- Урок по роману А.С. Пушкина «Капитанская дочка» (глава XI «Мятежная слобода»)

Презентация "Урок по роману А.С. Пушкина «Капитанская дочка» (глава XI «Мятежная слобода»)" по литературе – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20

Презентацию на тему "Урок по роману А.С. Пушкина «Капитанская дочка» (глава XI «Мятежная слобода»)" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Литература. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 20 слайд(ов).

Слайды презентации

Расскажу тебе сказку…. Урок по роману А.С. Пушкина «Капитанская дочка» (глава XI «Мятежная слобода»). Светлана Тимофеевна Лапшина
Слайд 1

Расскажу тебе сказку…

Урок по роману А.С. Пушкина «Капитанская дочка» (глава XI «Мятежная слобода»)

Светлана Тимофеевна Лапшина

Роман «Капитанская дочка»  (1836 г.)  — последнее крупное произведение А.С. Пушкина
Слайд 2

Роман «Капитанская дочка»  (1836 г.)  — последнее крупное произведение А.С. Пушкина

В 30-е годы Александр Сергеевич много размышлял о судьбах своих друзей-декабристов, о русской истории и путях развития России. К этому времени в мировоззрении Пушкина уже произошёл перелом: поэт «перерос» свои революционные настроения, он пришёл к выводу о необходимости ненасильственных изменений в
Слайд 3

В 30-е годы Александр Сергеевич много размышлял о судьбах своих друзей-декабристов, о русской истории и путях развития России. К этому времени в мировоззрении Пушкина уже произошёл перелом: поэт «перерос» свои революционные настроения, он пришёл к выводу о необходимости ненасильственных изменений в обществе — путём исправления нравов.

В произведении две сюжетные линии: Гринёв — Маша Миронова Гринёв — Пугачёв. Завязка второй— встреча в степи во время бурана с вожатым, кульминация — отказ Петруши Гринёва давать присягу самозванцу Петру III, развитие действия — спасение Марьи Ивановны (калмыцкая сказка, поведанная Пугачёвым Гринёву)
Слайд 4

В произведении две сюжетные линии: Гринёв — Маша Миронова Гринёв — Пугачёв. Завязка второй— встреча в степи во время бурана с вожатым, кульминация — отказ Петруши Гринёва давать присягу самозванцу Петру III, развитие действия — спасение Марьи Ивановны (калмыцкая сказка, поведанная Пугачёвым Гринёву) развязка — казнь Пугачёва, реабилитация Петра.

Идея чести как высшей ценности. Человеком чести оказывается не только главный герой Пётр Гринёв, но и бунтовщик и самозванец Пугачёв. Однако следование героев законам чести не является самоцелью.
Слайд 5

Идея чести как высшей ценности

Человеком чести оказывается не только главный герой Пётр Гринёв, но и бунтовщик и самозванец Пугачёв. Однако следование героев законам чести не является самоцелью.

Оказавшись перед выбором: как поступить? — так, как предписывает сословная честь, положение, или как велит сердце? — они прислушиваются к зову сердца. Для Пушкина  Емельян Пугачёв — трагическая фигура  в истории России (вспомним калмыцкую сказку, рассказанную Пугачёвым Петруше Гринёву).
Слайд 6

Оказавшись перед выбором: как поступить? — так, как предписывает сословная честь, положение, или как велит сердце? — они прислушиваются к зову сердца. Для Пушкина  Емельян Пугачёв — трагическая фигура  в истории России (вспомним калмыцкую сказку, рассказанную Пугачёвым Петруше Гринёву).

Образы орла и ворона встречаются в мифологии. Ворон, хотя и наделён мудростью, символизирует смерть, а также войну и разрушение — кельтская богиня войны нередко появлялась на поле битвы в облике ворона. В орла превращался Зевс (Юпитер). Орёл традиционно связывается со светом, с солнцем, на которое,
Слайд 7

Образы орла и ворона встречаются в мифологии

Ворон, хотя и наделён мудростью, символизирует смерть, а также войну и разрушение — кельтская богиня войны нередко появлялась на поле битвы в облике ворона.

В орла превращался Зевс (Юпитер). Орёл традиционно связывается со светом, с солнцем, на которое, согласно легендам, он может смотреть, не отводя взора.

«Однажды орёл спрашивал у ворона: - Скажи, ворон-птица, отчего живёшь ты на белом свете триста лет, а я всего-на-все только тридцать три года? - Расскажу тебе сказку, которую в ребячестве мне рассказывала старая калмычка:
Слайд 8

«Однажды орёл спрашивал у ворона: - Скажи, ворон-птица, отчего живёшь ты на белом свете триста лет, а я всего-на-все только тридцать три года?

- Расскажу тебе сказку, которую в ребячестве мне рассказывала старая калмычка:

Оттого, батюшка,- отвечал ему ворон,- что ты пьёшь живую кровь, а я питаюсь мертвечиной.
Слайд 9

Оттого, батюшка,- отвечал ему ворон,- что ты пьёшь живую кровь, а я питаюсь мертвечиной.

Орёл подумал: давай попробуем и мы питаться тем же. Хорошо. Полетели орёл да ворон.
Слайд 10

Орёл подумал: давай попробуем и мы питаться тем же. Хорошо. Полетели орёл да ворон.

Вот завидели палую лошадь; спустились и сели. Ворон стал клевать да похваливать.
Слайд 11

Вот завидели палую лошадь; спустились и сели. Ворон стал клевать да похваливать.

Орёл клюнул раз, клюнул другой, махнул крылом и сказал ворону: -Нет, брат ворон; чем триста лет питаться падалью, лучше раз напиться живой кровью, а там что Бог даст!
Слайд 12

Орёл клюнул раз, клюнул другой, махнул крылом и сказал ворону: -Нет, брат ворон; чем триста лет питаться падалью, лучше раз напиться живой кровью, а там что Бог даст!

Какова калмыцкая сказка? На чьей стороне симпатии героев? Симпатии Пугачёва и Гринёва, конечно, на стороне орла, а не ворона-долгожителя, питающегося падалью. Однако необходимо подчеркнуть различие в понимании этими двумя людьми одних и тех же образов. В повести «Капитанская дочка» образы калмыцкой
Слайд 13

Какова калмыцкая сказка? На чьей стороне симпатии героев?

Симпатии Пугачёва и Гринёва, конечно, на стороне орла, а не ворона-долгожителя, питающегося падалью. Однако необходимо подчеркнуть различие в понимании этими двумя людьми одних и тех же образов.

В повести «Капитанская дочка» образы калмыцкой сказки обретают символическое значение

Если для Пугачёва в образе орла, пьющего «живую кровь», воплотился образ дикой вольницы, дух дерзкого авантюризма и разбойничьей удали,
Слайд 14

Если для Пугачёва в образе орла, пьющего «живую кровь», воплотился образ дикой вольницы, дух дерзкого авантюризма и разбойничьей удали,

то, по мнению Гринёва, подобный образ жизни соответствует повадкам ворона, зловещей птицы смерти: «...Жить убийством и разбоем значит, по мне, клевать мертвечину».
Слайд 15

то, по мнению Гринёва, подобный образ жизни соответствует повадкам ворона, зловещей птицы смерти: «...Жить убийством и разбоем значит, по мне, клевать мертвечину».

Однако образы орла и ворона в калмыцкой сказке отнюдь не однозначны. Позиция Пугачёва тоже не лишена оснований, ведь орёл — хищная птица, а восстание народа против угнетателей — разве это не порыв к свободе, так ценимой орлами, строящими гнёзда на горных уступах и поднимающимися высоко в небо? Симпа
Слайд 16

Однако образы орла и ворона в калмыцкой сказке отнюдь не однозначны. Позиция Пугачёва тоже не лишена оснований, ведь орёл — хищная птица, а восстание народа против угнетателей — разве это не порыв к свободе, так ценимой орлами, строящими гнёзда на горных уступах и поднимающимися высоко в небо? Симпатизируя одному из персонажей сказки, Пугачёв и Гринёв тем самым подсознательно соотносят себя с ним. Как орёл, Пугачёв «раз напился живой крови» и распрощался с жизнью в возрасте тридцати трёх лет.

Сказка имеет иносказательный смысл, она о возможности выбора жизненного пути: долгого, размеренного, не богатого яркими событиями и другого: яркого, насыщенного, но краткого. Символическую роль играют герои сказки: орёл - птица вольная, царственная, любящая высоту, простор, ворон - земная птица, муд
Слайд 17

Сказка имеет иносказательный смысл, она о возможности выбора жизненного пути: долгого, размеренного, не богатого яркими событиями и другого: яркого, насыщенного, но краткого. Символическую роль играют герои сказки: орёл - птица вольная, царственная, любящая высоту, простор, ворон - земная птица, мудрая, но прозаичная.

подумаем. Мудрый ворон и гордый и хищный орёл Повстречались. И ворон спросил у орла: - Там, где небо пробито вершинами гор, Что, царь-птица, среди облаков ты нашла? Что дарует тебе поднебесный полёт? - Он даёт мне свободу! Взгляни на восход! Тот, кто падаль в долине всю жизнь клюёт, Будет жить трист
Слайд 18

подумаем

Мудрый ворон и гордый и хищный орёл Повстречались. И ворон спросил у орла: - Там, где небо пробито вершинами гор, Что, царь-птица, среди облаков ты нашла? Что дарует тебе поднебесный полёт? - Он даёт мне свободу! Взгляни на восход! Тот, кто падаль в долине всю жизнь клюёт, Будет жить триста лет, но меня не поймёт! И крылами взмахнув, взмыл над морем степей, В поднебесье, к свободе. Но дело не в ней. Просто свежая плоть мертвечины вкусней…

Калмыцкая ли это сказка?
Слайд 19

Калмыцкая ли это сказка?

Список похожих презентаций

«Капитанская дочка» А.С. Пушкин - историческая эпоха

«Капитанская дочка» А.С. Пушкин - историческая эпоха

Тема учебного проекта. История создания романа. Пугачёвский бунт. Произведение, прошедшее испытание временем. История создания романа. Над изучением ...
«Капитанская дочка» А.С. Пушкин - анализ

«Капитанская дочка» А.С. Пушкин - анализ

Цель урока: организовать чтение текста романа «Капитанская дочка» в ключе жанра романа. Задачи урока:. Выделить основные эпизоды второй главы; рассмотреть ...
«Капитанская дочка» А.С. Пушкин - военная лексика

«Капитанская дочка» А.С. Пушкин - военная лексика

Цель проекта: текстуальное исследование стилистических особенностей повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка». Задача проекта: провести анализ военной ...
«Капитанская дочка» А.С. Пушкин

«Капитанская дочка» А.С. Пушкин

План Каким было первое впечатление Гринёва от Маши Мироновой? О чём говорит её внешность? 2) Какие черты проявляются в характере Маши в её отношении ...
«Капитанская дочка» А.С.Пушкин

«Капитанская дочка» А.С.Пушкин

Творческая история повести. Дата окончания работы над повестью – 19 октября 1836 года. «Ставя под «Капитанской дочкой» дату 19 октября, Пушкин проводил ...
«Капитанская дочка» А.С. Пушкин - образ Пугачева

«Капитанская дочка» А.С. Пушкин - образ Пугачева

Цель моей исследовательской работы:. выявить, как краткие, но обобщающие описания внешности Пугачева, иногда происходящие под влиянием душевных волнений, ...
«Капитанская дочка» А.С. Пушкин - контрольное занятие

«Капитанская дочка» А.С. Пушкин - контрольное занятие

Тест по повести А.С Пушкина «Капитанская дочка». а) роман; б) комедия; в) трагедия; г) повесть. 1) Произведение «Капитанская дочка» по жанру:. Ответ: ...
«Капитанская дочка» А.С. Пушкин - литературная игра

«Капитанская дочка» А.С. Пушкин - литературная игра

Цели и задачи урока. Проверка знания текста романа «Капитанская дочка», освоение учащимися художественного пространства произведения; Развивать творческие ...
«Капитанская дочка» А.С.Пушкин - система образов

«Капитанская дочка» А.С.Пушкин - система образов

Методическая информация. Вид урока: урок – беседа. Цели урока: развивать навыки самостоятельной работы с текстом, умение высказывать и аргументировать ...
«Капитанская дочка» А.С. Пушкин - честь и долг

«Капитанская дочка» А.С. Пушкин - честь и долг

Честь есть краеугольный камень человеческой мудрости. В.Г.Белинский. Честь утратить- для меня равно утрате жизни. У.Шекспир. Пословицы. Смерть лучше ...
«Капитанская дочка» А.С. Пушкин

«Капитанская дочка» А.С. Пушкин

Вспоминая страницы повести: Имя отца Петруши Гринева. Сыну был пожалован в дядьки ……. Был нанят француз….. Батюшка вошел на урок…… В это время Петруша ...
«Капитанская дочка» А.С. Пушкин

«Капитанская дочка» А.С. Пушкин

«Пушкин есть явление чрезвычайное и, может быть, единственное явление русского духа» Н.В. Гоголь. Пушкин написал «Капитанскую дочку», решительно лучшее ...
«Капитанская дочка» А.С. Пушкин

«Капитанская дочка» А.С. Пушкин

1Повествование ведётся от лица. А)автора Б)повествователя В)Маши Мироновой Г)Петра Гринёва Д)Пугачёва. 2.Авторская позиция проявляется с помощью. ...
«Капитанская дочка» А.С. Пушкин

«Капитанская дочка» А.С. Пушкин

«БЕРЕГИ ПЛАТЬЕ СНОВУ, А ЧЕСТЬ СМОЛОДУ». ЦЕЛИ УРОКА. 1. Работа над идейно-художественными особенностями повести. 2. Воспитание в детях честности, порядочности ...
«Капитанская дочка» А.С. Пушкин

«Капитанская дочка» А.С. Пушкин

. Участники конференции:. Историки Литературоведы Читатели Герои. 2 плана решения темы:. . Сюжет: 1) семейные записки (дневники) 2) любовная хроника ...
«Капитанская дочка» А.С. Пушкин - образ Пугачева

«Капитанская дочка» А.С. Пушкин - образ Пугачева

Причины крестьянской войны». усиление власти и произвола помещиков в отношении крестьян. тяжелое положение работных людей и приписных крестьян на ...
«Своя игра» по роману «Евгений Онегин» А.С. Пушкин

«Своя игра» по роману «Евгений Онегин» А.С. Пушкин

Иллюстрации Л. Тимошенко, Е. Самокиш-Судковской, А. Самохвалова, Н. Рушевой, А. Пушкина. БЛОК - 1; БАЛЛОВ - 10. Он знал довольно по латыне, Чтоб эпиграфы ...
«Капитанская дочка» - образ Пугачева

«Капитанская дочка» - образ Пугачева

Контрольная работа. Ответы. Лексическая работа. Пугачевщина – противостояние Емельяна Пугачева и его войск против правящей власти. Лобное место - ...
«Капитанская дочка» - характеристика Гринёва

«Капитанская дочка» - характеристика Гринёва

Цель: Выяснить какими чертами характера обладает герой повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка» Петр Гринев. Задачи: Выявление ключевых характеристик ...
«Капитанская дочка» - первое издание

«Капитанская дочка» - первое издание

Титульный лист издания «Капитанская дочка». П. Соколов, 1891 г. Логические цепочки. Озаглавьте иллюстрации к роману А.С.Пушкина «Капитанская дочка» ...

Конспекты

Долг и честь в повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка

Долг и честь в повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка

ТЕМА: «Долг и честь в повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка». ТИП УРОКА: обобщающий урок. ДИДАКТИЧЕСКАЯ ЗАДАЧА: сопровождать учащихся в процессе ...
Как раскрывается образ Пугачёва в повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка

Как раскрывается образ Пугачёва в повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка

Методическая разработка урока. «Как раскрывается образ Пугачёва в повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка»». учителя русского языка и литературы. ...
Заключительный урок по товрчеству А.С. Пушкина (игра) 5 класс

Заключительный урок по товрчеству А.С. Пушкина (игра) 5 класс

ГУ «Средняя школа №16 отдела образования акимата города Костаная». Заключительный урок по творчеству А. С. Пушкина (игра). Предмет: русская ...
Игра-викторина по сказкам А.С. Пушкина

Игра-викторина по сказкам А.С. Пушкина

«Знаете ли вы …»Игра-викторина по сказкам А.С. Пушкина в 4 классе. . Цели:. проверить эрудицию и память;. дать интересные сведения по теме;. ...
Балада А.С Пушкина «Песнь о Вещем Олеге

Балада А.С Пушкина «Песнь о Вещем Олеге

. Локотская средняя общеобразовательная школа №2. (Поэтическая картина нравов, отношений и характеров давно прошедшего ...
Анализ стихотворения А.С. Пушкина «Я памятник воздвиг себе нерукотворный…

Анализ стихотворения А.С. Пушкина «Я памятник воздвиг себе нерукотворный…

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа № 6 ст. Кущёвской Краснодарского края. Конспект урока ...
Викторина по творчеству А. С. Пушкина

Викторина по творчеству А. С. Пушкина

Методическая разработка «Викторина по творчеству А. С. Пушкина в 7 классе». Ф. И. О. автора: Клеменчук Светлана Владимировна. Место работы: Средняя ...
Заключительный урок по повести Н.В. Гоголя

Заключительный урок по повести Н.В. Гоголя

Урок литературы в 6-м классе "Заключительный урок по повести Н.В. Гоголя "Ночь перед Рождеством". Цели:. В игровой форме обобщить знание сюжета ...
“Урок-игра по литературе в 6 классе (“Литературная битва”). Конец года”

“Урок-игра по литературе в 6 классе (“Литературная битва”). Конец года”

Муниципальное общеобразовательное учреждение. . «ГБОУ СОШ №507 Московского р-на г. Санкт-Петербурга». Конспект урока по литературе. ...
Джанни Родари - волшебник из Рима. Урок-путешествие по сказкам писателя

Джанни Родари - волшебник из Рима. Урок-путешествие по сказкам писателя

Тема. :. Джанни Родари - волшебник из Рима. Урок-путешествие по сказкам писателя. Цели урока:. 1.Прикоснуться к удивительному творческому миру ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:6 ноября 2015
Категория:Литература
Содержит:20 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации