- Игра для знатоков химии "Пять звезд"

Игра для знатоков химии "Пять звезд" презентация, проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22

Презентацию на тему "Игра для знатоков химии "Пять звезд"" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Химия. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 22 слайд(ов).

Слайды презентации

Игра для знатоков химии "Пять звезд"
Слайд 1

Игра для знатоков химии "Пять звезд"

Химический язык. Приведите примеры литературных произведений, в названиях которых встречаются названия химических элементов. 2. Приведите речевые обороты, фразеологизмы, в которых встречаются названия химических элементов или веществ. 3. Вспомните пословицы, в которых употребляются названия химическ
Слайд 2

Химический язык

Приведите примеры литературных произведений, в названиях которых встречаются названия химических элементов. 2. Приведите речевые обороты, фразеологизмы, в которых встречаются названия химических элементов или веществ. 3. Вспомните пословицы, в которых употребляются названия химических элементов.

Отгадай химический элемент. Отгадайте названия животных и найдите в этих словах названия химических элементов: Летом гуляет, зимой отдыхает. Самый крупный речной грызун. Горная антилопа Орел-ягнятник. Небольшая ящерица
Слайд 3

Отгадай химический элемент

Отгадайте названия животных и найдите в этих словах названия химических элементов: Летом гуляет, зимой отдыхает. Самый крупный речной грызун. Горная антилопа Орел-ягнятник. Небольшая ящерица

Вставьте вместо пропусков названия животных или растений так, чтобы полученные слова обозначали химические элементы: 1) _ _ ло _ _ й; 2 _ _ баль _-; 3) _ елл _ _ ; 4) _ р _ п _ он; 5) _ _ _ ний; 6) кур _ _ тови _
Слайд 4

Вставьте вместо пропусков названия животных или растений так, чтобы полученные слова обозначали химические элементы:

1) _ _ ло _ _ й; 2 _ _ баль _-; 3) _ елл _ _ ; 4) _ р _ п _ он; 5) _ _ _ ний; 6) кур _ _ тови _

Конкурс «Пилюлькин». Какие вещества используют для обеззараживания ран? Какие вещества используют для полоскания горла при простудных заболеваниях? Какие вы знаете химические названия лекарств?
Слайд 5

Конкурс «Пилюлькин»

Какие вещества используют для обеззараживания ран? Какие вещества используют для полоскания горла при простудных заболеваниях? Какие вы знаете химические названия лекарств?

Эксперимент — источник знаний. Команда должна найти как можно больше лабораторных приборов. За каждый прибор один балл.
Слайд 6

Эксперимент — источник знаний

Команда должна найти как можно больше лабораторных приборов. За каждый прибор один балл.

Физико-химические сказки. Команды должны в течение 10 мин написать продолжение сказки, используя максимально возможное количество заданных физических и химических терминов: целлюлоза, сахароза, клетчатка, вода, минеральные соли, карбамид, нитраты, хлорофилл, вещество, известняк, сила, масса, импульс
Слайд 7

Физико-химические сказки

Команды должны в течение 10 мин написать продолжение сказки, используя максимально возможное количество заданных физических и химических терминов: целлюлоза, сахароза, клетчатка, вода, минеральные соли, карбамид, нитраты, хлорофилл, вещество, известняк, сила, масса, импульс, работа, взаимодействие, энергия, мощность, изолятор, сопротивление, электризация.

Блицтурнир капитанов. Вопросы первому капитану Слово «ведьма» означает «знающая, ведающая», т. е. «знахарка». Мельчайшая частица вещества. Самый распространённый элемент в атмосфере — кислород. Стекло не может течь. Самый активный металл. Переход вещества из жидкого состояния в твердое. Кипятком ого
Слайд 8

Блицтурнир капитанов

Вопросы первому капитану Слово «ведьма» означает «знающая, ведающая», т. е. «знахарка». Мельчайшая частица вещества. Самый распространённый элемент в атмосфере — кислород. Стекло не может течь. Самый активный металл. Переход вещества из жидкого состояния в твердое. Кипятком огонь погасить нельзя Соли угольной кислоты. Самый большой мыльный пузырь объёмом 113 л и диаметром 61 см просуществовал 2 года В некоторых световых лампах содержится йод.

Вопросы второму капитану. Д. И. Менделеев получал томатный сок, растворяя помидоры в соляной кислоте. Существует болезнь силикоз, вызываемая вдыханием диоксида кремния. Самый активный неметалл. Если крутые яйца поварить подольше, то они разварятся, и вы получите яйца всмятку. Переход вещества из жид
Слайд 9

Вопросы второму капитану

Д. И. Менделеев получал томатный сок, растворяя помидоры в соляной кислоте. Существует болезнь силикоз, вызываемая вдыханием диоксида кремния. Самый активный неметалл. Если крутые яйца поварить подольше, то они разварятся, и вы получите яйца всмятку. Переход вещества из жидкого состояния в газообразное Плод авокадо наименее калорийный из всех плодов. Соли кремниевой кислоты Латинское название химического элемента золота. Каким элементом богата морская капуста – ламинария? Если спичку подержать в нашатырном спирте, её можно будет легко согнуть.

Анаграммы. В названии галогена измените порядок букв и получите название твердого топлива, которое часто используют как органическое удобрение. В полученном названии еще раз переставьте буквы и вы узнаете название долговременного укрепления. В названии галогена измените порядок букв и получите назва
Слайд 10

Анаграммы

В названии галогена измените порядок букв и получите название твердого топлива, которое часто используют как органическое удобрение. В полученном названии еще раз переставьте буквы и вы узнаете название долговременного укрепления. В названии галогена измените порядок букв и получите название геометрической фигуры.

В названии галогена измените порядок букв и получите название сорта картофеля. В названии химического элемента III группы измените порядок букв и получите название одного из изотопов водорода.
Слайд 11

В названии галогена измените порядок букв и получите название сорта картофеля. В названии химического элемента III группы измените порядок букв и получите название одного из изотопов водорода.

Тренинги. Назовите химические элементы, названия которых начинаются на буквы а, б, в и т. д. Назовите химические элементы, названные в честь знаменитых ученых. Назовите химические элементы, названные в честь государств и частей света. Назовите химические элементы, относительные атомные массы которых
Слайд 12

Тренинги

Назовите химические элементы, названия которых начинаются на буквы а, б, в и т. д. Назовите химические элементы, названные в честь знаменитых ученых. Назовите химические элементы, названные в честь государств и частей света. Назовите химические элементы, относительные атомные массы которых кратны 2.

Логогрифы. В название химического элемента третьего периода добавьте букву ф и получите название поверхности шара. К названию химического элемента III группы добавьте числительное, чтобы получилась фамилия русского ученого — химика и композитора.
Слайд 13

Логогрифы

В название химического элемента третьего периода добавьте букву ф и получите название поверхности шара. К названию химического элемента III группы добавьте числительное, чтобы получилась фамилия русского ученого — химика и композитора.

Метаграммы. В названии химического элемента замените букву о на конце на букву а и получите название специального органа, вырабатывающего специфические вещества, которые обеспечивают жизнедеятельность организма. В названии химического элемента шестого периода замените первую букву на букву г и в рез
Слайд 14

Метаграммы

В названии химического элемента замените букву о на конце на букву а и получите название специального органа, вырабатывающего специфические вещества, которые обеспечивают жизнедеятельность организма. В названии химического элемента шестого периода замените первую букву на букву г и в результате получите название элемента четвертого периода. В названии благородного металла замените первую букву на букву д и вы получите название столярного инструмента.

Исправь ошибку. В яркий солнечный день ребята отправились в поход. Воздух был чистым и свежим, так как содержал много СО2. Чтобы было не так жарко, ребята оделись в темные костюмы.
Слайд 15

Исправь ошибку

В яркий солнечный день ребята отправились в поход. Воздух был чистым и свежим, так как содержал много СО2. Чтобы было не так жарко, ребята оделись в темные костюмы.

Сначала дорога шла по песчаному берегу реки. Песок, состоящий в основном из оксида алюминия, был сухим и чистым. Идти было легко.
Слайд 16

Сначала дорога шла по песчаному берегу реки. Песок, состоящий в основном из оксида алюминия, был сухим и чистым. Идти было легко.

Потом путешественники свернули на луг, и им пришлось сбавить шаг. Далеко впереди ребята увидели гусеничный трактор, который тяжело и медленно, как каталитическая реакция, полз по вспаханному полю, глубоко увязая в земле.
Слайд 17

Потом путешественники свернули на луг, и им пришлось сбавить шаг. Далеко впереди ребята увидели гусеничный трактор, который тяжело и медленно, как каталитическая реакция, полз по вспаханному полю, глубоко увязая в земле.

Рядом с трактором ехал велосипедист. Ехать ему было легко, и он распевал веселую песенку: «Вода, вода, кругом Н2О2».
Слайд 18

Рядом с трактором ехал велосипедист. Ехать ему было легко, и он распевал веселую песенку: «Вода, вода, кругом Н2О2».

На ночлег расположились на берегу реки. Вода в ней была бесцветной и прозрачной, как лакмус в кислоте. К вечеру стало свежо, но после купания ребятам сразу стало теплее.
Слайд 19

На ночлег расположились на берегу реки. Вода в ней была бесцветной и прозрачной, как лакмус в кислоте. К вечеру стало свежо, но после купания ребятам сразу стало теплее.

На дне реки лежал большой камень, состоящий из чистого оксида кремния. Трое мальчиков с трудом подняли его в воде, но зато легко выбросили на берег.
Слайд 20

На дне реки лежал большой камень, состоящий из чистого оксида кремния. Трое мальчиков с трудом подняли его в воде, но зато легко выбросили на берег.

Поздравляем победителей игры!
Слайд 21

Поздравляем победителей игры!

Презентацию подготовила учитель химии МОУ Никитовская СОШ им. А.С.Макаренко Красногвардейского района Белгородской области Орлова Ольга Дмитриевна.
Слайд 22

Презентацию подготовила учитель химии МОУ Никитовская СОШ им. А.С.Макаренко Красногвардейского района Белгородской области Орлова Ольга Дмитриевна.

Список похожих презентаций

Ресурсы Интернет для подготовки школьных творческих заданий по химии

Ресурсы Интернет для подготовки школьных творческих заданий по химии

Эффективность творческих заданий. Творческий процесс усиливает мотивацию учебы и дает его участнику мощный положительный эмоциональный импульс. Направления ...
Создание и использование комплекса моделей атомов и молекул для изучения строения вещества в курсе химии средней школы

Создание и использование комплекса моделей атомов и молекул для изучения строения вещества в курсе химии средней школы

Обзор содержания курса химии 8-11 классов. . . . Классификация моделей. Материальные Идеальные Статические Динамические Раздаточные Демонстрационные ...
Превращения веществ. Значение химии для человека.

Превращения веществ. Значение химии для человека.

Проверка д/з: №3. Вещества: Медь Стекло Керамика Алюминий. Тела: Монета Стакан Ваза Проволока. №6. А) простые вещества - кислород, сера, гелий. Б) ...
Путешествие по континенту Химия, познавательная игра по химии, 8  класс

Путешествие по континенту Химия, познавательная игра по химии, 8 класс

“Наши знания не могут иметь конца именно потому, что предмет познания бесконечен” (Паскаль). Государство № 1 «Врата учёности». Ответ Be N Si Al P ...
Игра по химии «Остров Периодическая Система»

Игра по химии «Остров Периодическая Система»

«Остров Периодическая Система». Изучение Периодической Зависимости свойств элементов от строения атома. Периодическая Система. Схема учебного занятия. ...
Игра-зачет по химии 8 клас

Игра-зачет по химии 8 клас

Приветствие команд. Команда №4 Команда №3 Команда №2 Команда №1. Условия игры. Блиц-турнир (по 3 вопроса) Каждая команда по очереди выбирает вопрос, ...
Задачи по химии для 10 класса

Задачи по химии для 10 класса

- на основании массовых долей (%) атомов элементов М где n - число атомов Определить химическую формулу соединения, имеющего состав: натрий – 27,06%; ...
«Своя игра» по химии

«Своя игра» по химии

Необходим в составе костей скелета. Меню. Лечебные элементы 20. Дезинфектор ран. Лечебные элементы 40. Избыток ионов этого элемента может вызвать ...
Викторина «Своя игра» по химии

Викторина «Своя игра» по химии

Вопрос. Отечественный ученый, назвавший человека – «мощной геологической силой, способной изменить лик Земли»? Как называется нарушение природной ...
Задания С 3 для подготовки к ГИА -9 по химии

Задания С 3 для подготовки к ГИА -9 по химии

№ 1. При нагревании красного порошка некоторого металла на воздухе порошок стал чёрным. Когда этот порошок растворили в серной кислоте, раствор приобрёл ...
Проблемное обучение как средство реализации компетентностого подхода на уроках химии

Проблемное обучение как средство реализации компетентностого подхода на уроках химии

Проблемное обучение - это комплекс технологий, способствующих развитию прямого (исследовательского) опыта получения новых знаний, и , как следствие, ...
Развитие органической химии

Развитие органической химии

Цель:. Проследить эволюцию химических идей и представлений в период от предыстории до настоящего времени. Познакомиться с достижениями, современным ...
Повышение эффективности уроков химии через активизацию познавательной деятельности учащихся

Повышение эффективности уроков химии через активизацию познавательной деятельности учащихся

Теория развития познавательного интереса Г.И .Щукиной. Ценность познавательного интереса заключается в том, что: 1) от него зависит не только продуктивность ...
Предмет химии

Предмет химии

Термин "химия" египетского происхождения. В древности Египет называли Страной Кеми - Черной Землей. Жрецы Древнего Египта были выдающимися мастерами ...
Основные законы науки химии

Основные законы науки химии

Химия – наука о веществах, их строении, свойствах и превращениях. Химические свойства веществ – это способность данного вещества превращаться в другие ...
Особенности базового курса органической химии издательства «ОЛМА»

Особенности базового курса органической химии издательства «ОЛМА»

Особенности курса. Уникальная структура параграфов Двухуровневость материала учебника Плашка «Выводы» - квинтэссенция изученного материала Раздел ...
Методические рекомендации по подготовке к ЕГЭ по химии

Методические рекомендации по подготовке к ЕГЭ по химии

Кодификатор. Программа элективного курса «окислительно-восстановительные реакции». H2O2 H2SO4. «окислительно-восстановительные реакции в органической ...
Азотная кислота по химии

Азотная кислота по химии

Тема: «Азотная кислота» Цель урока: Рассмотреть свойства азотной кислоты и области ее применения. План урока: 1. Проверка Д/З (письменная работа); ...
Взаимосвязь химии и русского языка

Взаимосвязь химии и русского языка

В процессе изучения химии мы сталкиваемся с одной из проблем: освоение химического языка. Что такое химический язык? В широком смысле В узком смысле. ...
Роль химии в жизни общества

Роль химии в жизни общества

В городе и в деревне, дома и в школе, на работе – повсюду нас окружает всемогущая химия и рожденные ею вещества и материалы. Во все времена химия ...

Конспекты

Игра как средство развития школьников на уроках химии

Игра как средство развития школьников на уроках химии

Игра как средство развития школьников на уроках химии. . Мы прекрасно знаем, что играть любят не только дети, но и взрослые. Главная задача моей ...
Материалы для индивидуальной работы по химии

Материалы для индивидуальной работы по химии

Предмет: химия. Учитель: Пестова Татьяна Михайловна. Класс: 8. Материалы для индивидуальной работы по химии. Индивидуальные задания разнообразны ...
Белки. На перекрестках химии и биологии

Белки. На перекрестках химии и биологии

Урок в 10 классе «Белки. На перекрестках химии и биологии». Цель урока:. систематизация и углубление знаний учащихся по теме «Белки». Образовательные ...
Школьный кабинет химии

Школьный кабинет химии

Урок-экскурсия «Школьный кабинет химии». Цели мероприятия:. Предметная:. познакомить с новой наукой - химией, что она изучает;. Методологическая:. ...
Тренировка памяти на уроках химии

Тренировка памяти на уроках химии

. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Основная общеобразовательная школа №6». г.Топки Кемеровской области. Мастер-класс ...
Решение экспериментальных задач по органической химии

Решение экспериментальных задач по органической химии

Конспект открытого урока . Практическая работа №4 «Решение экспериментальных задач по органической химии». Класс:10. УМК: Рудзитис Г.Е., ФельдманФ.Г. ...
Развитие познавательной самостоятельности на уроках химии через составление химических задач

Развитие познавательной самостоятельности на уроках химии через составление химических задач

Развитие познавательной самостоятельности на уроках химии через составление химических задач. «Не мыслям надо учить, а мыслить…». . И.Кант. ...
Предмет органической химии

Предмет органической химии

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. Орловская средняя общеобразовательная школа №3. Открытый урок. по теме «Предмет ...
Превращение веществ. Роль химии в жизни человека. Краткий очерк истории развития химии

Превращение веществ. Роль химии в жизни человека. Краткий очерк истории развития химии

МБОУ «Гимназия №1 города Новопавловска». Химия 8 класс. Тема:. Превращение веществ. Роль химии в жизни человека. Краткий очерк истории ...
Использование опорных схем на уроках химии

Использование опорных схем на уроках химии

Муниципальное образовательное автономное учреждение средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов №1 г. Белогорск, ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.