- Техника безопасности для учащихся в кабинете химии

Презентация "Техника безопасности для учащихся в кабинете химии" – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30
Слайд 31
Слайд 32
Слайд 33
Слайд 34
Слайд 35
Слайд 36
Слайд 37
Слайд 38
Слайд 39
Слайд 40
Слайд 41
Слайд 42
Слайд 43
Слайд 44
Слайд 45
Слайд 46
Слайд 47

Презентацию на тему "Техника безопасности для учащихся в кабинете химии" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Химия. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 47 слайд(ов).

Слайды презентации

Техника безопасности для учащихся в кабинете химии.
Слайд 1

Техника безопасности для учащихся в кабинете химии.

Составитель – Гордеева Валентина Сергеевна, учитель химии МОУ «Новоорловская средняя общеобразовательная школа». Содержание: Блок 1. Общие требования к учащимся в кабинете химии. Блок 2. Работа с веществами и растворами. Блок 3. Обращение с нагревательными приборами, нагревание. Блок 4. Сборка прибо
Слайд 2

Составитель – Гордеева Валентина Сергеевна, учитель химии МОУ «Новоорловская средняя общеобразовательная школа»

Содержание:

Блок 1. Общие требования к учащимся в кабинете химии. Блок 2. Работа с веществами и растворами. Блок 3. Обращение с нагревательными приборами, нагревание. Блок 4. Сборка приборов, их крепление. Блок 5. Оказание первой медицинской помощи в кабинете химии. Блок 6. Проверка первичных знаний по технике безопасности в кабинете химии для учащихся.

Блок 1. Общие требования к учащимся в кабинете химии. Помни, каждый ученик, Знай, любая кроха: Безопасность – хорошо, А халатность – плохо!
Слайд 3

Блок 1. Общие требования к учащимся в кабинете химии.

Помни, каждый ученик, Знай, любая кроха: Безопасность – хорошо, А халатность – плохо!

Соблюдение настоящих требований обязательно для всех учащихся, работающих в кабинете химии. Учащиеся могут находиться в кабинете только в присутствии учителя. Пребывание учащихся в помещении лаборантской запрещается. Присутствие посторонних лиц в кабинете химии во время эксперимента допускается толь
Слайд 4

Соблюдение настоящих требований обязательно для всех учащихся, работающих в кабинете химии. Учащиеся могут находиться в кабинете только в присутствии учителя. Пребывание учащихся в помещении лаборантской запрещается. Присутствие посторонних лиц в кабинете химии во время эксперимента допускается только с разрешения учителя. Не допускается нахождение учащихся в кабинете химии во время его проветривания.

Перед работой внимательно выслушай инструктаж учителя!!!
Слайд 5

Перед работой внимательно выслушай инструктаж учителя!!!

Учащимся запрещается бегать по кабинету, шуметь и устраивать игры.
Слайд 6

Учащимся запрещается бегать по кабинету, шуметь и устраивать игры.

В кабинете химии запрещается принимать пищу и напитки. Это, друг, химкабинет, Для еды условий нет!!!
Слайд 7

В кабинете химии запрещается принимать пищу и напитки.

Это, друг, химкабинет, Для еды условий нет!!!

Голова вдруг закружилась, Руки будто не твои. Если это вдруг случилось, Ты учителю скажи!!!
Слайд 9

Голова вдруг закружилась, Руки будто не твои. Если это вдруг случилось, Ты учителю скажи!!!

По окончании практической работы учащиеся должны помыть руки с мылом.
Слайд 10

По окончании практической работы учащиеся должны помыть руки с мылом.

Блок 2. Работа с веществами и растворами. Помни: щелочь и кислота Вмиг прожгут одежду всем. Будь внимателен ты с ними И работай без проблем!!!
Слайд 11

Блок 2. Работа с веществами и растворами.

Помни: щелочь и кислота Вмиг прожгут одежду всем. Будь внимателен ты с ними И работай без проблем!!!

Запрещается вносить в кабинет и выносить из кабинета вещества и оборудование. Наливать и насыпать вещества нужно только над столом.
Слайд 12

Запрещается вносить в кабинет и выносить из кабинета вещества и оборудование.

Наливать и насыпать вещества нужно только над столом.

Твердые сыпучие реактивы запрещено брать руками. Их измельчение производится с помощью пестика в ступке.
Слайд 13

Твердые сыпучие реактивы запрещено брать руками. Их измельчение производится с помощью пестика в ступке.

Химические вещества НЕЛЬЗЯ пробовать на вкус!!!
Слайд 15

Химические вещества НЕЛЬЗЯ пробовать на вкус!!!

При определении запаха запрещается наклоняться над ним. Нужно легкими движениями руки направить пар или газ к носу и осторожно вдыхать.
Слайд 16

При определении запаха запрещается наклоняться над ним. Нужно легкими движениями руки направить пар или газ к носу и осторожно вдыхать.

При встряхивании пробирки ее отверстие нельзя закрывать пальцем
Слайд 17

При встряхивании пробирки ее отверстие нельзя закрывать пальцем

Блок 3. Обращение с нагревательными приборами, нагревание. Нагреваешь на печке ты – от неё не отходи!!! И про спиртовку не забывай – колпачком её закрывай!!!
Слайд 18

Блок 3. Обращение с нагревательными приборами, нагревание.

Нагреваешь на печке ты – от неё не отходи!!! И про спиртовку не забывай – колпачком её закрывай!!!

Зажигать спиртовку разрешается только спичкой. Запрещается наклоняться над горящей спиртовкой.
Слайд 19

Зажигать спиртовку разрешается только спичкой.

Запрещается наклоняться над горящей спиртовкой.

Гасите спиртовку только накрывая пламя колпачком или крышкой. Зажигание одной спиртовки от другой. Передача зажженной спиртовки
Слайд 20

Гасите спиртовку только накрывая пламя колпачком или крышкой

Зажигание одной спиртовки от другой

Передача зажженной спиртовки

Запрещается!!! Перед нагреванием заполнять пробирку жидкостью более чем на 1/3 часть; Отверстие пробирки при нагревании направлять на себя и других; В ходе нагревания заглядывать в сосуд и наклоняться над ним.
Слайд 21

Запрещается!!!

Перед нагреванием заполнять пробирку жидкостью более чем на 1/3 часть; Отверстие пробирки при нагревании направлять на себя и других; В ходе нагревания заглядывать в сосуд и наклоняться над ним.

Необходимо начинать со слабого нагревания сосуда. Пробирку нагревайте сначала всю, а только затем ту часть, где находится вещество.
Слайд 22

Необходимо начинать со слабого нагревания сосуда. Пробирку нагревайте сначала всю, а только затем ту часть, где находится вещество.

Запрещается оставлять без присмотра нагревательные приборы!!!
Слайд 23

Запрещается оставлять без присмотра нагревательные приборы!!!

Блок 4. Сборка приборов, их крепление.
Слайд 24

Блок 4. Сборка приборов, их крепление.

При сборке прибора из стекла запрещается применять повышенное усилие. Вероятность ранения рук пропорциональна усилию, приложенному к стеклянной детали.
Слайд 25

При сборке прибора из стекла запрещается применять повышенное усилие.

Вероятность ранения рук пропорциональна усилию, приложенному к стеклянной детали.

Приготовленный к работе прибор необходимо показать учителю или лаборанту.
Слайд 26

Приготовленный к работе прибор необходимо показать учителю или лаборанту.

Пробирки и приборы на их основе надо закреплять у отверстия пробирки, а не на её середине.
Слайд 27

Пробирки и приборы на их основе надо закреплять у отверстия пробирки, а не на её середине.

Необходимо быть внимательными при работе с прибором, где используется электрический ток. По окончанию опыта сразу же отключить его.
Слайд 28

Необходимо быть внимательными при работе с прибором, где используется электрический ток. По окончанию опыта сразу же отключить его.

Блок 5. Оказание первой медицинской помощи в кабинете химии.
Слайд 29

Блок 5. Оказание первой медицинской помощи в кабинете химии.

Во всех случаях после оказания первой медицинской помощи следует обратиться в медицинское учреждение!!!
Слайд 30

Во всех случаях после оказания первой медицинской помощи следует обратиться в медицинское учреждение!!!

Отравление газами. Чистый воздух и покой; В тяжелых случаях - кислород
Слайд 31

Отравление газами.

Чистый воздух и покой; В тяжелых случаях - кислород

Ожоги. При любом ожоге запрещается пользоваться жирами для обработки обожженного участка и красящими веществами (йодная настойка, бриллиантовая зелень). Место ожога обрабатывают этиловым спиртом и накладывают сухую стерильную повязку.
Слайд 32

Ожоги. При любом ожоге запрещается пользоваться жирами для обработки обожженного участка и красящими веществами (йодная настойка, бриллиантовая зелень). Место ожога обрабатывают этиловым спиртом и накладывают сухую стерильную повязку.

Отравление кислотами. Выпить 4-5 стаканов теплой воды и вызвать рвоту. Сделать два промывания желудка чистой теплой водой. Общий объем жидкости не менее 6 литров.
Слайд 33

Отравление кислотами.

Выпить 4-5 стаканов теплой воды и вызвать рвоту.

Сделать два промывания желудка чистой теплой водой. Общий объем жидкости не менее 6 литров.

При порезах. Необходимо остановить кровотечение. Кожу вокруг раны обеззараживают йодной настойкой. Закрывают рану стерильной салфеткой и перебинтовывают.
Слайд 34

При порезах.

Необходимо остановить кровотечение.

Кожу вокруг раны обеззараживают йодной настойкой.

Закрывают рану стерильной салфеткой и перебинтовывают.

Отравление щелочами. Выпить 2%-ный раствор уксусной кислоты.
Слайд 35

Отравление щелочами.

Выпить 2%-ный раствор уксусной кислоты.

Попадание на кожу растворов кислот и щелочей. Стряхнуть видимые капли раствора. Смыть остальное широкой струей воды.
Слайд 36

Попадание на кожу растворов кислот и щелочей.

Стряхнуть видимые капли раствора

Смыть остальное широкой струей воды.

Блок 6. Проверка первичных знаний по технике безопасности в кабинете химии для учащихся.
Слайд 37

Блок 6. Проверка первичных знаний по технике безопасности в кабинете химии для учащихся.

Если во время занятий в кабинете химии что-то загорится, то нужно ожидать указаний учителя. 2. Если ученик во время занятий почувствует себя плохо, то он должен обратиться к учителю или лаборанту. 3. Если в кабинете химии возникла паника из-за какой-то чрезвычайной ситуации, то ученик должен спокойн
Слайд 38

Если во время занятий в кабинете химии что-то загорится, то нужно ожидать указаний учителя.

2. Если ученик во время занятий почувствует себя плохо, то он должен обратиться к учителю или лаборанту.

3. Если в кабинете химии возникла паника из-за какой-то чрезвычайной ситуации, то ученик должен спокойно ожидать указания учителя.

4. При получении какой-либо травмы учащийся должен немедленно сообщить учителю или лаборанту.

13. При попадании на кожу едких жидкостей в первую очередь нужно стряхнуть капли. 14. При попадании едкой жидкости в глаза их нужно промыть чистой водой. 15. При термическом ожоге в первую очередь учащийся должен полить место ожога холодной водой. 16. Как только ученик получил прибор для работы он о
Слайд 46

13. При попадании на кожу едких жидкостей в первую очередь нужно стряхнуть капли.

14. При попадании едкой жидкости в глаза их нужно промыть чистой водой.

15. При термическом ожоге в первую очередь учащийся должен полить место ожога холодной водой.

16. Как только ученик получил прибор для работы он обязан проверить его исправность

Сердца ваши пусть будут смелыми, А руки пусть будут умелыми, Движения их будут быстрыми, А помыслы только чистыми.
Слайд 47

Сердца ваши пусть будут смелыми, А руки пусть будут умелыми, Движения их будут быстрыми, А помыслы только чистыми.

Список похожих презентаций

Техника безопасности в кабинете химии

Техника безопасности в кабинете химии

Почему? Где? Опасно? ДАВАЙТЕ ПОЗНАКОМИМСЯ КАБИНЕТ ХИМИИ. Для чего? Как себя вести? Знать Как надо? Зачем? Кабинет химии - место повышенной опасности. ...
Техника безопасности в химии

Техника безопасности в химии

В соответствии со статьями 32 и 51 Закона РФ «Об образовании» школа обязана обеспечить здоровые условия учебы и труда и несет ответственность за жизнь ...
Техника безопасности на уроках химии

Техника безопасности на уроках химии

Enter. . Не трогайте вещества, посуду и не приступайте к работе без разрешения учителя! Вещества нельзя проверять на вкус! При выяснении запаха веществ ...
Правила безопасности труда в кабинете химии

Правила безопасности труда в кабинете химии

Меня зовут Акентьева Ольга. Я учусь в 8 классе средней общеобразовательной школы при Посольстве России в Эфиопии. Предмет химии для меня является ...
Техника безопасности на уроках химии

Техника безопасности на уроках химии

(Писатель – фантаст и учёный – биохимик Айзек Азимов ). «Химия – это смерть, упакованная в банки и коробки». школьник, помни ты всегда, Знай, любая ...
Техника безопасности

Техника безопасности

Прежде чем приступить к выполнению эксперимента, внимательно изучи инструкцию. Эксперименты нужно выполнять в строгом соответствии с инструкциями, ...
Современные формы контроля знаний учащихся по химии

Современные формы контроля знаний учащихся по химии

Задача контроля знаний. Определение достигнутых целей обучения; Проверка уровня сформированности знаний и умений учащихся; Корректировка уровня подготовленности ...
Создание и использование комплекса моделей атомов и молекул для изучения строения вещества в курсе химии средней школы

Создание и использование комплекса моделей атомов и молекул для изучения строения вещества в курсе химии средней школы

Обзор содержания курса химии 8-11 классов. . . . Классификация моделей. Материальные Идеальные Статические Динамические Раздаточные Демонстрационные ...
Контроль как один из методов диагностики учебных достижений учащихся в школьном курсе химии

Контроль как один из методов диагностики учебных достижений учащихся в школьном курсе химии

Цель исследования: разработать и экспериментально проверить систему контроля знаний, умений, навыков учащихся. Объект исследования: процесс обучения ...
Ресурсы Интернет для подготовки школьных творческих заданий по химии

Ресурсы Интернет для подготовки школьных творческих заданий по химии

Эффективность творческих заданий. Творческий процесс усиливает мотивацию учебы и дает его участнику мощный положительный эмоциональный импульс. Направления ...
Повышение эффективности уроков химии через активизацию познавательной деятельности учащихся

Повышение эффективности уроков химии через активизацию познавательной деятельности учащихся

Теория развития познавательного интереса Г.И .Щукиной. Ценность познавательного интереса заключается в том, что: 1) от него зависит не только продуктивность ...
Превращения веществ. Значение химии для человека.

Превращения веществ. Значение химии для человека.

Проверка д/з: №3. Вещества: Медь Стекло Керамика Алюминий. Тела: Монета Стакан Ваза Проволока. №6. А) простые вещества - кислород, сера, гелий. Б) ...
Правила техники безопасности в химическом кабинете

Правила техники безопасности в химическом кабинете

В кабинете химии запрещается:. Категорически запрещается входить в кабинет химии без разрешения учителя. В кабинете химии запрещается принимать пищу ...
Игра для знатоков химии "Пять звезд"

Игра для знатоков химии "Пять звезд"

Химический язык. Приведите примеры литературных произведений, в названиях которых встречаются названия химических элементов. 2. Приведите речевые ...
Задачи по химии для 10 класса

Задачи по химии для 10 класса

- на основании массовых долей (%) атомов элементов М где n - число атомов Определить химическую формулу соединения, имеющего состав: натрий – 27,06%; ...
Организация самостоятельной работы учащихся на уроках химии

Организация самостоятельной работы учащихся на уроках химии

Кабинет химии. «Обучая других, мы учимся сами». Сенека. “ТО, ЧТО Я СЛЫШУ, Я ЗАБЫВАЮ, ТО, ЧТО Я ВИЖУ, Я ПОМНЮ, ТО, ЧТО Я ДЕЛАЮ, Я ПОНИМАЮ”. КОНФУЦИЙ. ...
Гипертекст как средство развития познавательной активности учащихся на уроках химии

Гипертекст как средство развития познавательной активности учащихся на уроках химии

Анонимное тестирование учащихся 8-11 классов. Выполняете ли вы домашнее задание? Читаете ли вы параграф, заданный на дом? Вы пользуетесь компьютером ...
Задания С 3 для подготовки к ГИА -9 по химии

Задания С 3 для подготовки к ГИА -9 по химии

№ 1. При нагревании красного порошка некоторого металла на воздухе порошок стал чёрным. Когда этот порошок растворили в серной кислоте, раствор приобрёл ...
Решение заданий ОГЭ по химии (1 - 15)

Решение заданий ОГЭ по химии (1 - 15)

Задание 1. На данном рисунке изображена модель атома 1) хлора 2) азота 3)магния 4) фтора Ответ 4. Строение атома: ядро, электронная оболочка, электроны ...
Роль химии в жизни человека

Роль химии в жизни человека

Химия на дачном участке. Бабушка звонит внучке и спрашивает какую массу воды надо добавить к 500г 20% раствора хлорида бария, чтобы раствор стал 4%? ...

Конспекты

Материалы для индивидуальной работы по химии

Материалы для индивидуальной работы по химии

Предмет: химия. Учитель: Пестова Татьяна Михайловна. Класс: 8. Материалы для индивидуальной работы по химии. Индивидуальные задания разнообразны ...
Правила техники безопасности при работе в химическом кабинете. Приёмы обращения с лабораторным оборудованием и нагревательными приборами

Правила техники безопасности при работе в химическом кабинете. Приёмы обращения с лабораторным оборудованием и нагревательными приборами

Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение. «Средняя Общеобразовательная школа № 7. . г.Соль-Илецка»Оренбургской области. ...
Развитие интеллекта и творческих способностей учащихся на уроках химии

Развитие интеллекта и творческих способностей учащихся на уроках химии

Перед современной школой стоит задача воспитания грамотного, продуктивно мыслящего человека, адаптированного к условиям жизни в обществе. Проблема ...
Развитие речи учащихся на уроках химии

Развитие речи учащихся на уроках химии

Развитие речи учащихся на уроках химии.  . «Изучая средства выражения,. . мы изучаем выражаемое.». Л.В.Щербы.          Опыт работы в школе ...
Правила техники безопасности при работе в химическом кабинете. Приёмы обращения с лабораторным оборудованием и нагревательными приборами

Правила техники безопасности при работе в химическом кабинете. Приёмы обращения с лабораторным оборудованием и нагревательными приборами

Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение. «Средняя Общеобразовательная школа № 7. . г.Соль-Илецка»Оренбургской области. ...
Метод аналогии при изучении химии в средней школы

Метод аналогии при изучении химии в средней школы

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. . средняя общеобразовательная школа с.Балгазын. . Доклад: «Метод аналогии при ...
Белки. На перекрестках химии и биологии

Белки. На перекрестках химии и биологии

Урок в 10 классе «Белки. На перекрестках химии и биологии». Цель урока:. систематизация и углубление знаний учащихся по теме «Белки». Образовательные ...
Школьный кабинет химии

Школьный кабинет химии

Урок-экскурсия «Школьный кабинет химии». Цели мероприятия:. Предметная:. познакомить с новой наукой - химией, что она изучает;. Методологическая:. ...
Физические явления в химии

Физические явления в химии

План урока по теме «Физические явления в химии». Цели урока:. 1) Познакомить учащихся со способами разделения смесей и областями применения этих ...
Роль химии в жизни человека

Роль химии в жизни человека

Ткаченко Алла Евгеньевна. . . КОНСПЕКТ УРОКА ХИМИИ. . . ТЕМА « ВВЕДЕНИЕ В ХИМИЮ. РОЛЬ ХИМИИ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:25 апреля 2015
Категория:Химия
Содержит:47 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации