Презентация "Сказка как воплощение духовного опыта народа" (9 класс) по литературе – проект, доклад

Исследовательская работа «Сказка как связь времен и пространств и воплощение духовного опыта народа»

Авторы :Рождествина Анна и Степанюк Ксения-ученицы 9-А класса Консультант Горохова Виктория Владимировна,учитель русского языка и литературы

Постмодернизм

Принцип коллажа:«сочетания самых разнородных уровней и жанров», обильного заимствования сюжетов, мотивов, персонажей произведений прошлого. Таким образом, постмодернистскую литературу можно рассматривать с точки зрения реминисценций;

Очень популярен «римейк», пересоздание- когда какое-либо классическое произведение буквально переписывается заново, будучи вывернуто наизнанку, переориентировано на 180 градусов или просто иронически переосмыслено. Явно или тонко скрытая ирония (в том числе и авторская самоирония)

в сказке мудрость народная, в ней схема жизненного пути человека. Она напоминает, ,какова цена человеческих отношений, в чём их значимость. Дурак нужен сказке для оценки ценностей «разумного мира» Дурак он в глазах окружающих потому, что живёт не по их законам выгоды и корысти, а по законам честности и справедливости. И в сказке-то именно дураку везёт, на его стороне удача. Правильно всё в сказке. . свою жизнь ты сможешь построить тогда, когда научишься отдавать себя другим необходимо пройти мучения, страдания---прозреть, но это зрение – духовное, высокое, без чего жить в мире было бы очень сложно

Народная сказка

Современная сказка

«Фольклорное» время конкретное время

время в сказке – это внутреннее время слитого воедино существования сознания

Жили-были, жил да был, давным-давно: глаголы несов. Вида прошедшего времени; будущее время сов.вида-

ЗАПАДНЫЕ ЛИТЕРАТУРНЫЕ РЕМИНИСЦЕНЦИИ В ХУДОЖЕСТВЕННОМ МИРЕ «НАСТОЯЩИХ СКАЗОК» Л.ПЕТРУШЕВСКОЙ

Сказки Л.Петрушевской

«Королева Лир» «Дуська и Гадкий Утенок» «Новые приключения Елены Прекрасной» «Принцесса Белоножка» «Две сестры»

Ремини сценции

В.Шекспир Г.Андерсен Братья Гримм

Литературная игра= пародия=мягкий юмор, ирония

«текст – не только генератор новых смыслов, но и конденсатор культурной памяти. Текст обладает способностью сохранять память о своих предшествующих контекстах» Ю.Лотман

Реминисценции Интертекстуальность

Сказки В.Гауфа «Карлик Нос» Фольклорные мотивы

«Девочка Нос» Переосмысление=наизнанку

Сказочные и мифологические реминисценции оживляют память детства и таким образом способствуют выражению тяги к гармонии , тоски по идеалу

Интертекстуальность:

Людмила Петрушевская

«Будильник» «Волшебная ручка» «Кот, который умел петь» «Сказка о часах» «Отец» «Новые приключения Елены прекрасной» «Сказка о диком городе» «Кошкин городок» … … …

Сказка имеет «некоторый характер всеобщности, благодаря которой становится для нас наглядным: так вообще идут дела на свете». Г.В.Гегель

Основной вопрос: Нужна ли сказка сегодня?

Литературный материал: народные сказки, сказки Л.Петрушевской, сказки В.Гауфа

Народная-литературная Пространство –фантастическое, «виртуальное»

С древних времён люди делят окружающее их пространство на обжитое, родное, и необжитое, чужое.

Наш дом: «в некотором царстве, в некотором государстве»(дом)

Чужой дом : «в тридевятом государстве» (лес)

Фольклорная Литературная

Автор-коллективный(народ) Исполнители сказок-сказители Существует в устной форме(вне материального носителя) Текст вариативен-каждая сказка существует в нескольких вариантах(сказитель может вносить изменения) Образ героя предельно типизирован(герой-тип.схема;персонаж характеризуется его функцией в сказке:герой,вредитель,даритель,искомый персонаж); Набор сюжетов ограничен Поэтика традиционна Время создания определить невозможно

Авторская(творец-конкретное лицо)авторство личное Создается в письменной форме на материальном носителе Текст каноничен(не допускается произвольное внесение изменений Образ героя предельно индивидуализирован Сюжет не ограничен набором каких-либо мотивов Поэтика определяется творческой манерой автора Время создания сказки или известно,или определяется с высокой степенью точности по приметам вермени в тексте