Презентация "Компьютер – универсальное устройство обработки информации" по информатике – проект, доклад

Урок в 10 классе

Тема урока: «Компьютер – универсальное устройство обработки информации»

Цели урока:

дать представление о функциональном назначении устройств компьютера; познакомить с функциями процессора и его основными характеристиками; расширить знания о составе компьютера; прививать способность осуществлять выбор технических средств с учетом целесообразности их использования.

Процессор

Объяснение нового материала Магистрально-модульное устройство компьютера

Оперативная память

Сетевые устройства

Магистраль

Устройства вывода

Долговременная память

Устройства ввода

Процессор – центральное устройство обработки информации. Процессор обрабатывает данные в особом электроном (двоичном) виде. Процессор аппаратно реализуется на большой интегральной схеме (БИС). Важной характеристикой, определяющей быстродействие процессора, является тактовая частота, то есть количество тактов в секунду. Такт – это промежуток времени между началами подачи двух последовательных импульсов специальной микросхемой – генератором тактовой частоты. Тактовая частота измеряется мегагерцах (МГц) и гигагерцах (ГГц). 1 МГц = миллион тактов в секунду. Другой характеристикой процессора, влияющий на его производительность, является разрядность процессора. Разрядность определяется количеством двоичных разрядов, которые могут передаваться или обрабатываться процессором одновременно. Производительность процессора является его интегральной характеристикой, которая зависит от частоты процессора, его разрядности, а также особенностей архитектуры.

Функции процессора –

обработка данных по заданной программе путем выполнения арифметических и логических операций; программное управление работой устройств компьютера. Та часть процессора, которая выполняет команды, называется арифметико-логическим устройством (АЛУ), а другая его часть, выполняющая функции управления устройствами, - устройством управления (УУ)

Оперативная память (ОЗУ), - это быстрое запоминающее устройство, непосредственно связанное с процессором и предназначенное для записи, считывания и хранения выполняемых программ и данных, обрабатываемых этими программами. ОЗУ компьютера построена из двоичных запоминающих элементов – бит, объединенных в группы по 8 бит, которые называются байтами. Все байты пронумерованы. Номер байта называется его адресом. Единицы измерения памяти совпадают с единицами измерения информации. При выключении компьютера вся информация из оперативной памяти стирается.

Функции памяти –

прием информации из других устройств; запоминание информации; выдача информации по запросу в другие устройства компьютера.

Магистраль (системная шина) включает в себя три много разрядные шины: шина данных, шину адреса, и шину управления, которые представляют собой многопроводные линии. К магистрали подключаются процессор и оперативная память, а также периферийные устройства ввода, вывода и хранения информации.

Шина данных

По этой шине данные передаются между различными устройствами. Данные по шине данных могут передаваться от устройства к устройству в любом направлении. Разрядность шины данных определяется разрядностью процессора. Разрядность процессора постоянно увеличивается по мере развития компьютерной техники.

Шина адреса

Каждое устройство или ячейка оперативной памяти имеет свой адрес. Адрес передается по адресной шине, причем сигналы по ней передаются в одном направлении – от процессора к оперативной памяти и устройствам (однонаправленная шина). Разрядность шины адреса определяется объемом адресуемой памяти (адресное пространство), то есть количество однобайтовых ячеек оперативной памяти, которые могут иметь уникальные адреса. Количество адресуемых ячеек (N) памяти можно рассчитать по формуле: N=2I, где I – разрядность шины адреса.

Шина управления

По шине управления передаются сигналы, определяющие характер обмена информацией по магистрали. Сигналы управления показывают, какую операцию – считывание или запись информации из памяти – нужно производить, синхронизируют обмен информацией между устройствами.

Клавиатура – ввод числовой и текстовой информации путем нажатия клавиш. Преобразует сигнал от нажатия клавиши в соответствующий данному символу двоичный код. Мышь, трекбол, сенсорная панель – ввод графической информации и работа с графическим интерфейсом. Движение устройства преобразуется в движение указателя на экране. Графический планшет – ввод графической информации при помощи специальной ручки. Сканер – оптический ввод текстовых и графических документов. Цифровые камеры – получение видеоизображения и фотоснимков. Web–камеры – получение видеоизображений небольшого объема и качества для передачи по сети. Микрофон – ввод звуковой информации. Джойстик – управление в играх.

Дисковод – устройство, обеспечивающее запись и считывание информации. Носитель – объект, на котором записана информация. Информация на носителях записана в двоичном виде, то есть в виде последовательности нулей и единиц. Физический принцип записи нулей и единиц может быть различным: магнитный – чередование намагниченных (1) и ненамагниченных (0) участков; оптический – чередование участков с различной отражающей способностью.

Гибкий магнитный диск (дискета) – магнитный принцип записи. Информация расположена на концентрических дорожках. Магнитная головка дисковода устанавливается на определенную дорожку. Информационная емкость до 600 страниц текста. Жесткий магнитный диск (винчестер) - магнитный принцип записи. В металлическом корпусе заключено несколько тонких металлических дисков. Информационная емкость может достигать десятков тысяч книг Компакт диск – оптический принцип записи и считывания информации. На поверхности диска чередуются участки с хорошей и плохой отражающей способностью. Может содержать многотомную энциклопедию. DVD – диск – может содержать полнометражный фильм. Flash – память – не имеет движущихся частей и не требует подключения к источнику питания.

Монитор является универсальным устройством вывода информации и подключается к видеокарте, установленной на компьютере. Мониторы бывают: монитор на базе электронно-лучевой трубки, основной элемент такого монитора – электронно-лучевая трубка; Жидкокристаллические мониторы. Принтер – печатающее устройство. Осуществляет вывод из компьютера закодированной информации в виде печатных копий текста или графики. Принтеры бывают: матричные; струйные; Лазерные. Плоттер. Для вывода сложных и широкоформатных графических объектов (плакатов, чертежей, схем и т.д.) Акустические колонки и наушники. Для прослушивания звука, подключаются к выходу звуковой платы

Каждый компьютер, подключенный к сети должен иметь специальную плату (сетевой адаптер), соединение компьютеров между собой производится с помощью кабеля различных типов (коаксиального, витой парой, оптоволоконного).

Закрепление нового материала Устная работа

Ответить на вопросы: Для чего нужна магистраль? Перечислите названия устройств ввода информации. Что такое оперативная память? Что такое процессор? Назовите основные характеристики процессора.

Нарисовать в тетради две схемы и заполнить их (раздаточный материал)

Проверочная работа. Учащимся предлагается ответить на вопросы теста.

При выключении компьютера вся информация стирается ... а) в оперативной памяти; b) на гибком диске; с) на жестком диске; d) на СD-RОМ диске 2. К внешним запоминающим устройствам относится ... а) процессор; b) жесткий диск; с) драйвер; d) монитор. 3. Что из перечисленного не является носителем информации? а) книга; b) географическая карта; с) дискета с играми; d) звуковая плата 4. Винчестер предназначен для ... а) для постоянного хранения информации, часто используемой при работе на компьютере; b) подключения периферийных устройств к магистрали; с) управления работой ЭВМ по заданной программе. 5. Запись и считывание информации в дисководах для гибких дисков осуществляются с помощью... а) сенсорного датчика; b) лазера; с) магнитной головки; d) термоэлемента 6. К памяти компьютера не относится: а) флоппи-диск; b) акустические колонки; с) DVD – диск; d) Flash – карта. 7. Какое устройство обладает наименьшей скоростью обмена информацией? а) СО-RОМ дисковод; b) дисковод для гибких дисков; с) USB - накопитель на флэш-памяти; d) жесткий диск/

Домашнее задание

Учебник § 1.1-1.2 Материал для любознательных на сайтах WWW.msclub.ce.cctpu.edu.ru WWW.gdpr.narod.ru/blok/usb.html