Презентация "Литературный обзор" (9 класс) по литературе – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13

Презентацию на тему "Литературный обзор" (9 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Литература. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 13 слайд(ов).

Слайды презентации

Отчет о научном исследовании. Литературный обзор
Слайд 1

Отчет о научном исследовании

Литературный обзор

Обзор литературы. Обзор литературы и её оценка – центральные вопросы научно-исследовательского процесса. не все публикуемые статьи одинаково качественны и имеют научную целостность. Исследователь должен обладать определенными навыками , чтобы определить значимость научного материала, его достоинства
Слайд 2

Обзор литературы

Обзор литературы и её оценка – центральные вопросы научно-исследовательского процесса. не все публикуемые статьи одинаково качественны и имеют научную целостность. Исследователь должен обладать определенными навыками , чтобы определить значимость научного материала, его достоинства и недостатки

Литературный обзор позволяет: собрать и ознакомиться с имеющейся информацией по изучаемой проблеме улучшить знания исследователя относительно области исследования Помочь очертить границы исследования Просмотреть методы и результаты предыдущих исследований Почерпнуть дополнительную информацию, поддер
Слайд 3

Литературный обзор позволяет:

собрать и ознакомиться с имеющейся информацией по изучаемой проблеме улучшить знания исследователя относительно области исследования Помочь очертить границы исследования Просмотреть методы и результаты предыдущих исследований Почерпнуть дополнительную информацию, поддерживающую или опровергающую аргументы научного исследования Установить связи между настоящим и ранее проведенным исследованием проблемы сформулировать ожидаемый вклад в существующую базу знаний после проведения научного исследования

Количество источников. Иногда результатом поиска литературы может быть ограниченное количество информации, если интересующий вопрос не был ранее изучен. Поиск может привести также к избыточному количеству литературных источников по определенной теме; поэтому важно применить систематический подход к
Слайд 4

Количество источников

Иногда результатом поиска литературы может быть ограниченное количество информации, если интересующий вопрос не был ранее изучен. Поиск может привести также к избыточному количеству литературных источников по определенной теме; поэтому важно применить систематический подход к проведению поиска.

Вопросы, помогающие очертить круг поиска. Какую информацию я хотела бы найти? Какие ответы я хотела бы получить? За какой период времени литература должна быть просмотрена? Какими должны быть географические границы поиска (т.е. ограничены пределами России или Европы)? Если поиск выйдет за пределы Ро
Слайд 5

Вопросы, помогающие очертить круг поиска

Какую информацию я хотела бы найти? Какие ответы я хотела бы получить? За какой период времени литература должна быть просмотрена? Какими должны быть географические границы поиска (т.е. ограничены пределами России или Европы)? Если поиск выйдет за пределы России, потребуется ли перевод литературы? Какую литературу, помимо сестринской, следует просмотреть?

Требования к научному материалу. адекватность, соответствие и достоверность представленных материалов, убедительность заключения применимость предложенных рекомендаций Обоснование необходимости дальнейшего изучения вопроса.
Слайд 6

Требования к научному материалу

адекватность, соответствие и достоверность представленных материалов, убедительность заключения применимость предложенных рекомендаций Обоснование необходимости дальнейшего изучения вопроса.

Формат научного отчета. Большинство публикаций научно-исследовательского содержания имеют стандартный формат.
Слайд 7

Формат научного отчета

Большинство публикаций научно-исследовательского содержания имеют стандартный формат.

Стандартный формат отчета об исследовании. Аннотация и название предмет исследования изложен кратко и понятно, соответствует теме отчета Установлены зависимые и независимые переменные, (если применяются) Введение дает общее преставление о предмете исследования Указывает на задачу исследования Постан
Слайд 8

Стандартный формат отчета об исследовании

Аннотация и название предмет исследования изложен кратко и понятно, соответствует теме отчета Установлены зависимые и независимые переменные, (если применяются) Введение дает общее преставление о предмете исследования Указывает на задачу исследования Постановка проблемы /цели - Проблема определена четко - Цель Указывает на взаимосвязь между двумя и более переменными и вид взаимосвязи Указывает значимость проблемы Проблема – тема, представляющая интерес, цель – ответ или «решение проблемы». Цель иногда называют конечной задачей исследования

Анализ литературы Критический подход к цитированию источников Указываются первичные и вторичные источники Соблюдается логическая последовательность Указываются пробелы в знаниях и способы их восполнения Вопрос исследования / гипотеза четко и ясно формулируются гипотеза /вопрос исследования Определяе
Слайд 9

Анализ литературы Критический подход к цитированию источников Указываются первичные и вторичные источники Соблюдается логическая последовательность Указываются пробелы в знаниях и способы их восполнения Вопрос исследования / гипотеза четко и ясно формулируются гипотеза /вопрос исследования Определяется взаимосвязь между зависимой и независимой переменными Конкретизируются зависимые и независимые переменные, содержащиеся в гипотезе Методы исследования приведено доказательство того, что соблюдены права испытуемых (этический аспект) Рассматриваются вопросы анонимности участников или конфиденциальности Определяется методика сбора данных и обеспечения их достоверности и надежности

Процедура сбора данных этапы процесса сбора данных описываются четко и кратко Инструменты для сбора данных инструменты соответствуют проблеме и методу Указывается средство установления надежности /достоверности Определяются способы оценки инструмента Анализ данных Результаты описываются характеристи
Слайд 10

Процедура сбора данных этапы процесса сбора данных описываются четко и кратко Инструменты для сбора данных инструменты соответствуют проблеме и методу Указывается средство установления надежности /достоверности Определяются способы оценки инструмента Анализ данных Результаты описываются характеристики выборки (популяции) Отдельно даются ответы на вопросы /гипотезы, изучаемой в работе Данные представляются в виде таблицы, диаграмм и/или графиков Выводы /Обсуждение определяются выводы и потенциальное значение в свете полученных результатов Исследователь устанавливает связь между результатами и проблемой и целью исследования

Вводная часть литературного обзора : использованные источники, Указание на/обоснование каких-либо ограничений (например, если проводится литературный обзор относительно проблемы СПИДа и ВИЧ-инфекции, разумно начинать поиск с 1980 года, так как более ранние источники - в очень ограниченном количестве
Слайд 11

Вводная часть литературного обзора :

использованные источники, Указание на/обоснование каких-либо ограничений (например, если проводится литературный обзор относительно проблемы СПИДа и ВИЧ-инфекции, разумно начинать поиск с 1980 года, так как более ранние источники - в очень ограниченном количестве), описание структуры и цели обзора.

Главная часть обзора. Критический обзор ранее проведенных исследований При проведении обзора по определенной теме следует помнить, что может существовать ряд точек зрения на проблему, и зачастую – противоречивых. В хорошо организованном обзоре четко определяются различные точки зрения , а также указ
Слайд 12

Главная часть обзора

Критический обзор ранее проведенных исследований При проведении обзора по определенной теме следует помнить, что может существовать ряд точек зрения на проблему, и зачастую – противоречивых. В хорошо организованном обзоре четко определяются различные точки зрения , а также указываются их сильные и слабые стороны, проводится их сравнение.

Заключение обзора. Кратко изложены выводы из предыдущих работ и которые дают четкое представление о диапазоне существующих знаний на определенную тему. Выявленный пробел в знаниях относительно изучаемого вопроса в ранее проведенном исследовании должен быть изложен кратко с учетом того, что он может
Слайд 13

Заключение обзора

Кратко изложены выводы из предыдущих работ и которые дают четкое представление о диапазоне существующих знаний на определенную тему. Выявленный пробел в знаниях относительно изучаемого вопроса в ранее проведенном исследовании должен быть изложен кратко с учетом того, что он может послужить весомым обоснованием для проведения нового научного исследования в будущем.

Список похожих презентаций

Литературный ринг

Литературный ринг

Чей это портрет? “Это был человек лет 32–33 от роду, среднего роста, приятной наружности, с темно-серыми глазами, гулявшими беспечно по стенам, по ...
Литературный ринг

Литературный ринг

I тур - Отборочный. Автор сказки «Аленький цветочек»? С.Т. Аксаков. 2. Где забыла убрать розы колдунья из сказки «Снежная королева»? На соломенной ...
Литературный ринг

Литературный ринг

Нет лучше Фрегата — чем Книга — Домчит до любых берегов. Нет лучше Коня — чем страница Гарцующих стихов. Ни дозоров в пути — ни поборов — Не свяжет ...
Литературный винегрет

Литературный винегрет

а) писатель-сказочник б) летописец в) древний певец Баян г) народ. г) народ. Кто является творцом фольклорных сказок? а) приключенческие б) биографические ...
Литературный процесс второй половины XIX века

Литературный процесс второй половины XIX века

В области искусства, в творчестве сердца русский народ обнаружил изумительную силу, создав при нали-чии ужаснейших условий прекрасную литературу, ...
Литературный салон «Белая скатерть»

Литературный салон «Белая скатерть»

Размышление перед портретом. Я мыслю себе XXI век как век развития гуманитарной культуры, культуры доброй и воспитывающей, закладывающей свободу выбора ...
Литературный турнир по произведению И. С. Тургенева "Муму".

Литературный турнир по произведению И. С. Тургенева "Муму".

1 тур. Даты. Перед вами следующие даты: 1) 1818г., 2) 1852г., 3) 1860г., 4) 1850г., 5) 1813г., 6) 1834г. Вопросы: Когда была написана повесть И. Тургенева ...
Литературный Петербург

Литературный Петербург

Давно стихами говорит Нева, Страницей Гоголя ложится Невский, Весь Летний сад - "Онегина" глава, О Блоке вспоминают Острова, А по Разъезжей бродит ...
Литературный план на учебный год

Литературный план на учебный год

Путешествие. поездка или передвижение пешком по каким-нибудь местам, странам (обычно для ознакомления или отдыха). Толковый Словарь Русского Языка ...
Литературный комментарий

Литературный комментарий

Цель работы: изучить комментарии Ю.М. Лотмана и В.В. Набокова к роману А.С. Пушкина «Евгений Онегин» и ответить на вопрос, какой из них лучше помогает ...
Литературный морской бой

Литературный морской бой

Правила игры: Играют 2 команды: Игровое поле закрыто квадратами. За 6-ю квадратами - пустое пространство – море. При нажатии на эти квадраты (квадрат ...
Литературный жанр сказки

Литературный жанр сказки

Цель работы. Выявить символику русских народных сказок, откуда пришли к нам литературные герои, есть ли прототипы? Как герои народных сказок связаны ...
Литературный герой

Литературный герой

Положительные качества важны или отрицательные? Значения не имеет, положительный или отрицательный это герой. Человек – это сложный характер. Характер ...
Литературный ринг по изученным произведениям

Литературный ринг по изученным произведениям

ЦЕЛИ:. привлечь внимание к творческому наследию; способствовать развитию познавательной деятельности и творческих способностей учащихся; повторить ...
Литературный процесс 20-х годов

Литературный процесс 20-х годов

Подготовка к ЕГЭ. Последняя туча рассеянной бури Одна ты несешься по ясной лазури. А. С. Пушкин Амфибрахий. И скучно, и грустно, и некому руку подать ...
Литературный салон  по творчеству Уильяма Шекспира

Литературный салон по творчеству Уильяма Шекспира

. . Уи́льям Шекспи́р — великий английский драматург и поэт, один из самых знаменитых драматургов мира, автор 10 трагедий, 16 комедий, 6 исторических ...
Литературный процесс 50-70-х годов XX века

Литературный процесс 50-70-х годов XX века

Литература 50-80-х годов. Великая Отечественная война. заново приучила людей принимать решения и действовать самостоятельно нарушила полную самоизоляцию ...
Литературный турнир

Литературный турнир

«Разминка». Назовите произведения и их авторов, которые вы изучили в 6 классе. «О ком идёт речь?». «Мальчику семь лет, рано остался без родителей, ...
Литературный процесс второй половины XIX века

Литературный процесс второй половины XIX века

Цель. Дать представление об отличительных чертах литературы второй половины XIX века Русские писатели и критики о литературе второй половины XIX века ...

Конспекты

Литературный характер чудака в новелле Сервантеса «Лиценциат Видриера

Литературный характер чудака в новелле Сервантеса «Лиценциат Видриера

Конспект урока литературы на тему:. «Литературный характер чудака в новелле Сервантеса «Лиценциат Видриера». Цель урока. : сформировать в ходе ...
Литературный ринг

Литературный ринг

Повторительно – обобщающий урок «Литературный ринг». . . Урок литературы в 10 классе. Балина Т. И.- преподаватель русского языка и литературы ...
Литературный праздник, посвященный творчеству К. И. Чуковского

Литературный праздник, посвященный творчеству К. И. Чуковского

Автор:. Величенко Наталья Эбертовна. Учитель начальных классов. МБОУ СОШ №36, г. Томска. Название материала:. «Литературный праздник, ...
Литературный замок

Литературный замок

Чепарёва Елена Васильевна. КГУ «Тобольская средняя школа №116» п.Тобол Тарановского района Костанайской области. Учитель русского языка и литературы. ...
Литературный герой и читатель

Литературный герой и читатель

Урок литературы в 7 классе. Пятникова М.Г. Тема урока. :. Литературный герой и читатель. Тип урока. : урок изучения нового материала с элементами ...
Литературный вечер по поэзии Сергея Есенина

Литературный вечер по поэзии Сергея Есенина

Разработка внеклассного мероприятия по литературе. Учитель русского языка и литературы. . Дорофеева Майя Александровна,. . СОШ № 1440, г. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:6 февраля 2019
Категория:Литература
Содержит:13 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации