Презентация "Условный оператор" (9 класс) по информатике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13

Презентацию на тему "Условный оператор" (9 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Информатика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 13 слайд(ов).

Слайды презентации

Условный оператор. Автор: Облицова Татьяна Александровна, учитель информатики МБОУ СОШ № 6, г.Боготол, Красноярский край
Слайд 1

Условный оператор

Автор: Облицова Татьяна Александровна, учитель информатики МБОУ СОШ № 6, г.Боготол, Красноярский край

Условный оператор реализует «ветвление», т.е. изменяет порядок выполнения операторов в зависимости от истинности или ложности некоторого условия.
Слайд 2

Условный оператор реализует «ветвление», т.е. изменяет порядок выполнения операторов в зависимости от истинности или ложности некоторого условия.

Полная форма условного оператора. IF  THEN  ELSE ; Перед словом Else, знак ; отсутствует. Если (IF) условие истинно, тогда (THEN) выполняется оператор1, иначе (ELSE) выполняется оператор2. Для наглядности программы операторы можно писать в несколько строк. После слов Then и Else можно использовать т
Слайд 3

Полная форма условного оператора

IF THEN ELSE ;

Перед словом Else, знак ; отсутствует.

Если (IF) условие истинно, тогда (THEN) выполняется оператор1, иначе (ELSE) выполняется оператор2.

Для наглядности программы операторы можно писать в несколько строк

После слов Then и Else можно использовать только один оператор.

Операции отношения: >	- больше =	- больше или равно 	- не равно. Условие – это логическое выражение, которое может быть записано в операторе явно или вычислено в программе. Условие. Примеры: A>5 B=0 SB*2
Слайд 4

Операции отношения: > - больше = - больше или равно - не равно

Условие – это логическое выражение, которое может быть записано в операторе явно или вычислено в программе

Условие

Примеры: A>5 B=0 SB*2

IF  THEN BEGIN ; ; … ; END ELSE BEGIN ; ; … ; END; Если по условию задачи после THEN или ELSE необходимо выполнить больше одного оператора, то тогда используют операторные скобки BEGIN…END
Слайд 5

IF THEN BEGIN ; ; … ; END ELSE BEGIN ; ; … ; END;

Если по условию задачи после THEN или ELSE необходимо выполнить больше одного оператора, то тогда используют операторные скобки BEGIN…END

PROGRAM zadacha1; VAR A,B:INTEGER; BEGIN WRITE(‘A=’); READLN(A); WRITE(‘B=’); READLN(B); WRITE (‘Большее число : ‘); IF A>B THEN WRITELN (A) ELSE WRITELN (B); END. Задача1. Из двух чисел А и В найти большее и вывести его на экран. Описываем переменные А и В целыми числами. Вводим числа А и В. Есл
Слайд 6

PROGRAM zadacha1; VAR A,B:INTEGER; BEGIN WRITE(‘A=’); READLN(A); WRITE(‘B=’); READLN(B); WRITE (‘Большее число : ‘); IF A>B THEN WRITELN (A) ELSE WRITELN (B); END.

Задача1. Из двух чисел А и В найти большее и вывести его на экран.

Описываем переменные А и В целыми числами

Вводим числа А и В

Если А>В, то выводим на экран А, иначе выводим В

Неполная форма условного оператора. IF  THEN  ; Пример: Удвоить число Х, если оно положительное: IF X>0 THEN X:=X*2;
Слайд 7

Неполная форма условного оператора

IF THEN ;

Пример: Удвоить число Х, если оно положительное: IF X>0 THEN X:=X*2;

Задача2. Составить программу для решения квадратного уравнения ax2 +bx + c = 0. Блок-схема алгоритма. Вложенное условие
Слайд 8

Задача2. Составить программу для решения квадратного уравнения ax2 +bx + c = 0

Блок-схема алгоритма

Вложенное условие

PROGRAM zadacha2; VAR a,b,c,D,x,x1,x2:REAL; BEGIN WRITE(‘a=’); READLN(a); WRITE(‘b=’); READLN(b); WRITE(‘c=’); READLN(c); D:= b*b - 4*a*c; WRITE (‘Корни уравнения: ‘); IF D>0 THEN BEGIN x1:=(-b+SQRT(D))/(2*a); x1:=(-b-SQRT(D))/(2*a); WRITELN (‘x1= ‘,x1:5:2,’x2= ‘,x2:5:2); END ELSE IF D=0 THEN BEG
Слайд 9

PROGRAM zadacha2; VAR a,b,c,D,x,x1,x2:REAL; BEGIN WRITE(‘a=’); READLN(a); WRITE(‘b=’); READLN(b); WRITE(‘c=’); READLN(c); D:= b*b - 4*a*c; WRITE (‘Корни уравнения: ‘); IF D>0 THEN BEGIN x1:=(-b+SQRT(D))/(2*a); x1:=(-b-SQRT(D))/(2*a); WRITELN (‘x1= ‘,x1:5:2,’x2= ‘,x2:5:2); END ELSE IF D=0 THEN BEGIN x:= -b/(2*a); WRITELN (‘x= ‘,x:5:2); END ELSE WRITELN (‘Корней нет’); END.

Программа для решения квадратного уравнения

Внешнее условие

Сложные условия. В сложных условиях используются логические выражения, записанные с помощью логических операций. Логические операции: Not	- Не And	- И Or	- Или. Мультипликативные операции: Div	- целая часть от деления Mod	- остаток от деления. Примеры: Определить, есть ли среди чисел a, b, c хотя бы
Слайд 10

Сложные условия

В сложных условиях используются логические выражения, записанные с помощью логических операций.

Логические операции: Not - Не And - И Or - Или

Мультипликативные операции: Div - целая часть от деления Mod - остаток от деления

Примеры: Определить, есть ли среди чисел a, b, c хотя бы одно равное нулю. IF (a>0) Or (b=0) THEN WRITELN(‘YES’) ELSE WRITELN(‘NO’); Определить, является ли число а – нечетным. IF a Mod 20 THEN WRITELN(‘YES’) ELSE WRITELN(‘NO’);

Каждое простое условие заключается в скобки

Задача3. Написать программу, проверяющую, принадлежит ли число интервалу (0;5]. PROGRAM zadacha3; VAR x:REAL; BEGIN WRITE(‘x=’); READLN(x); IF (x>0) and (x Сложное условие
Слайд 11

Задача3. Написать программу, проверяющую, принадлежит ли число интервалу (0;5].

PROGRAM zadacha3; VAR x:REAL; BEGIN WRITE(‘x=’); READLN(x); IF (x>0) and (x Сложное условие

Коротко о главном. Формы записи условного оператора: IF  THEN  ELSE  ; IF  THEN ; Перед ELSE знак ; не ставится Операции отношения: >  >=
Слайд 12

Коротко о главном

Формы записи условного оператора: IF THEN ELSE ; IF THEN ; Перед ELSE знак ; не ставится Операции отношения: > >=

На слайде 1 использована картинка из следующего источника: Энциклопедия для детей. Т.22. Информатика/Глав. ред. Е.Хлебалина; вед. науч.ред. А.Леонов.- М.: Аванта+, 2005.
Слайд 13

На слайде 1 использована картинка из следующего источника: Энциклопедия для детей. Т.22. Информатика/Глав. ред. Е.Хлебалина; вед. науч.ред. А.Леонов.- М.: Аванта+, 2005.

Список похожих презентаций

Условный оператор

Условный оператор

Тест «Язык Pascal». Вопросы. Перечислить типы данных. Назовите оператор ввода данных. Назовите оператор вывода данных. Как выглядит оператор присваивания? ...
Условный оператор. Среда Исполнители

Условный оператор. Среда Исполнители

Что такое условный оператор. Рассмотрим новую задачу для Робота. Надо посадить цветы во всех клетках вдоль стены, где нет прохода, а если в этом месте ...
Условный оператор

Условный оператор

Рассмотрим простой пример задачи из курса алгебры. Требуется построить алгоритм вычисления значения функции у=|x|. Она задается соотношением:. Х, ...
Условный переход

Условный переход

1. Составить блок – схему, программу, подобрать по программе тест. Дано трехзначное число. Является ли сумма любых его двух цифр кратной 2. Если да, ...
Разработка алгоритма (программы), содержащей оператор цикла

Разработка алгоритма (программы), содержащей оператор цикла

Какому виду циклов соответствует блок-схема:. Цикл - ПОКА. Цикл - ДО. Цикл - ДЛЯ. Сколько раз выполняется цикл? Чему равно значение переменной а ...
Профессия оператор ЭВМ

Профессия оператор ЭВМ

Значимость для общества Важность, значение и социальный статус профессии Данную профессию многие воспринимают несерьезно, как машинистку, секретаря ...
Музыкальный оператор Play

Музыкальный оператор Play

Цели урока: закрепление навыков работы в среде программирования QBASIC; закрепление умений применять музыкальный оператор PLAY при составлении программ. ...
Медицинская информатика

Медицинская информатика

Термин ИНФОРМАТИКА возник в 60-х годах ХХ века во Франции для названия области, занимающейся автоматизированной переработкой информации, как слияние ...
Фрагментированное программирование

Фрагментированное программирование

Цель работы. Распараллеливание исполнительной системы (ИС) фрагментированного программирования и её оптимизация. Постановка задачи. Разработка многопоточной ...
Тест Алгоритмизация и программирование

Тест Алгоритмизация и программирование

В этой презентации приводятся тренировочные задания из нескольких источников: открытого сегмента федерального банка тестовых заданий, демонстрационных ...
Социальная информатика

Социальная информатика

Социальная информатика - это наука, изучающая комплекс проблем, связанных с прохождением информационных процессов в социуме. Один из основоположников ...
Параллельное программирование WinAPI и OpenMP 7

Параллельное программирование WinAPI и OpenMP 7

Литература. 1. И. Одинцов Профессиональное программирование. Системный подход. – «БХВ-Петербург» - 2004. – 610 с. 2. Джин Бэкон, Тим Харрис Операционные ...
Объектно-ориентированное программирование

Объектно-ориентированное программирование

основано на принципах логического вывода из базы знаний – фактов и правил. Логическое программирование. основано на принципе последовательной детализации ...
Алгоритмизация и программирование

Алгоритмизация и программирование

Исполнители алгоритмов. КАЛЬКУЛЯТОР 1. У исполнителя Калькулятор две команды, которым присвоены номера: вычти 1; умножь на 3. Первая из них уменьшает ...
Нелинейное программирование

Нелинейное программирование

Отличия от ЗЛП: 1. ОДЗ не обязательно выпуклая. 2. Экстремум не обязан находится на границе ОДЗ. - задача классической оптимизации. Пример:. . Метод ...
Объектно-ориентированное программирование

Объектно-ориентированное программирование

Содержание:. Графы: определения и примеры Ориентированные графы Путь в орграфе Матрица смежности Иерархический список Алгоритм Дейкстры Программа ...
Алгоритмизация и программирование в Pascal

Алгоритмизация и программирование в Pascal

Вводная часть. Процесс решения задачи на ПК – это совместная деятельность человека и машины. Его условно можно разделить на несколько этапов. Человеку ...
Объекты и их свойства информатика

Объекты и их свойства информатика

Объект - ЯБЛОКО красное круглое вкусное висит съедается продается зеленое кислое. о нем рассказывают. Объект - КНИГА листать читать. закрывать закладывать. ...
Алгоритмы и программирование

Алгоритмы и программирование

АЛГОРИТМ Линейный Циклический С ветвлением С процедурой. Программа – запись алгоритма на языке программирования для компьютера. Алфавит языка. Алфавит ...

Конспекты

Условный оператор в Паскале

Условный оператор в Паскале

Бурдастых Лариса Михайловна МБОУ «СОШ №14» Приморский край г. Находка. . Урок по информатике в 9 классе. . по теме "Условный оператор в Паскале". ...
Условный оператор

Условный оператор

План – конспект урока по теме: «Условный оператор». Класс. : 8. Предмет. : информатика. Тема. : Программирование условий. Условный оператор. Цели. ...
Условный оператор

Условный оператор

Урок по информатике "Условный оператор". ГБОУ гимназия №1517 г.Москва. Учитель информатики: Попова Маргарита Юрьевна. Цели урока:. . . научить ...
Условный оператор

Условный оператор

Тема:. Условный оператор. Цели:. Сформировать понятие об условном операторе;. . . Научить использовать полный и неполный условный оператор;. ...
Программирование условий. Условный оператор

Программирование условий. Условный оператор

Класс. : 9. Предмет. : информатика. Учитель:. Клементьева О.С. Казахстан, Карагандинская область, г. Балхаш. Тема. : Программирование условий. ...
Программирование разветвляющихся алгоритмов. Условный оператор

Программирование разветвляющихся алгоритмов. Условный оператор

Пыхтина Юлия Викторовна, учитель информатики, МБОУ «Гимназия №2» г.Курчатова. . Урок по информатике. . в 9 классе. по теме:. Программирование ...
Программирование линейных алгоритмов, оператор присваивания

Программирование линейных алгоритмов, оператор присваивания

Урок. 7 класс. Дата. Тема:. Программирование линейных алгоритмов, оператор присваивания. Цели:. . Социализирующая:.  приобщение к нормам ...
Извлечение звуков. Музыкальный оператор PLAY

Извлечение звуков. Музыкальный оператор PLAY

Конспект занятия. Педагог дополнительного образования Козенбаева Ольга Зайниевна, высшая квалификационная категория, стаж работы 22 года. Муниципальное ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:17 ноября 2018
Категория:Информатика
Содержит:13 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации