Презентация "Повторительно-обобщающий урок" (5 класс) по истории – проект, доклад

Древние греки, античные греки, Многим прославились греки навеки, Даже порой удивленье берет Ну, до чего ж знаменитый народ

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Курганская областная школа дистанционного обучения»

Автор проекта учитель истории высшей категории Трофимова Н.Г.

Повторительно-обобщающий урок по теме "Древняя Греция.

Разминка

Греция на карте Древнего мира.

Вопросы разминки

1. Самый большой остров принадлежащий Греции . 2. Бог молнии и грома . 3. Внук богини земли, похитивший огонь для людей . 4. Богиня земледелия . 5. Главный город Средней Греции - Аттики 6. Какие деревья с исправленными стволами выращивали греки? 7. Власть народа в Греции . 8. Греческий скульптор 9. Известный торговый и военный порт в Греции 10. Известное греческое произведение, описывающие странствие греческого воина после Троянской войны

Крит Зевс Прометей Деметра Афины Оливы Демократия Фидий Пирей Одиссея

11. Как в Греции называли человека сопровождающего ребёнка в школу ? 12. Государство, расположенное на севере Балканского полуострова 13. Полуостров, на котором расположено государство Греция 14. Гора, на которой жили боги. 15. Бог морей и океанов 16. Сколько букв в греческом алфавите?. 17. Как называются небольшие самостоятельные города-государства ? 18. Совет знати 19. Девять правителей из числа ареопага 20. Кого называли «Отцом истории» ? 21. Главная площадь Афин 22. Известное греческое, художественное произведение, описывающие события последних 10 лет Троянской войны

педагог Македония Балканский. Олимп Посейдон 24 полисы. ареопаг архонты Геродот Агора «Илиада».

Конкурс «Работа над ошибками». В историческом тексте допущены ошибки. Найди их.

Текст «Фермопильское сражение». «В начале 5 века до н.э. Греция вела борьбу с персами. Во главе персов стояли братья Чжан, а во главе греков - Тутмос 3. В 480г. до н.э. у Фермопил, в Пелопоннесе, произошло сражение. В бое участвовали боевые слоны, колесницы, лучники. Греки держались мужественно, персы не могли их сломить. Тогда изменник, по приказу царя Хаммурапи повёл отряд в обход и вышел в тыл афинянам. Битва кончилась поражением греков, и царь Дарий захватил всю страну».

Конкурс "Заморочки из бочки"

Объясни крылатое выражение «Ткань Пенелопы». Какой конь смог выиграть войну Расскажи, почему море, омывающее Грецию с востока, называется Эгейским. Объясни выражение "Нить Ариадны".

1. Не строили крепостных стен и великолепных храмов, запрещали ездить за границу и обедать дома в: а) Афинах; в) Трое; б) Спарте; г) Коринфе. 2. Один из самых знаменитых поэтов Древней Греции Гомер создал произведения: а) «Илиада»; в) «Персы»; б) «Антигона»; г) «Одиссея».

Выберите правильный ответ.

«Я называюсь Никто, мне такое название дали Мать и отец, и товарищи так все меня величают». Эти слова произнес: а) Телемак; в) Одиссей б) Ахиллес; г) Алкиной 4. Впервые в истории греки стали обозначать буквами: а) согласные звуки; б) короткие односложные слова; в) гласные звуки; г) гласные и согласные звуки.

Для системы государственного управления Афинами при Солоне характерно:

а) тайное голосование с помощью черных и белых камешков; б) командование войском двух царей; в) выбор судей из числа граждан независимо от знатности и богатства; г) осуществление высшей власти в полисе стратегом; д) вхождение в состав Народного собрания всех свободных мужчин-афинян; е) обсуждение важнейших вопросов Советом старейшин; ж) избрание архонтом только знатного и богатого жителя Афин.

1.Афиняне называли управление в своем полисе:

1.а) диктатурой; б) демократией в) тирания; г) республикой ответ-б) 2. а) Акрополь б) Эрехтейон в) ипподром г) стадион ответ-в)

2.Место проведения конных состязаний на олимпийских играх :