- Логические операции

Презентация "Логические операции" по математике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20

Презентацию на тему "Логические операции" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Математика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 20 слайд(ов).

Слайды презентации

Логическое отрицание (инверсия) Логическое умножение (конъюнкция) Логическое сложение (дизъюнкция) Логическое следование (импликация) Логическое равенство (эквивалентность). МОУ СОШ № 19 "Выбор" г. Находка. Логические операции
Слайд 1

Логическое отрицание (инверсия) Логическое умножение (конъюнкция) Логическое сложение (дизъюнкция) Логическое следование (импликация) Логическое равенство (эквивалентность)

МОУ СОШ № 19 "Выбор" г. Находка

Логические операции

— способ построения сложного высказывания из данных высказываний, при котором значение истинности сложного высказывания полностью определяется значениями истинности исходных высказываний. Истинное высказывание в логике обозначается - 1, ложное – 0 Высказывания обозначаются буквами латинского алфавит
Слайд 2

— способ построения сложного высказывания из данных высказываний, при котором значение истинности сложного высказывания полностью определяется значениями истинности исходных высказываний. Истинное высказывание в логике обозначается - 1, ложное – 0 Высказывания обозначаются буквами латинского алфавита: А, В, С и т.д.

Логическая операция

- образуется из высказывания с помощью добавления частицы «не» к сказуемому или использования оборота речи «неверно, что…». Обозначение инверсии: НЕ А; ¬ A; Ā; NOT А. Логическое отрицание (инверсия). А = Дождя не будет Ā = Неверно, что дождя не будет. (Дождь будет. )
Слайд 3

- образуется из высказывания с помощью добавления частицы «не» к сказуемому или использования оборота речи «неверно, что…». Обозначение инверсии: НЕ А; ¬ A; Ā; NOT А.

Логическое отрицание (инверсия)

А = Дождя не будет Ā = Неверно, что дождя не будет. (Дождь будет. )

Истинность высказывания, имеющего форму Ā (вне зависимости от его содержания), определяется по специальной таблице истинности. Таблица истинности инверсии (неА): Логическое отрицание (инверсия) делает истинное высказывание ложным и, наоборот, ложное — истинным.
Слайд 4

Истинность высказывания, имеющего форму Ā (вне зависимости от его содержания), определяется по специальной таблице истинности. Таблица истинности инверсии (неА):

Логическое отрицание (инверсия) делает истинное высказывание ложным и, наоборот, ложное — истинным.

Графическая иллюстрация инверсии с помощью диаграмм Эйлера — Венна: А — множество отличников; Ā — множество неотличников. А Ā
Слайд 5

Графическая иллюстрация инверсии с помощью диаграмм Эйлера — Венна: А — множество отличников; Ā — множество неотличников.

А Ā

- образуется соединением двух высказываний в одно с помощью союза «и». Обозначение конъюнкции: A И B; A ۸ B; A & B; A  B; A AND B. Логическое умножение (конъюнкция). А = «10 делится на 2» В = «10 делится на 5» , A ۸ B = «10 делится на 2 и на 5».
Слайд 6

- образуется соединением двух высказываний в одно с помощью союза «и». Обозначение конъюнкции: A И B; A ۸ B; A & B; A  B; A AND B.

Логическое умножение (конъюнкция)

А = «10 делится на 2» В = «10 делится на 5» , A ۸ B = «10 делится на 2 и на 5».

Таблица истинности конъюнкции: Конъюнкция двух высказываний истинна тогда и только тогда, когда оба высказывания истинны, и ложна, когда хотя бы одно высказывание ложно.
Слайд 7

Таблица истинности конъюнкции:

Конъюнкция двух высказываний истинна тогда и только тогда, когда оба высказывания истинны, и ложна, когда хотя бы одно высказывание ложно.

Графическая иллюстрация конъюнкции с помощью диаграмм Эйлера — Венна: A — множество отличников в классе; B — множество спортсменов в классе; A  B — множество отличников, занимающихся спортом. B
Слайд 8

Графическая иллюстрация конъюнкции с помощью диаграмм Эйлера — Венна: A — множество отличников в классе; B — множество спортсменов в классе; A  B — множество отличников, занимающихся спортом.

B

образуется соединением двух высказываний в одно с помощью союза «или». Союз «или» может использоваться: в неисключающем (объединительном) смысле — операция называется нестрогой дизъюнкцией; в исключающем (разделительном) смысле — операция называется строгой дизъюнкцией. Логическое сложение (дизъюнкц
Слайд 9

образуется соединением двух высказываний в одно с помощью союза «или». Союз «или» может использоваться: в неисключающем (объединительном) смысле — операция называется нестрогой дизъюнкцией; в исключающем (разделительном) смысле — операция называется строгой дизъюнкцией.

Логическое сложение (дизъюнкция)

Примеры строгих и нестрогих дизъюнкций:
Слайд 10

Примеры строгих и нестрогих дизъюнкций:

Под дизъюнкцией будем понимать нестрогую дизъюнкцию, если не оговорено иное. Обозначение дизъюнкции: A ИЛИ B; A OR B; A  B; A ۷ B; A + B.
Слайд 11

Под дизъюнкцией будем понимать нестрогую дизъюнкцию, если не оговорено иное. Обозначение дизъюнкции: A ИЛИ B; A OR B; A  B; A ۷ B; A + B.

Таблица истинности дизъюнкции: Дизъюнкция двух высказываний ложна тогда и только тогда, когда оба высказывания ложны, и истинна, когда хотя бы одно высказывание истинно.
Слайд 12

Таблица истинности дизъюнкции:

Дизъюнкция двух высказываний ложна тогда и только тогда, когда оба высказывания ложны, и истинна, когда хотя бы одно высказывание истинно.

Графическая иллюстрация дизъюнкции с помощью диаграмм Эйлера — Венна: A — множество отличников в классе; B — множество спортсменов в классе; A  B — множество учеников класса, которые являются отличниками или спортсменами.
Слайд 13

Графическая иллюстрация дизъюнкции с помощью диаграмм Эйлера — Венна: A — множество отличников в классе; B — множество спортсменов в классе; A  B — множество учеников класса, которые являются отличниками или спортсменами.

образуется соединением двух высказываний в одно с помощью оборота речи «если..., то...». Обозначение импликации: A  B; A  B. Логическое следование (импликация). E = Если клятва дана, то она должна выполняться. P = Если число делится на 9, то оно делится на 3.
Слайд 14

образуется соединением двух высказываний в одно с помощью оборота речи «если..., то...». Обозначение импликации: A  B; A  B.

Логическое следование (импликация)

E = Если клятва дана, то она должна выполняться. P = Если число делится на 9, то оно делится на 3.

Таблица истинности импликации: Импликация двух высказываний ложна тогда и только тогда, когда из истинного высказывания следует ложное (Из истины не может следовать ложь).
Слайд 15

Таблица истинности импликации:

Импликация двух высказываний ложна тогда и только тогда, когда из истинного высказывания следует ложное (Из истины не может следовать ложь).

Графическая иллюстрация импликации с помощью диаграмм Эйлера — Венна: (A=0)(B=0) (A=0)(B=1) (A=1)(B=1)
Слайд 16

Графическая иллюстрация импликации с помощью диаграмм Эйлера — Венна: (A=0)(B=0) (A=0)(B=1) (A=1)(B=1)

образуется соединением двух высказываний в одно при помощи оборота речи «…тогда и только тогда, когда...». Обозначение эквивалентности: A  B; A  B; A ~ B. Логическое равенство (эквивалентность). Угол называется прямым тогда и только тогда, когда он равен 90°. Голова думает тогда и только тогда, ко
Слайд 17

образуется соединением двух высказываний в одно при помощи оборота речи «…тогда и только тогда, когда...». Обозначение эквивалентности: A  B; A  B; A ~ B.

Логическое равенство (эквивалентность)

Угол называется прямым тогда и только тогда, когда он равен 90°. Голова думает тогда и только тогда, когда язык отдыхает.

Таблица истинности эквивалентности: Эквивалентность двух высказываний истинна или когда оба высказывания истинны или когда оба ложны.
Слайд 18

Таблица истинности эквивалентности:

Эквивалентность двух высказываний истинна или когда оба высказывания истинны или когда оба ложны.

Графическая иллюстрация эквивалентности с помощью диаграмм Эйлера — Венна: (A=0)(B=0) (A=1)(B=1)
Слайд 19

Графическая иллюстрация эквивалентности с помощью диаграмм Эйлера — Венна: (A=0)(B=0) (A=1)(B=1)

Лыскова В.Ю., Ракитина Е.А. Логика в информатике. Семакин И.Г., Вараксин Г.С. Информатика. Структурированный конспект базового курса. Под ред. Семакина И.Г. Информатика. Задачник-практикум в 2 т. Том 1. Шауцукова Л.З. Информатика: Учебное пособие для 10-11 классов общеобразовательных учреждений. Угр
Слайд 20

Лыскова В.Ю., Ракитина Е.А. Логика в информатике. Семакин И.Г., Вараксин Г.С. Информатика. Структурированный конспект базового курса. Под ред. Семакина И.Г. Информатика. Задачник-практикум в 2 т. Том 1. Шауцукова Л.З. Информатика: Учебное пособие для 10-11 классов общеобразовательных учреждений. Угринович Н.Д. Информатика и информационные технологии. Учебник для 10-11 классов.

Литература

Список похожих презентаций

Логические операции

Логические операции

Высказывание в логике является аналогом выражения в арифметике: В алгебре чисел из чисел при помощи операций +, -, *, / и (,) можно составлять арифметические ...
Одночлены. Арифметические операции над одночленами

Одночлены. Арифметические операции над одночленами

Внимание! Выполняя тест, внимательно читайте задания. Если не можете ответить сразу, решайте номера на черновике. Если вы выбрали не правильный ответ, ...
Множества и операции над ними

Множества и операции над ними

Множество – это совокупность однотипных элементов или объектов, объединённых по некоторому признаку, интересному для данного рассмотрения или анализа ...
Множества и операции над ними

Множества и операции над ними

a, b, …, x, y, z – элементы множества A, B, … X, Y, Z - множества. { ; } – используется для перечисления элементов | - заменяет словосочетание «…таких, ...
Логические задачи на переправу без чисел

Логические задачи на переправу без чисел

Цель: собрать материал о логических играх без чисел, систематизировать и представить материал для работы в школьных математических кружках. Задачи. ...
Логические задачки

Логические задачки

Существует ли жизнь на Марсе и какие они — марсиане? Пофантазируем на эту тему. Может они похожи на нас, или совершено другие, какие-нибудь мюмзики ...
Логические задачи для детей

Логические задачи для детей

В магазине было шесть разных ящиков с гвоздями. Масса ящиков в 6, 7, 8, 9, 10 ,11 кг. Два покупателя приобрели пять ящиков, причём каждому гвоздей ...
Логические задачи и загадки

Логические задачи и загадки

Введение. Увлечение математикой часто начинается с размышлений над какой-то особенно понравившейся задачей. Она может встретиться и на школьном уроке, ...
Логические задачи для 1 класса

Логические задачи для 1 класса

Дима выиграл у Алёши 2 партии в шахматы, а Алёша выиграл 3 партии. Сколько партий сыграли мальчики? задача 1 4 партии 5 партий 3 партии 1+1+1=3 2+1=3. ...
Логические задачи

Логические задачи

Задача «Школьные учителя». В старших классах работают три учителя: Воронов, Соколов и Коршунов. Каждый из них преподает по два предмета, так что в ...
Логические задачи

Логические задачи

Шесть школьников, участвуя в воскреснике, разбились на три брига-ды. Бригадиров звали: Володя, Петя, Вася. Володе с Мишей дали двухмет-ровые, Пете ...
Операции. Обратные операции

Операции. Обратные операции

Реши цепочку. 8 15 9 90 60 160 +7 - 6 +69 - 30 +100. Посмотрите на выражения. Что интересного вы заметили? Найдите значения выражений. 160 + 90 = ...
Логические задачи

Логические задачи

Пётр - сын Сергея, а Сергей – сын Фёдора. Кем приходится Пётр Фёдору? задача 1 внуком сыном дедом. 2 4 6. Уменьшаемое больше вычитаемого на 2. Чему ...
Арифметические операции в позиционных системах счисления

Арифметические операции в позиционных системах счисления

Ответьте на вопросы:. Какие системы называются НЕПОЗИЦИОННЫМИ? Какие системы называются ПОЗИЦИОННЫМИ? Какое число называют – ОСНОВАНИЕ позиционной ...
«Координатная плоскость» математика

«Координатная плоскость» математика

Цели и задачи урока:. 1. Ввести понятие координатной плоскости, уметь определять координаты точек, строить точки по их координатам. 2. Развивать мышление, ...
Конкурсный урок математика

Конкурсный урок математика

У Ромы не «3», а у Лены не «3» и не «5». Кто какую отметку получил? Проверь себя! 4 5. Запомни! . . Какую из этих схем составила Таня? I способ: 90 ...
Куда пропала математика?

Куда пропала математика?

Замочек №1. Задача 1. Часто знает и дошкольник, Что такое треугольник. А уж вам-то как не знать! Но совсем другое дело: Очень быстро и умело Треугольники ...
Занимательная математика Думай, считай, отгадывай!

Занимательная математика Думай, считай, отгадывай!

г.Санкт-Петербург. Ростральная колонна. телевизионная башня. Исаакиевский собор. Зимний дворец. Нева. а) Высота Ростральных колонн (в метрах). б) ...
Интересная математика

Интересная математика

Франция Герб Франции Флаг Франции. . Страна граничит с 8 странами: Италией, Испанией, Бельгией, Люксембургом, Германией, Швейцарией, Монако и Андоррой. ...
Занимательная математика

Занимательная математика

Добрый день! Приветствую вас, мои юные друзья математики. Удачи вам! Ваш друг Математик. Славянская кириллическая десятеричная алфавитная нумерация. ...

Конспекты

Обратные операции

Обратные операции

МБОУ; Черноборская сош,Чесменский район,Челябинская область. Выполнила:. Шеметова Любовь Геннадьевна, учитель высшей категории. shemetova. _. lyubov. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:18 сентября 2019
Категория:Математика
Содержит:20 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации