- Умножение и деление десятичной дроби на 10, 100, 1000 и т.д

Презентация "Умножение и деление десятичной дроби на 10, 100, 1000 и т.д" по математике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16

Презентацию на тему "Умножение и деление десятичной дроби на 10, 100, 1000 и т.д" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Математика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 16 слайд(ов).

Слайды презентации

Умножение и деление десятичной дроби на 10, 100, 1000 и т.д. Е.А. Перова учитель математики и информатики. Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 5. г. Нижний Новгород 2010
Слайд 1

Умножение и деление десятичной дроби на 10, 100, 1000 и т.д.

Е.А. Перова учитель математики и информатики

Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 5

г. Нижний Новгород 2010

Таблица разрядов Тысячи Сотни Десятки Десятые Сотые Тысячные Десятитысячные
Слайд 2

Таблица разрядов Тысячи Сотни Десятки Десятые Сотые Тысячные Десятитысячные

Прочти десятичные дроби. 1,2 1,012 0,008 0,207 4,20 10,01 0,0001 5,0043 10,0107 2,90461
Слайд 3

Прочти десятичные дроби

1,2 1,012 0,008 0,207 4,20 10,01 0,0001 5,0043 10,0107 2,90461

1 2 ,3 4 1 2 3,4 12,34 · 10 = 123,4 1 2 3 4 12,34 · 100 = 1234, = 1234. Что произойдет с числом, если запятую перенести на 1 разряд вправо? Что произойдет с числом, если запятую перенести на 2 разряда вправо?
Слайд 4

1 2 ,3 4 1 2 3,4 12,34 · 10 = 123,4 1 2 3 4 12,34 · 100 = 1234, = 1234

Что произойдет с числом, если запятую перенести на 1 разряд вправо?

Что произойдет с числом, если запятую перенести на 2 разряда вправо?

Сформулируй правило умножения десятичной дроби на 10, 100, 1000 и т.д.
Слайд 5

Сформулируй правило умножения десятичной дроби на 10, 100, 1000 и т.д.

Вычисли устно 12,78 · 10 = 14,52 · 100 = 2,5 · 100 = 9,745 · 100 = 0,0021 · 1000 = 0,74 · 1000 = 1) 3) 4) 5) 2) 127,8 1452 250 974,5 2,1 740
Слайд 6

Вычисли устно 12,78 · 10 = 14,52 · 100 = 2,5 · 100 = 9,745 · 100 = 0,0021 · 1000 = 0,74 · 1000 = 1) 3) 4) 5) 2) 127,8 1452 250 974,5 2,1 740

Математический диктант с самопроверкой. 0,052 · 100 = 843,5 · 10 = 3,08 · 100 = 0,0084 · 100 = 45,006 · 1000 = 203,1· 1000 = 6) 5,2 8435 308 0,84 45 006 203 100
Слайд 7

Математический диктант с самопроверкой

0,052 · 100 = 843,5 · 10 = 3,08 · 100 = 0,0084 · 100 = 45,006 · 1000 = 203,1· 1000 = 6) 5,2 8435 308 0,84 45 006 203 100

5 6 ,7 8 5 6 7, 8 567,8 : 10 = 56,78 567,8 : 100 = 5,678 5, 6 7 8. Что произойдет с числом, если запятую перенести на 1 разряд влево? Что произойдет с числом, если запятую перенести на 2 разряда влево?
Слайд 8

5 6 ,7 8 5 6 7, 8 567,8 : 10 = 56,78 567,8 : 100 = 5,678 5, 6 7 8

Что произойдет с числом, если запятую перенести на 1 разряд влево?

Что произойдет с числом, если запятую перенести на 2 разряда влево?

Сформулируй правило деления десятичной дроби на 10, 100, 1000 и т.д.
Слайд 9

Сформулируй правило деления десятичной дроби на 10, 100, 1000 и т.д.

12,78 : 10 = 14,52 : 100 = 2,5 : 100 = 974,5 : 100 = 0,21 : 1000 = 0,074 : 1000 = 1,278 0,1452 0,025 9,745 0,00021 0,000074
Слайд 10

12,78 : 10 = 14,52 : 100 = 2,5 : 100 = 974,5 : 100 = 0,21 : 1000 = 0,074 : 1000 = 1,278 0,1452 0,025 9,745 0,00021 0,000074

243,52 : 100 = 843,5 : 10 = 3,08 : 100 = 0,0084 : 100 = 456 : 1000 = 203,1: 1000 = 2,4352 84,35 0,0308 0,000084 0,456 0,2031
Слайд 11

243,52 : 100 = 843,5 : 10 = 3,08 : 100 = 0,0084 : 100 = 456 : 1000 = 203,1: 1000 = 2,4352 84,35 0,0308 0,000084 0,456 0,2031

Физкультминутка. Быстро встали, улыбнулись, Выше-выше подтянулись. Ну-ка плечи распрямите, Поднимите, опустите. Вправо, влево повернитесь, Рук коленями коснитесь. Сели, встали, сели, встали, И на месте побежали.
Слайд 12

Физкультминутка

Быстро встали, улыбнулись, Выше-выше подтянулись. Ну-ка плечи распрямите, Поднимите, опустите. Вправо, влево повернитесь, Рук коленями коснитесь. Сели, встали, сели, встали, И на месте побежали.

Задание на нетбуках. Запустите программу-тренажер «Умножение и деление на 10, 100…» и решите 7-10 примеров. Успехов!
Слайд 13

Задание на нетбуках

Запустите программу-тренажер «Умножение и деление на 10, 100…» и решите 7-10 примеров. Успехов!

Дополнительное задание. Вставьте вместо звездочки знак действия, а вместо квадратика – число, чтобы получилось верное равенство: 3,582 * □ = 358,2 275,2 * □ = 2,752 5,7364 * □ = 5736,4 0,195 * □ = 1950 205,93 * □ = 2,0593 6817,3 * □ = 6,8173
Слайд 14

Дополнительное задание

Вставьте вместо звездочки знак действия, а вместо квадратика – число, чтобы получилось верное равенство:

3,582 * □ = 358,2 275,2 * □ = 2,752 5,7364 * □ = 5736,4 0,195 * □ = 1950 205,93 * □ = 2,0593 6817,3 * □ = 6,8173

Домашнее задание: выучить правило, № 662,663, 664,665 во всех а) и б)
Слайд 15

Домашнее задание: выучить правило, № 662,663, 664,665 во всех а) и б)

Источники. http://school-collection.edu.ru Зубарева И.И.«Математика». 5 класс: учеб. для учащихся общеобразоват. учреждений/И.И.Зубарева, А.Г. Мордкович. – М.:Мнемозина, 2008. Картинки: http://images.yandex.ru/ http://www.int-edu.ru/museum/history_old_3.html http://smiles.33b.ru/smile.172342.html
Слайд 16

Источники

http://school-collection.edu.ru Зубарева И.И.«Математика». 5 класс: учеб. для учащихся общеобразоват. учреждений/И.И.Зубарева, А.Г. Мордкович. – М.:Мнемозина, 2008. Картинки: http://images.yandex.ru/ http://www.int-edu.ru/museum/history_old_3.html http://smiles.33b.ru/smile.172342.html

Список похожих презентаций

"Умножение дробей, нахождение дроби от числа"

"Умножение дробей, нахождение дроби от числа"

. Выполнить умножение: 3 8 ∙2=. Выполнить умножение: 3 7 ∙ 2 9 =. 2 21. Выполнить умножение: 5∙1 7 15 =. 7 1 3. Вычислить площадь квадрата со стороной ...
«Табличное умножение и деление» Устный счёт

«Табличное умножение и деление» Устный счёт

Решите задачу: Во раз б 9 шт. 3 шт.. 9:3=3 (раза)- во столько раз апельсинов больше, чем яблок. 7∙5=35 (яб.). У резной избушки На лесной опушке Бельчата ...
"Умножение натуральных чисел"(5 класс)

"Умножение натуральных чисел"(5 класс)

“Предмет математики настолько серьёзен, что надо не упускать возможности сделать его немного занимательным”. Б.Паскаль. Северный район. Край ты наш ...
"Умножение и деление чисел"

"Умножение и деление чисел"

Тема урока:. Умножение и Деление чисел. В наше время, чтобы строить И машиной управлять, Помни друг, что надо прочно Математику познать! Математический ...
«Умножение и деление»

«Умножение и деление»

Цели урока. Обобщение и систематизация знаний, умений и навыков по теме: «Умножение и деление натуральных чисел»; контроль уровня усвоения темы. Развитие ...
«Действия с дробями», «Нахождение дроби и процентов от числа»

«Действия с дробями», «Нахождение дроби и процентов от числа»

Систематизация знаний по темам: «Действия с дробями», «Нахождение дроби и процентов от числа», Отработка практических навыков выполнения действий ...
"Деление на десятичную дробь"

"Деление на десятичную дробь"

Звонок. Долгожданный дан звонок, Начинается урок Дружно за руки возьмёмся, И друг другу улыбнёмся. Пусть сегодня для нас всех, На уроке сопутствует ...
"Турнир веселых и смекалистых знатоков истории, физики, химии, математики"

"Турнир веселых и смекалистых знатоков истории, физики, химии, математики"

Цели мероприятия: 1.Развитие у учащихся интереса к изучаемым предметам. 2.Показать необходимость знаний по математике в других науках. 3.Формирование ...
"Сложение и вычитание рациональных чисел"

"Сложение и вычитание рациональных чисел"

I. II. III. IV. Тема: "Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел". Станции: Историческая Биологическая Географическая Математическая. ...
"Разрезание геометрических фигур на части"

"Разрезание геометрических фигур на части"

ЗАДАЧИ НА РАЗРЕЗАНИЯ. Теорема Бойяи-Гервина гласит: любой многоугольник можно так разрезать на части, что из этих частей удастся сложить квадрат. ...
"Обыкновенные дроби" Математика

"Обыкновенные дроби" Математика

Дробь (математика) Дробь в математике — число, состоящее из одной или нескольких частей (долей) единицы. Дроби являются частью поля рациональных чисел. ...
"Нахождение наибольшего и наименьшего значений непрерывной функции на промежутке

"Нахождение наибольшего и наименьшего значений непрерывной функции на промежутке

1. Найти наибольшее значение функции по её графику на [ -5;6] и [-7; 6]. 5 4 -5 у наиб. = 4 [-5; 6] у наиб. = 5 [-7; 6] 1. 2. Найти наименьшее значение ...
"Комбинаторика и вероятность"

"Комбинаторика и вероятность"

Диктант ******- это раздел математики, посвященный задачам выбора и расположения предметов из различных множеств. Произведение натуральных чисел от ...
Активизация мыслительной деятельности на уроках математики

Активизация мыслительной деятельности на уроках математики

Активные формы урока. Урок-лекция. Урок-консультация. Урок-практикум Урок-семинар Урок-зачёт. урок-лекция. Зачёт №2 по геометрии в 11 классе 1.Объясните, ...
«Правильные и неправильные дроби»

«Правильные и неправильные дроби»

«Учёные Грузии нашли золото в составе крови человека». Из журнальной статьи. “ЗОЛОТАЯ КРОВЬ” (ЭДУАРД АСАДОВ). Не так давно учёные открыли Пусть небольшой, ...
10 способов решения квадратных уравнений

10 способов решения квадратных уравнений

История развития квадратных уравнений. Квадратные уравнения в Древнем Вавилоне: Х2+Х=3/4 Х2-Х=14,5. Как составлял и решал Диофант квадратные уравнения. ...
Автоматизация труда учителя на примере решения систем алгебраических уравнений с использованием программного пакета MATHCAD

Автоматизация труда учителя на примере решения систем алгебраических уравнений с использованием программного пакета MATHCAD

Ознакомить учителей математики с возможностями продукта MathCAD Обеспечить автоматизацию работы учителей с использованием MathCAD Рассмотреть решение ...
Аксиомы расположения точек на прямой и плоскости

Аксиомы расположения точек на прямой и плоскости

Выполните действия и сделайте записи:. 1. Изобразите точку С, лежащую на прямой а. 2. Изобразите точку D, не лежащую на этой прямой. 3. Проведите ...
Авария на промышленном объекте

Авария на промышленном объекте

Цели урока:. Повторить материал по темам “ Площади криволинейных трапеций”, “Решение показательных уравнений”, выявить пробелы в знаниях и постараться ...
3 вида разложение многочлена на множители

3 вида разложение многочлена на множители

1 вид вынесение общего множителя за скобки. Что значит разложить многочлен на множители? Разложить многочлен на множители — это значит представить ...

Конспекты

+ двухзначных и однозначных чисел в пределах 100

+ двухзначных и однозначных чисел в пределах 100

УРОК МАТЕМАТИКИ. Тема:. + двухзначных и однозначных чисел в пределах 100 (урок обобщения). Цель:. Создание условий для формирования УУД при ...
АРИФМЕТИЧЕСКИЕ ДЕЙСТВИЯ В ПРЕДЕЛАХ 1000

АРИФМЕТИЧЕСКИЕ ДЕЙСТВИЯ В ПРЕДЕЛАХ 1000

«. ҚОСТАНАЙ ҚАЛАСЫ ӘКІМДІГІНІҢ БІЛІМ БӨЛІМІНІҢ. № 115. ОРТАМЕКТЕБІ. ». МЕМЛЕКЕТТІК МЕКЕСІ. ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ. «СРЕДНЯЯ ШКОЛА №115 ОТДЕЛА ...
Алгебра и начала анализа 10 класс

Алгебра и начала анализа 10 класс

Алгебра и начала анализа 10 класс(поурочные планы). . 1-е полугодие.  . Глава 1. Числовые функции.  . Уроки 1-2. Определение числовой функции ...
Алгебраические дроби

Алгебраические дроби

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа села Старобурново. . муниципального района Бирский район ...
Алгебраические дроби

Алгебраические дроби

Данная работа посвящена изучению имён учащихся 8-х классов. . Актуальность. темы обусловлена интересом к значению имён, а также их влиянию на характер ...
Веселая и полезная математика

Веселая и полезная математика

. Тюрина Валентина Викторовна. 1 квалификационная категория – учитель математики. Город Прокопьевск Кемеровская область. МКОУ «Школа – интернат ...
Алгоритм решения задачи на нахождение целого и частей

Алгоритм решения задачи на нахождение целого и частей

. Тимошенкова. Ирина Викторовна. Учитель начальных классов. МБ НОУ «Гимназия № 70». Г. Новокузнецк. Алгоритм. решения задачи. ...
Алгоритм письменного деления многозначного числа на двузначное, трёхзначное число

Алгоритм письменного деления многозначного числа на двузначное, трёхзначное число

Открытый урок математики 4 класс. Тема: Алгоритм письменного деления многозначного числа на двузначное, трёхзначное число. Цель:. формирование ...
Векторы на плоскости

Векторы на плоскости

. Конспект. обобщающего урока по теме «Векторы на плоскости». . (геометрия 9 класс). Тема. Систематизация и обобщение изученного материала ...
Величины (длина, масса, время, объем) и единицы измерения

Величины (длина, масса, время, объем) и единицы измерения

Математика. . Тема урока. :. Величины (длина, масса, время, объем) и единицы. . измерения. Цели:. повторить единицы измерения массы, длины, ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:6 февраля 2019
Категория:Математика
Содержит:16 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации