- «Капитанская дочка» А.С. Пушкин - честь и долг

Презентация "«Капитанская дочка» А.С. Пушкин - честь и долг" (8 класс) по литературе – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28

Презентацию на тему "«Капитанская дочка» А.С. Пушкин - честь и долг" (8 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Литература. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 28 слайд(ов).

Слайды презентации

Проблема чести и долга в повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка». Мне нужно, чтобы моё имя и честь были неприкосновенны во всех уголках России. А.С.Пушкин
Слайд 1

Проблема чести и долга в повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка»

Мне нужно, чтобы моё имя и честь были неприкосновенны во всех уголках России. А.С.Пушкин

Честь есть краеугольный камень человеческой мудрости. В.Г.Белинский. Честь утратить- для меня равно утрате жизни. У.Шекспир
Слайд 2

Честь есть краеугольный камень человеческой мудрости. В.Г.Белинский

Честь утратить- для меня равно утрате жизни. У.Шекспир

Пословицы. Смерть лучше бесчестья. Честь ум рождает, а бесчестье и последний отнимает. Честь головою оберегают. Честь дворянин не кинет, хоть головушка сгинет.
Слайд 4

Пословицы

Смерть лучше бесчестья. Честь ум рождает, а бесчестье и последний отнимает. Честь головою оберегают. Честь дворянин не кинет, хоть головушка сгинет.

Словарь. Честь – внутреннее нравственное достоинство человека, доблесть, честность, благородство души и чистая совесть. Словарь В.И.Даля Долг – то же, что обязанность. Человек долга – честно выполняющий свои обязанности . Достоинство – совокупность высоких положительных качеств, а также уважение эти
Слайд 5

Словарь

Честь – внутреннее нравственное достоинство человека, доблесть, честность, благородство души и чистая совесть. Словарь В.И.Даля Долг – то же, что обязанность. Человек долга – честно выполняющий свои обязанности . Достоинство – совокупность высоких положительных качеств, а также уважение этих качеств в себе. Выйти с честью – найти достойный выход из положений. Словарь Ожегова

Тема исследования: Что хотел сказать А.С.Пушкин ,поднимая в повести проблему чести и долга? Цель исследования: Рассмотреть, как относились к чести и долгу герои повести и сделать вывод, что хотел сказать нам Пушкин. Задача исследования: Наблюдая над действиями и поступками героев, найти ответ на пос
Слайд 6

Тема исследования: Что хотел сказать А.С.Пушкин ,поднимая в повести проблему чести и долга? Цель исследования: Рассмотреть, как относились к чести и долгу герои повести и сделать вывод, что хотел сказать нам Пушкин. Задача исследования: Наблюдая над действиями и поступками героев, найти ответ на поставленный вопрос. Гипотеза исследования: Всей своей повестью Пушкин хотел сказать, что честь дороже жизни.

План исследования. Этому завету поэт следовал всю жизнь. Кодекс чести дворянина. Кодекс чести офицера. Наставление отца Петруши. Проблема чести и долга затрагивает всех героев повести: Путь чести и долга Гринёва.
Слайд 7

План исследования

Этому завету поэт следовал всю жизнь. Кодекс чести дворянина. Кодекс чести офицера. Наставление отца Петруши. Проблема чести и долга затрагивает всех героев повести: Путь чести и долга Гринёва.

Другим путём идёт Швабрин. Защитники крепости: Иван Кузьмич Миронов и Иван Игнатьич. Пугачёв. Понятия чести и долга его и его «енаралов». Савельич и его понятия чести и долга. Женщины повести: Василиса Егоровна и Мария Ивановна Миронова; Екатерина II. Что хотел сказать Пушкин, поднимая проблему чест
Слайд 8

Другим путём идёт Швабрин. Защитники крепости: Иван Кузьмич Миронов и Иван Игнатьич. Пугачёв. Понятия чести и долга его и его «енаралов». Савельич и его понятия чести и долга. Женщины повести: Василиса Егоровна и Мария Ивановна Миронова; Екатерина II. Что хотел сказать Пушкин, поднимая проблему чести и долга?

Граф де Монфор, обедневший дворянин, гувернёр Пушкина, нарисовал в тетради воспитанника свой герб и написал девиз: «Главное в жизни – честь и только потом счастье». Этому завету поэт следовал всю жизнь.
Слайд 9

Граф де Монфор, обедневший дворянин, гувернёр Пушкина, нарисовал в тетради воспитанника свой герб и написал девиз: «Главное в жизни – честь и только потом счастье». Этому завету поэт следовал всю жизнь.

Кодекс чести дворянина. Во второй половине ХУШ века дворянство было провозглашено культурной элитой общества. Считалось, что высокому положению должны соответствовать высокие нравственные качества. Храбрость, честность, образованность объявлялись обязательными качествами дворянина. Главной	сословной
Слайд 10

Кодекс чести дворянина.

Во второй половине ХУШ века дворянство было провозглашено культурной элитой общества. Считалось, что высокому положению должны соответствовать высокие нравственные качества. Храбрость, честность, образованность объявлялись обязательными качествами дворянина. Главной сословной добродетелью считалась дворянская честь. Она являлась основным законом поведения дворянина, преобладая над другими соображениями: выгода, успех, безопасность или рассудительность. За оскорбление дрались на дуэли. Дворянин должен был привыкнуть отвечать за свои слова. «Оскорблять » не драться», по выражению Пушкина, являлось предметом низости. «Подлец знал, что его подлость может быть наказана не по приговору суда через год , а сегодня вечером. Самое позднее – завтра утром. В грозном свете дуэльных привил слово быстро отливалось в свинец». Высока была цена «честного слова.» Нарушить его – значило раз и навсегда погубить свою репутацию .Даже честное слово ребенка могло многое изменить.

Герб Пушкиных

Кодекс чести офицера. Душа – Богу, Жизнь – Отечеству, Честь – никому. Честь –святыня офицера, главное внутреннее нравственное достоинство Русского офицера, его доблесть, благородство души и чистая совесть. Армия, движимая чувством Офицерской Чести, является непобедимой силой, реальным гарантом госуд
Слайд 11

Кодекс чести офицера.

Душа – Богу, Жизнь – Отечеству, Честь – никому. Честь –святыня офицера, главное внутреннее нравственное достоинство Русского офицера, его доблесть, благородство души и чистая совесть. Армия, движимая чувством Офицерской Чести, является непобедимой силой, реальным гарантом государственного бытия и мирного преуспеяния России. Русский Офицер – есть благородный защитник Отечества, имя честное, звание высочайшее. Честь является главной драгоценностью для Русского Офицера, священный лолг которого сохранять её в чистоте и безупречности. Честь оберегает достоинство офицерского звания, обязывает совершать отличные поступки, великие дела, ратные подвиги, полагать «душу свою за други своя». Слово офицера – залог правды, и потому ложь, хвастовство, неисполнение обязательства бесчестят офицера. Воинский долг повелевает офицеру воздержаться от поступков, которые могут повредить его собственной репутации, репутации полка, армии. Воинский долг обязывает офицера уважать воинское звание и должность начальника и подчиненного, старшего и младшего,

Кодекс чести офицера. быть в обращении с ними образцом выдержки и дисциплинированности при любых обстоятельствах. Отечество – высшая ценность Русского Офицера. Главное – Россия, всё остальное – преходяще: «Я. Русский Офицер, Честь имею, а живу ради служения Отечеству… Я согласен жить и умереть без и
Слайд 12

Кодекс чести офицера

быть в обращении с ними образцом выдержки и дисциплинированности при любых обстоятельствах. Отечество – высшая ценность Русского Офицера. Главное – Россия, всё остальное – преходяще: «Я. Русский Офицер, Честь имею, а живу ради служения Отечеству… Я согласен жить и умереть без имени, всегда памятуя о главном: лишь бы осталось в святости имя Родины». Офицер должен всегда держать слово. Уже из уважения к себе он обязан быть хозяином своего слова. Никто не смеет усомниться в его честном слове. Неискренность есть признак нехватки мужества, и поэтому она затрагивает Честь Офицера.. Избравшим Государево служение, будь то офицер, прапорщик, мичман, сержант, солдат, необходимо всегда помнить , что служат и жертвуют своей жизнью ради высших Истин, что « не имеют в запасе второй Отчизны» и «присягают только один раз». Я. Русский Офицер. Честь имею!

Наставления отца Петруши.
Слайд 13

Наставления отца Петруши.

Вывод: как старый гвардейский офицер, Андрей Петрович Гринев рассматривал понятия чести и долга только с позиций офицера правительственных войск, считал, что он обязан выполнять все приказы начальства, «служить верно тому, кому присягнешь».
Слайд 14

Вывод: как старый гвардейский офицер, Андрей Петрович Гринев рассматривал понятия чести и долга только с позиций офицера правительственных войск, считал, что он обязан выполнять все приказы начальства, «служить верно тому, кому присягнешь».

Путь чести и выполнения долга Гриневым. Получив наставления отца, Петр Гринев неуклонно следует ему, расширяя понятие чести и долга до общечеловеческого и гражданского значения. 1.В Симбирске, проиграв крупную сумму денег, Гринев ни на секунду не сомневается в том, что должен расплатиться со своим к
Слайд 15

Путь чести и выполнения долга Гриневым.

Получив наставления отца, Петр Гринев неуклонно следует ему, расширяя понятие чести и долга до общечеловеческого и гражданского значения. 1.В Симбирске, проиграв крупную сумму денег, Гринев ни на секунду не сомневается в том, что должен расплатиться со своим кредитором, хотя и понимал, что был обманут. Он следует законам дворянской чести, по которым требовалось незамедлительно расплачиваться за проигрыш в азартных играх. 2.Вступается за честь женщины и принимает участие в дуэли, в которой не роняет своего достоинства: сражается лучше Швабрина и не пытается воспользоваться его ошибками. 3.Ни разу не изменил присяге, данной императрице. Выбирая между смертью и изменой присяге, он предпочёл первое. Пройдя все испытания, выпавшие на его долю, ни разу не уронил своего достоинства, не поступился своей совестью, хотя возможностей было предостаточно.

Встречи Гринева С Пугачевым.
Слайд 16

Встречи Гринева С Пугачевым.

Пугачев предлагает Гриневу службу
Слайд 17

Пугачев предлагает Гриневу службу

Чувство чести и долга – главные качества Гринева. «Чувство долга восторжествовало во мне над слабостью человеческой.» Гринев отказывается служить Пугачеву, но честность и правдивость помогли ему завоевать уважение и доверие предводителя повстанцев и не нарушить присягу. Правдивость и честность не ра
Слайд 18

Чувство чести и долга – главные качества Гринева

«Чувство долга восторжествовало во мне над слабостью человеческой.» Гринев отказывается служить Пугачеву, но честность и правдивость помогли ему завоевать уважение и доверие предводителя повстанцев и не нарушить присягу. Правдивость и честность не раз спасают его.

Швабрин обвиняет Гринева во лжи.
Слайд 19

Швабрин обвиняет Гринева во лжи.

Швабрин. Столичный дворянин, офицер гвардии, светски блестящий, но поверхностно образованный, по характеру очень беспринципный. Его патриотизм показной, он изменяет присяге. Все его действия о себе самом, он эгоист, переходит на сторону восставших, не разделяя их интересы, а думая о собственной выго
Слайд 20

Швабрин.

Столичный дворянин, офицер гвардии, светски блестящий, но поверхностно образованный, по характеру очень беспринципный. Его патриотизм показной, он изменяет присяге. Все его действия о себе самом, он эгоист, переходит на сторону восставших, не разделяя их интересы, а думая о собственной выгоде. Пушкин на его образе показывает, что, предав однажды, будешь предавать и далее. Его поступки бесчестны: очерняет любимую им девушку в глазах Гринева, нечестно ведет себя на дуэли, не соблюдает дуэльный кодекс, изменяет присяге, да и Пугачева обманывает, пишет донос на Гринева и старается его очернить перед всеми… От убийства человека( из-за чего сослан в Белогорскую крепость), подлости по отношению к женщине, которую любил, нечестности по отношению к Гриневу и всем, с кем ему приходится сталкиваться , Швабрин дойдет до измены присяге и предательству. Понятие чести и достоинства нельзя применить к человеку, поступившему моральными принципами ради достижения корыстных целей. Смотреть на людей со сломленной совестью страшнее, чем на убитых. Швабрин, «раскаявшись» перед государством, дает показания против Гринева, совершая еще одну подлость: у него нет совести, а также понятий чести и долга. Каждый из героев поступает в соответствии со своим пониманием этих высоких качеств.

Защитники крепости. Иван Иванович Миронов в жизни был мягким и добродушным человеком, но в экстремальной ситуации проявил решительность русского офицера. Присягнувши императрице, бесстрашно защищает Белогорскую крепость, даже не имея хорошего вооружения. После сдачи крепости он отказывается признать
Слайд 21

Защитники крепости.

Иван Иванович Миронов в жизни был мягким и добродушным человеком, но в экстремальной ситуации проявил решительность русского офицера. Присягнувши императрице, бесстрашно защищает Белогорскую крепость, даже не имея хорошего вооружения. После сдачи крепости он отказывается признать в «беглом казаке» императора и погибает , при этом также проявляя высокое понимание чести и долга. Он до последней минуты остается верен данной им присяге и даже на вопрос, ответ на который решает его судьбу, он, изнемогая от раны,собрал последние силы и отвечал твердым голосом: «Ты мне не государь, ты вор и самозванец, слышь, ты!» Также поступает и Иван Игнатьич, повторяя слова коменданта крепости, чего не скажешь об уряднике Максимовиче, который переходит на сторону Пугачева.

1-я встреча Марии Ивановны с Екатериной Второй.
Слайд 22

1-я встреча Марии Ивановны с Екатериной Второй.

Марья Ивановна и Василиса Егоровна. И Марье Ивановне и Василисе Егоровне также присуще понятие долга, которое перерастает в понятие верности. Её называли «трусихой», она падала в обморок от выстрела пушки, но когда речь зашла о её чести, она готова была , как и отец, скорее умереть, чем сделать что-
Слайд 23

Марья Ивановна и Василиса Егоровна

И Марье Ивановне и Василисе Егоровне также присуще понятие долга, которое перерастает в понятие верности. Её называли «трусихой», она падала в обморок от выстрела пушки, но когда речь зашла о её чести, она готова была , как и отец, скорее умереть, чем сделать что- либо противное её совести. Не раздумывая, она едет к царице спасать жизнь и честь своего любимого. Василиса Егоровна – настоящая подруга офицера, готова разделить с ним все тяготы военной жизни. Она не оставляет его в минуту опасности и, не боясь ничего, она называет убийц мужа злодеями и ,сокрушаясь , говорит с сожалением , что не тронули его «ни штыки прусские, ни пули турецкие,.» « Не в честном бою» он погиб, «а сгинул от беглого каторжника», тем самым повторяя подвиг своего мужа.

2-я встреча Марии Ивановны с Екатериной Второй.
Слайд 24

2-я встреча Марии Ивановны с Екатериной Второй.

Савельич. Савельич по-своему понимает честь и долг. Он не военный, не дворянин, а простой , добросовестный человек, крепостной дворовый крестьянин. Он самоотверженно любит Гринева и все делает ради «барского дитяти». Он весь в заботах о нем, готов даже пожертвовать своей жизнью ради него.
Слайд 25

Савельич.

Савельич по-своему понимает честь и долг. Он не военный, не дворянин, а простой , добросовестный человек, крепостной дворовый крестьянин. Он самоотверженно любит Гринева и все делает ради «барского дитяти». Он весь в заботах о нем, готов даже пожертвовать своей жизнью ради него.

Пугачев. У Пугачева свой понятия о чести и долге. Он живет по принципу: «Долг платежом красен»,- и сумел оценить высокие моральные качества Гринева и во всем ему благодетельствовал. Именно благодаря ему, Гринев и Маша обрели друг друга, а впоследствии и счастье.
Слайд 26

Пугачев.

У Пугачева свой понятия о чести и долге. Он живет по принципу: «Долг платежом красен»,- и сумел оценить высокие моральные качества Гринева и во всем ему благодетельствовал. Именно благодаря ему, Гринев и Маша обрели друг друга, а впоследствии и счастье.

Это главное для Пушкина…. Любимые герои русской литературы и Пушкина были людьми чести. «И первый клад мой честь была,»- писал поэт в одном из стихотворений, защищая честь своей семьи , он погиб на дуэли. « Мне нужно , чтобы имя и честь были неприкосновенны во всех уголках России,»- говорил он, а за
Слайд 27

Это главное для Пушкина…

Любимые герои русской литературы и Пушкина были людьми чести. «И первый клад мой честь была,»- писал поэт в одном из стихотворений, защищая честь своей семьи , он погиб на дуэли. « Мне нужно , чтобы имя и честь были неприкосновенны во всех уголках России,»- говорил он, а за год до дуэли писал графу Репнину: «Как дворянин и отец семейства, я должен блюсти честь и имя, которое оставлю моим детям».Главное- честь и имя, остальное не важно. И герои повести предпочитают умереть, но сохранить свою честь. Таким образом, гипотеза, что для Пушкина честь дороже жизни, доказана.

Презентацию сделали ученик 8-а класса Селивёрстов Андрей и учитель русского языка и литературы Метушевская Евгения Илларионовна
Слайд 28

Презентацию сделали ученик 8-а класса Селивёрстов Андрей и учитель русского языка и литературы Метушевская Евгения Илларионовна

Список похожих презентаций

«Капитанская дочка» А.С. Пушкин - историческая эпоха

«Капитанская дочка» А.С. Пушкин - историческая эпоха

Тема учебного проекта. История создания романа. Пугачёвский бунт. Произведение, прошедшее испытание временем. История создания романа. Над изучением ...
«Капитанская дочка» А.С.Пушкин

«Капитанская дочка» А.С.Пушкин

Творческая история повести. Дата окончания работы над повестью – 19 октября 1836 года. «Ставя под «Капитанской дочкой» дату 19 октября, Пушкин проводил ...
«Капитанская дочка» А.С. Пушкин - контрольное занятие

«Капитанская дочка» А.С. Пушкин - контрольное занятие

Тест по повести А.С Пушкина «Капитанская дочка». а) роман; б) комедия; в) трагедия; г) повесть. 1) Произведение «Капитанская дочка» по жанру:. Ответ: ...
«Капитанская дочка» А.С. Пушкин - анализ

«Капитанская дочка» А.С. Пушкин - анализ

Цель урока: организовать чтение текста романа «Капитанская дочка» в ключе жанра романа. Задачи урока:. Выделить основные эпизоды второй главы; рассмотреть ...
«Капитанская дочка» А.С. Пушкин - военная лексика

«Капитанская дочка» А.С. Пушкин - военная лексика

Цель проекта: текстуальное исследование стилистических особенностей повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка». Задача проекта: провести анализ военной ...
«Капитанская дочка» А.С. Пушкин

«Капитанская дочка» А.С. Пушкин

«Пушкин есть явление чрезвычайное и, может быть, единственное явление русского духа» Н.В. Гоголь. Пушкин написал «Капитанскую дочку», решительно лучшее ...
«Капитанская дочка» А.С. Пушкин

«Капитанская дочка» А.С. Пушкин

План Каким было первое впечатление Гринёва от Маши Мироновой? О чём говорит её внешность? 2) Какие черты проявляются в характере Маши в её отношении ...
«Капитанская дочка» А.С. Пушкин

«Капитанская дочка» А.С. Пушкин

1Повествование ведётся от лица. А)автора Б)повествователя В)Маши Мироновой Г)Петра Гринёва Д)Пугачёва. 2.Авторская позиция проявляется с помощью. ...
«Капитанская дочка» А.С. Пушкин

«Капитанская дочка» А.С. Пушкин

Вспоминая страницы повести: Имя отца Петруши Гринева. Сыну был пожалован в дядьки ……. Был нанят француз….. Батюшка вошел на урок…… В это время Петруша ...
«Капитанская дочка» А.С. Пушкин

«Капитанская дочка» А.С. Пушкин

. Участники конференции:. Историки Литературоведы Читатели Герои. 2 плана решения темы:. . Сюжет: 1) семейные записки (дневники) 2) любовная хроника ...
«Капитанская дочка» А.С. Пушкин - образ Пугачева

«Капитанская дочка» А.С. Пушкин - образ Пугачева

Цель моей исследовательской работы:. выявить, как краткие, но обобщающие описания внешности Пугачева, иногда происходящие под влиянием душевных волнений, ...
«Капитанская дочка» А.С. Пушкин

«Капитанская дочка» А.С. Пушкин

«БЕРЕГИ ПЛАТЬЕ СНОВУ, А ЧЕСТЬ СМОЛОДУ». ЦЕЛИ УРОКА. 1. Работа над идейно-художественными особенностями повести. 2. Воспитание в детях честности, порядочности ...
«Капитанская дочка» А.С. Пушкин - образ Пугачева

«Капитанская дочка» А.С. Пушкин - образ Пугачева

Причины крестьянской войны». усиление власти и произвола помещиков в отношении крестьян. тяжелое положение работных людей и приписных крестьян на ...
«Капитанская дочка» А.С. Пушкин - литературная игра

«Капитанская дочка» А.С. Пушкин - литературная игра

Цели и задачи урока. Проверка знания текста романа «Капитанская дочка», освоение учащимися художественного пространства произведения; Развивать творческие ...
«Капитанская дочка» А.С.Пушкин - система образов

«Капитанская дочка» А.С.Пушкин - система образов

Методическая информация. Вид урока: урок – беседа. Цели урока: развивать навыки самостоятельной работы с текстом, умение высказывать и аргументировать ...
«К Чаадаеву» А.С. Пушкин

«К Чаадаеву» А.С. Пушкин

Вступление. Может быть «введением» в художественный мир поэта, определять особенности творчества поэта, своеобразие лирического героя. Может быть ...
«Евгений Онегин» А.С. Пушкин - литературная игра

«Евгений Онегин» А.С. Пушкин - литературная игра

1. В глазах взыскательных судей 2. И думать о красе ногтей 3. И мненье света презирать. Быть можно дельным человеком. 1. Не быть романтиком в душе ...
"Осень" А.С. Пушкин

"Осень" А.С. Пушкин

Цель:. Сообщить сведения из биографии поэта с целью дальнейшего анализа лирического произведения «Осень». Задачи:. Формировать умения понимать изобразительно ...
«Евгений Онегин» А.С. Пушкин

«Евгений Онегин» А.С. Пушкин

…И даль свободного романа Я сквозь магический кристалл Еще не ясно различал… А.С.Пушкин. Задачи урока:. Познакомиться с историей создания романа. ...
«Дубровский» А.С. Пушкин

«Дубровский» А.С. Пушкин

Несколько слов о романе «Дубровский». Роман не был завершён автором. А.С. Пушкин работал над ним с 21 октября 1832 по 6 февраля 1833 года. Незаконченный ...

Конспекты

Долг и честь в повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка

Долг и честь в повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка

ТЕМА: «Долг и честь в повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка». ТИП УРОКА: обобщающий урок. ДИДАКТИЧЕСКАЯ ЗАДАЧА: сопровождать учащихся в процессе ...
Как раскрывается образ Пугачёва в повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка

Как раскрывается образ Пугачёва в повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка

Методическая разработка урока. «Как раскрывается образ Пугачёва в повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка»». учителя русского языка и литературы. ...
Обобщающий урок по повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка

Обобщающий урок по повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка

МОУ «Новоигирменская средняя общеобразовательная школа №3». «Обобщающий урок по повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка». Интегрированный ...
Повесть А.С. Пушкина «Капитанская дочка

Повесть А.С. Пушкина «Капитанская дочка

«Повесть А.С. Пушкина «Капитанская дочка». Задания для разминки. 1. Работа по карточкам у доски 2 учащихся. (Расшифровать значение литературоведческих ...
А.С. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке

А.С. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке

(1.Информация (ФИО)Габдульянова Римма Ахметовна,. . ТЕМА. А. С. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке». Предмет:. Литературное чтение. Класс:. 2. ...
А.С. Пушкин «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях

А.С. Пушкин «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях

А. С. Пушкин «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях». Урок литературы в 3-ем классе. Разработала: Жылкыбаева Раушангуль Алимджановна, учитель ...
А.С. Пушкин «Зимнее утро

А.С. Пушкин «Зимнее утро

Урок с презентацией по чтению. по теме. А.С. Пушкин «Зимнее утро». 3 класс. Цель:. познакомить детей со стихотворением А.С. Пушкина «Зимнее ...
А.С. Пушкин «Зимнее утро

А.С. Пушкин «Зимнее утро

Урок литературного чтения в 4 классе. . Тема урока: А.С. Пушкин «Зимнее утро». Цели:. продолжить знакомство с творчеством А.С. Пушкина;. . ...
А.С. Пушкин «Гробовщик

А.С. Пушкин «Гробовщик

Конспект урока в 6 классе. «А.С. Пушкин «Гробовщик». «Верно ли?». Дидактическая игра "Верно ли?" по повести А.С. Пушкина "Гробовщик" ("Повести ...
А.С. Пушкин «Борис Годунов

А.С. Пушкин «Борис Годунов

. Подробный конспект урока. Организационная информация. Тема урока. . «А.С. Пушкин «Борис Годунов»: сцена в Чудовом монастыре». . ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:6 декабря 2018
Категория:Литература
Классы:
Содержит:28 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации