, N, X - 5; V, W - 6; Q, Z - 7; F - 8.

Таким образом, путём простого сложения имя могло быть сведено к одному из элементарных чисел от одного до девяти. Арифметическая сумма составляющих каждого имени стала символом, раскрывающая истинные сведения о человеке, городе или даже стране.
Слайд 19

Таким образом, путём простого сложения имя могло быть сведено к одному из элементарных чисел от одного до девяти. Арифметическая сумма составляющих каждого имени стала символом, раскрывающая истинные сведения о человеке, городе или даже стране.

Не погружаясь в лабиринты и глубины кабалистической космологии, современная нумерология отдаёт предпочтение упрощенному числовому и алфавитному коду, основанному на теориях Пифагора.
Слайд 20

Не погружаясь в лабиринты и глубины кабалистической космологии, современная нумерология отдаёт предпочтение упрощенному числовому и алфавитному коду, основанному на теориях Пифагора.

Корнелиус Агриппа в труде "Оккультная философия" (1553 г.), описал значения чисел от одного до девяти (см. приложение №1 "Значение чисел по Пифагору"). Главная задача нумерологии - человеческая жизнь.
Слайд 21

Корнелиус Агриппа в труде "Оккультная философия" (1553 г.), описал значения чисел от одного до девяти (см. приложение №1 "Значение чисел по Пифагору"). Главная задача нумерологии - человеческая жизнь.

Как же присущие числам вибрирующие влияния действуют на каждого человека, и как он может пользоваться ими с наибольшей пользой для себя (см. приложение №2 "Число имени")? Число дня рождения: находятся ли оно в гармонии с вибрирующими числами личности? Соотнесём этот вопрос с жизнью известн
Слайд 22

Как же присущие числам вибрирующие влияния действуют на каждого человека, и как он может пользоваться ими с наибольшей пользой для себя (см. приложение №2 "Число имени")? Число дня рождения: находятся ли оно в гармонии с вибрирующими числами личности? Соотнесём этот вопрос с жизнью известных личностей.

Исследование
Слайд 23

Исследование

Эварист Галуа (1811 - 1832)
Слайд 24

Эварист Галуа (1811 - 1832)

Эварист Галуа - выдающийся французский математик, целью жизни которого являлось "раскрытие тайны уравнений". Человек с очень трагичной судьбой. Он - непризнанный гений. Попробуем соотнести его судьбу с числом дня рождения.
Слайд 25

Эварист Галуа - выдающийся французский математик, целью жизни которого являлось "раскрытие тайны уравнений". Человек с очень трагичной судьбой. Он - непризнанный гений. Попробуем соотнести его судьбу с числом дня рождения.

Дата рождения Э. Галуа - 26 октября 1811 г. Рассмотрим: 2 + 6 + 1+ 0 + 1 + 8 + 1 + 1 = 20; 2 + 0 = 2. Число дня рождения - 2.
Слайд 26

Дата рождения Э. Галуа - 26 октября 1811 г. Рассмотрим: 2 + 6 + 1+ 0 + 1 + 8 + 1 + 1 = 20; 2 + 0 = 2. Число дня рождения - 2.

Люди числа имени 2 должны принимать мир таким, каков он есть, держать в себе и усмирять свои внутренние противоречия, чего, по сути, Галуа сделать не удалось. Такие люди всегда как бы находятся между добром и злом, жизнью и смертью, богатством и нищетой. Они должны избегать крайностей (чего им практ
Слайд 27

Люди числа имени 2 должны принимать мир таким, каков он есть, держать в себе и усмирять свои внутренние противоречия, чего, по сути, Галуа сделать не удалось. Такие люди всегда как бы находятся между добром и злом, жизнью и смертью, богатством и нищетой. Они должны избегать крайностей (чего им практически не удаётся), думать не только о других. Они хорошие проектировщики. У таких людей разум должен властвовать над чувствами, а не наоборот.

Теперь подсчитаем число имени. Эварист: 6 + 6 + 1 + 2 + 1 + 3 + 4 = 23; 2 + 3 = 5. Число имени - 5.
Слайд 28

Теперь подсчитаем число имени. Эварист: 6 + 6 + 1 + 2 + 1 + 3 + 4 = 23; 2 + 3 = 5. Число имени - 5.

Как число имени 5 - указывает на духовную свободу и независимость действий. Эти люди приобретённый опыт ценят больше, чем советы со стороны. Им присуще некоторое душевное беспокойство; чаще у них философский склад ума. С Эваристом Галуа можно связать присутствие духовной свободы (если вспомнить его
Слайд 29

Как число имени 5 - указывает на духовную свободу и независимость действий. Эти люди приобретённый опыт ценят больше, чем советы со стороны. Им присуще некоторое душевное беспокойство; чаще у них философский склад ума. С Эваристом Галуа можно связать присутствие духовной свободы (если вспомнить его убеждения, участие в революционных действиях), было у него и душевное беспокойство, иначе его судьба сложилась бы по-другому.

Пафнутий Львович Чебышев (1821 - 1894)
Слайд 30

Пафнутий Львович Чебышев (1821 - 1894)

Пафнутий Львович Чебышев - корифей математики ХIХ века, занимавшийся и "Теорией сравнения", и многими другими сложными и волнующими в тот момент вопросами. Опять же, следует соотнести его судьбу с числом дня рождения.
Слайд 31

Пафнутий Львович Чебышев - корифей математики ХIХ века, занимавшийся и "Теорией сравнения", и многими другими сложными и волнующими в тот момент вопросами. Опять же, следует соотнести его судьбу с числом дня рождения.

Дата рождения П.Л. Чебышева - 26 мая 1821 г. Считаем: 2 + 6 + 5 + 1 + 8+ 2 + 1 = 25; 2 + 5 = 7. Число дня рождения - 7.
Слайд 32

Дата рождения П.Л. Чебышева - 26 мая 1821 г. Считаем: 2 + 6 + 5 + 1 + 8+ 2 + 1 = 25; 2 + 5 = 7. Число дня рождения - 7.

Число 7 символизирует тайну, а так же знание. Здесь присутствуют такие свойства характера, как старательность и поэтическая душа, склонность к аналитическому мышлению и сильная интуиция. Такие люди могут стать известными мыслителями, они непредсказуемы. Человек этого числа может стать кем угодно - о
Слайд 33

Число 7 символизирует тайну, а так же знание. Здесь присутствуют такие свойства характера, как старательность и поэтическая душа, склонность к аналитическому мышлению и сильная интуиция. Такие люди могут стать известными мыслителями, они непредсказуемы. Человек этого числа может стать кем угодно - от композитора до машиностроителя или педагога. Но слабых людей этого числа утянет в болото уныния, а сильные становятся людьми выдающимися, с мировым именем. Они очень талантливы. Пафнутий Львович был человеком талантливым

Считаем число имени Пафнутия Чебышева. Пафнутий: 8 + 1 + 8 + 5 + 6 + 4 + 1 + 1 = 34; 3 + 4 = 7. Число имени - 7.
Слайд 34

Считаем число имени Пафнутия Чебышева. Пафнутий: 8 + 1 + 8 + 5 + 6 + 4 + 1 + 1 = 34; 3 + 4 = 7. Число имени - 7.

Число имени 7 таит в себе способность направлять таланты в сферу науки. Понимая других людей, они нередко становятся учителями высшего класса. Чебышев П.Л. действительно направил свою деятельность в сферу науки - математики. А так же профессор Чебышев всю жизнь работал преподавателем в университете.
Слайд 35

Число имени 7 таит в себе способность направлять таланты в сферу науки. Понимая других людей, они нередко становятся учителями высшего класса. Чебышев П.Л. действительно направил свою деятельность в сферу науки - математики. А так же профессор Чебышев всю жизнь работал преподавателем в университете.

Исаак Ньютон (1643 - 1727)
Слайд 36

Исаак Ньютон (1643 - 1727)

Исаак Ньютон - великий английский математик, механик, астроном и физик, создатель классической механики. 1661 г. 1 + 6 + 6 + 1 = 14; 1 + 4 = 5.
Слайд 37

Исаак Ньютон - великий английский математик, механик, астроном и физик, создатель классической механики. 1661 г. 1 + 6 + 6 + 1 = 14; 1 + 4 = 5.

В 1661 году принят в Тринити колледж в Кембридже как субсайдер (студент, выполняющий обязанности слуги). Действительно, уже в 1664 году он стал студентом, а затем быстро прошёл все университетские степени того времени.
Слайд 38

В 1661 году принят в Тринити колледж в Кембридже как субсайдер (студент, выполняющий обязанности слуги). Действительно, уже в 1664 году он стал студентом, а затем быстро прошёл все университетские степени того времени.

Николай Иванович Лобачевский. (1792 - 1856)
Слайд 39

Николай Иванович Лобачевский

(1792 - 1856)

Николай Иванович Лобачевский - яркий пример математического таланта, "Коперник геометрии", создатель неевклидовой геометрии.
Слайд 40

Николай Иванович Лобачевский - яркий пример математического таланта, "Коперник геометрии", создатель неевклидовой геометрии.

1826 г. 1 + 8 + 2 + 6 = 17; 1 + 7 = 8. Число 8 - надёжность, доведённая до совершенства. 1826 год - год открытия неевклидовой геометрии.
Слайд 41

1826 г. 1 + 8 + 2 + 6 = 17; 1 + 7 = 8. Число 8 - надёжность, доведённая до совершенства. 1826 год - год открытия неевклидовой геометрии.

1827 г. 1 + 8 + 2 + 7 = 18; 1 + 8 = 9. 9 - число всеобщего успеха. В 1827 г был избран ректором Казанского университета. На этой должности он пробыл беспрерывно 19 лет!
Слайд 42

1827 г. 1 + 8 + 2 + 7 = 18; 1 + 8 = 9. 9 - число всеобщего успеха. В 1827 г был избран ректором Казанского университета. На этой должности он пробыл беспрерывно 19 лет!

Федор Михайлович Тютчев (1803 - 1873)
Слайд 43

Федор Михайлович Тютчев (1803 - 1873)

Фёдор Иванович Тютчев - известный поэт, один из самых выдающихся представителей философской и политической лирики.
Слайд 44

Фёдор Иванович Тютчев - известный поэт, один из самых выдающихся представителей философской и политической лирики.

1850 г. 1 + 8 + 5 + 0 = 14; 1 + 4 = 5. У Пифагора - число 5 (для мужчины - символ брака). У Агриппа - риск, отсутствие стабильности, но с другой стороны - самое счастливое и непредсказуемое число. В 1850 г. на Ф.М. Тютчева обратил внимание большой русский журнал "Современник".
Слайд 45

1850 г. 1 + 8 + 5 + 0 = 14; 1 + 4 = 5. У Пифагора - число 5 (для мужчины - символ брака). У Агриппа - риск, отсутствие стабильности, но с другой стороны - самое счастливое и непредсказуемое число. В 1850 г. на Ф.М. Тютчева обратил внимание большой русский журнал "Современник".

1854 г. 1 + 8 + 5 + 4 = 9. Число 9 - символ всеобщего успеха. Вышел первый сборник стихов. Новый творческий подъём. Его стихами зачитываются Н.А. Добролюбов, Н.А. Некрасов, И.С. Тургенев, Л.Н. Толстой.
Слайд 46

1854 г. 1 + 8 + 5 + 4 = 9. Число 9 - символ всеобщего успеха. Вышел первый сборник стихов. Новый творческий подъём. Его стихами зачитываются Н.А. Добролюбов, Н.А. Некрасов, И.С. Тургенев, Л.Н. Толстой.

Леонард Эйлер (1707 - 1783)
Слайд 47

Леонард Эйлер (1707 - 1783)

Леонард Эйлер - немецкий математик, механик, физик и астроном, большую часть жизни проживший в России. Учёный необычайной широты интересов и творческой продуктивности. Автор свыше 800 работ по математике, математической физике, небесной механике, оптике, кораблестроению, тории музыки и др. Оказал бо
Слайд 48

Леонард Эйлер - немецкий математик, механик, физик и астроном, большую часть жизни проживший в России. Учёный необычайной широты интересов и творческой продуктивности. Автор свыше 800 работ по математике, математической физике, небесной механике, оптике, кораблестроению, тории музыки и др. Оказал большое влияние на развитие науки.

В.А.Моцарт 27 января 1756 г.
Слайд 49

В.А.Моцарт 27 января 1756 г.

Родился В.А. Моцарт 27 января 1756 г. Складываем: 2 + 7 + 1 + 1 + 7 + 5 + 6 = 29; 2 + 9 = 11. Число дня рождения - 11. Как известно, число дня рождения 11 рассматривается как число 2 Рассмотрим: 1 + 1 = 2.
Слайд 50

Родился В.А. Моцарт 27 января 1756 г. Складываем: 2 + 7 + 1 + 1 + 7 + 5 + 6 = 29; 2 + 9 = 11. Число дня рождения - 11. Как известно, число дня рождения 11 рассматривается как число 2 Рассмотрим: 1 + 1 = 2.

Люди числа 2 имеют внутренние противоречия, находятся постоянно между жизнью и смертью, богатством и нищетой, добром и злом. У них возможно слабое здоровье. Им часто требуются компаньоны и соавторы. В данном случае, многое подходит к судьбе великого Моцарта. Моцарт действительно постоянно находился
Слайд 51

Люди числа 2 имеют внутренние противоречия, находятся постоянно между жизнью и смертью, богатством и нищетой, добром и злом. У них возможно слабое здоровье. Им часто требуются компаньоны и соавторы. В данном случае, многое подходит к судьбе великого Моцарта. Моцарт действительно постоянно находился между жизнью и смертью, богатством и бедностью (иногда он зарабатывал написанием церковной музыки), у него было слабое здоровье. Но он был честен и трудолюбив.

Считаем число имени Моцарта. Вольфганг: 6 + 7 + 2 + 1 + 8 + 3 + 1 + 5 + 3 = 36; 3 + 6 = 9. Число имени - 9.
Слайд 52

Считаем число имени Моцарта. Вольфганг: 6 + 7 + 2 + 1 + 8 + 3 + 1 + 5 + 3 = 36; 3 + 6 = 9. Число имени - 9.

Как число имени 9 требует от своего подопечного преданности таланту; они не должны отступаться от своих идей, должны смерить своё самолюбие и признавать достоинства других. Но с судьбой Моцарта можно связать лишь преданность таланту и идеям, возможно, на это повлиял закон нумерологии, т.к. число дня
Слайд 53

Как число имени 9 требует от своего подопечного преданности таланту; они не должны отступаться от своих идей, должны смерить своё самолюбие и признавать достоинства других. Но с судьбой Моцарта можно связать лишь преданность таланту и идеям, возможно, на это повлиял закон нумерологии, т.к. число дня рождения больше числа имени, а значит, есть вероятность слабости и отсутствия влияния числа имени на судьбу данного лица.

Выводы Число даты рождения неизменно, и таким образом, оказывают своё влияние с момента рождения человека. Имя тоже оказывает своё влияние. В детстве - это краткое, а затем - полное.
Слайд 54

Выводы Число даты рождения неизменно, и таким образом, оказывают своё влияние с момента рождения человека. Имя тоже оказывает своё влияние. В детстве - это краткое, а затем - полное.

Литература Кордемский Б.А. "Великие жизни в математике". Книга для учащихся 8-11 кл. Москва, "Просвещение", 1995 г. Яковлев А.Я. Леонард Эйлер. Москва, "Просвещение", 1983 г. Стариков В. Д.И. Менделеев. - Свердловск: Сред.-Урал. Кн. Изд-во, 1984. Семёнов Т.И. Луи Пастер
Слайд 55

Литература Кордемский Б.А. "Великие жизни в математике". Книга для учащихся 8-11 кл. Москва, "Просвещение", 1995 г. Яковлев А.Я. Леонард Эйлер. Москва, "Просвещение", 1983 г. Стариков В. Д.И. Менделеев. - Свердловск: Сред.-Урал. Кн. Изд-во, 1984. Семёнов Т.И. Луи Пастер - великий новатор науки. // Биология в школе. - 2, 2003. Гадание народов мира. - М., Двойная звезда, 1994 г. Фёдоров А. О Моцарте. htt: //mozart.km.ru/ mozart. html Нумерология. Имена. htt: //www.megaone.com/vladimir/n3.html Магические числа. htt: //www.dream-earth.narod.ru/chisla.html

Список похожих презентаций

Магия чисел

Магия чисел

Пифагор. « Мы сталкиваемся с числами на каждом шагу, они сопровождают нас от рождения и до последних дней.». Наполеон Бонапарт - Адольф Гитлер. Наполеон ...
Магия чисел

Магия чисел

Цель исследования Исследовать влияние числа на судьбу человека. Задачи Рассмотреть взаимосвязь между судьбой известных личностей и трактовкой числа ...
Магия Чисел

Магия Чисел

О сколько нам открытий чудных Готовит просвещенья дух… И опыт, сын ошибок трудных, И гений, парадоксов друг, И случай, бог изобретатель… А.С. Пушкин. ...
Примеры многозначных чисел

Примеры многозначных чисел

ПЯТИЗНАЧНЫЕ И ШЕСТИЗНАЧНЫЕ ЧИСЛА. РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ. Задание 264.  или = ? 1) 3 • 1000 ... 1000 + 1000 +1000 2) 5 • 1000 ... 1000 + 1000 + 1000+ 1000 ...
Последовательность чисел

Последовательность чисел

Дни недели Названия месяцев Классы в школе. Номер счёта в банке. Дома на улице. Последовательности составляют такие элементы природы, которые можно ...
Прибавление чисел

Прибавление чисел

Вставить пропущенные числа. 3, •, 5, •, 7, •, 9, 10 10, •, 8, •, 6, 5, •,3, •, 1. Назвать соседей чисел. • 13 • • 9 • • 6 • • 10 • • 8 • • 4 •. Сравнить ...
Округление натуральных чисел

Округление натуральных чисел

Задание группам:. Прочитайте отрывки из текстов и ответьте на вопросы. Текст 1. Полярный радиус Земли составляет 6357 км, а экваториальный – 6378 ...
Перевод целых чисел в 2, 8, 16-ую системы счисления

Перевод целых чисел в 2, 8, 16-ую системы счисления

8 10 16. Возьмем произвольное десятичное число, например 46, и для него выполним все возможные последовательные переводы из одной системы счисления ...
Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел

Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел

Давайте запомним. Минус с минусом сложить, Можно минус получить. ( - 3) + (-5) = - 8. Если сложишь минус, плюс, То получится конфуз?! Знак числа ты ...
Сложение и вычитание целых чисел

Сложение и вычитание целых чисел

Целые числа- это натуральные числа, противоположные им числа и нуль. Координатная прямая-прямая с выбранным на ней началом отсчёта, единичным отрезком, ...
Вычитание двузначных чисел

Вычитание двузначных чисел

НОВОЕ ЗНАНИЕ (понятие, способ действия) и его фиксация (эталон). Алгоритм вычитания двузначных чисел с переходом через разряд. ПРОБНОЕ ДЕЙСТВИЕ. Найти ...
Вычитание двузначных чисел

Вычитание двузначных чисел

16-7=9. 15-7 12-7 11-9 12-3 12-8 11-8 15-8 15-9 и в а н у ш к. 74-12 65-22 41-24 76-9. Алгоритм. Пишу единицы под единицами, а десятки – под десятками. ...
Влияние "главных чисел" на характер человека

Влияние "главных чисел" на характер человека

Эпиграф. Мысль выражать все числа знаками настолько проста, что именно из – за этой простоты сложно осознать, сколь она удивительна. Пьер Симон Лаплас. ...
Всё об округлении чисел

Всё об округлении чисел

Содержание. Что такое «округление числа» Округление целых чисел Округление десятичных дробей Для самостоятельного решения. Определение. Округление ...
В мире чисел

В мире чисел

Корни нумерологии. 1. Качества: благость, желательность, необходимость, неделимость. Связывалась с Аполлоном, Прометеем Символизирует начинание, источник, ...
В мире чисел

В мире чисел

Математика — это наука, имеющая дело с числами, количеством, формой. Без знания математики вся современная жизнь была бы невозможна. Например, у нас ...
Бесконечный мир чисел

Бесконечный мир чисел

Когда родилась математика, и что явилось причиной ее возникновения? Существует два мнения о возникновении математики. Первое – что математика возникла ...
Сложение и вычитание двузначныз чисел

Сложение и вычитание двузначныз чисел

Рассадите пассажиров. 8 9 5 4 3 6 1 7. В гостях у сказки Теремок. . Запишите числа 2д. 5ед. 7д. 4ед. 5д. 2ед. 7д. 6ед. 3д. 1ед. 4д. 5ед. 8д. 7ед. ...
Вычитание натуральных чисел и его свойства

Вычитание натуральных чисел и его свойства

Цели:. Усвоить понятие действия «вычитания» и его свойства; закрепить умение вычитать многозначные числа. 5 - 4 = 1 Уменьшаемое Вычитаемое Разность. ...
Сложение и вычитание круглых десятков и однозначных чисел

Сложение и вычитание круглых десятков и однозначных чисел

Расставь числа в порядке возрастания и собери слово. 20 О 10 К 30 Р 40 М 60 У 80 Ш 90 К 100 А. Минутка чистописания. Устный счёт. Реши примеры. 50 ...

Конспекты

Нумерация многозначных чисел, письменное сложение и вычитание

Нумерация многозначных чисел, письменное сложение и вычитание

Открытый урок математики для студентов пед. коледжа №5. . . Учитель: Коновалова В.А. Класс: 3-А. Программа Л.Г.Петерсон. Тема урока: «Нумерация ...
Модуль числа. Сравнение чисел

Модуль числа. Сравнение чисел

Конспект урока для 6 класса «Модуль числа. Сравнение чисел». ТЕМА УРОКА:. Цели урока:. . Обучающая:. повторить определение модуля и правила ...
Натуральный ряд чисел

Натуральный ряд чисел

5. . . Тема:. «Натуральный ряд чисел. ». (подготовила и провела Терентьева Н.П., 1класс). . Цель: дать понятие о натуральном ряде чисел,. ...
Правило вычисления значения алгебраической суммы двух чисел

Правило вычисления значения алгебраической суммы двух чисел

Урок математики для 6 класса «Правило вычисления значения алгебраической суммы двух чисел». План-конспект урока математики в 6 классе по теме ...
История возникновения чисел. Магическое значение чисел в нашей жизни

История возникновения чисел. Магическое значение чисел в нашей жизни

. Научно-практическая конференция школьников. . «Шаг в науку». секция «Математика». . История возникновения чисел. ...
Округление натуральных чисел

Округление натуральных чисел

. ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА Округление натуральных чисел. (Тема урока). ФИО. . . Иванюра Валентина Николаевна. . . Место работы. ...
Письменное сложение многозначных чисел

Письменное сложение многозначных чисел

Государственное учреждение образования. «Средняя школа № 13 г. Орши». Учитель начальных классов. Лазбенёва Марина Фёдоровна. ...
Вычитание двузначных чисел

Вычитание двузначных чисел

Тип урока:. ОНЗ. Тема: «Вычитание двузначных чисел». Основные цели:. 1) сформировать представление о вычитании двузначных чисел;. 2) актуализировать ...
Вычитание двузначных чисел

Вычитание двузначных чисел

МБОУ «Ярцевская средняя общеобразовательная школа №9». Образовательная система «Начальная школа 21 века». Конспект. урока математики ...
Внетабличное умножение и деление чисел

Внетабличное умножение и деление чисел

 Открытый урок.   математики              .   3 класс.  тема:. «Внетабличное  умножение и деление чисел».  . Разработала учитель. начальных ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:29 октября 2018
Категория:Математика
Содержит:55 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации