- Исследование содержания глюкозы в различных соках

Презентация "Исследование содержания глюкозы в различных соках" по химии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22

Презентацию на тему "Исследование содержания глюкозы в различных соках" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Химия. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 22 слайд(ов).

Слайды презентации

Тема: «Исследование содержания глюкозы в различных соках» Авторы: Куренков Артемий Антонович Пичугина Ольга Юрьевна Руководитель: Шапошникова Ирина Александровна
Слайд 1

Тема: «Исследование содержания глюкозы в различных соках» Авторы: Куренков Артемий Антонович Пичугина Ольга Юрьевна Руководитель: Шапошникова Ирина Александровна

Цель проект: Составить рекомендации для школьников по употреблению соков, с достаточным содержанием глюкозы. Задачи: обобщить знание об углеводах; познакомиться с заболеваниям, связанными с содержание углеводов в организме; исследовать содержание глюкозы в рационе школьников; исследовать содержание
Слайд 2

Цель проект: Составить рекомендации для школьников по употреблению соков, с достаточным содержанием глюкозы. Задачи: обобщить знание об углеводах; познакомиться с заболеваниям, связанными с содержание углеводов в организме; исследовать содержание глюкозы в рационе школьников; исследовать содержание глюкозы в соках; составить советы для школьников по употреблению соков. Гипотеза: Если, школьники будут включать в свой ежедневный рацион питания, соки насыщенные глюкозой, они будут здоровы.

327 г. до н.э. – знакомство европейцев с тростниковым сахаром. 1747 г. – открытие тростникового сахара в чистом виде, немецким химиком А. Маркграфом. 1811 г. - русский химик Кирхгоф впервые получил глюкозу в лаборатории. Немного о «сладкой» истории
Слайд 3

327 г. до н.э. – знакомство европейцев с тростниковым сахаром. 1747 г. – открытие тростникового сахара в чистом виде, немецким химиком А. Маркграфом. 1811 г. - русский химик Кирхгоф впервые получил глюкозу в лаборатории

Немного о «сладкой» истории

Количество углеводов в продуктах
Слайд 5

Количество углеводов в продуктах

Содержит очень много витамина С. Этот повышает тонус, снимает усталость и укрепляет кровеносные сосуды. Лучше всего пить такой сок утром, перед занятиями или работой. Однако апельсиновый сое нельзя пить людям с язвой желудка, гастритом или расстройством желудка. Этот сок богат калием. Укрепляет серд
Слайд 6

Содержит очень много витамина С. Этот повышает тонус, снимает усталость и укрепляет кровеносные сосуды. Лучше всего пить такой сок утром, перед занятиями или работой. Однако апельсиновый сое нельзя пить людям с язвой желудка, гастритом или расстройством желудка.

Этот сок богат калием. Укрепляет сердце и сосуды. Помогает сосредоточиться во время тяжелой работы. Отлично помогает при долгой работе в душных помещениях. Но пить этот сока надо в очень небольших количествах потому что он содержит очень много сахара.

Сок из любого сорта винограда понижает давление и укрепляет мышцы. Этот сок стоит пить за несколько часов до физической нагрузки или перед долгими прогулками. А перед сном можно выпить небольшой стакан виноградного сока, благодаря этому вы проснётесь отдохнувшими. Ананасовый сок стоит пить людям кот
Слайд 7

Сок из любого сорта винограда понижает давление и укрепляет мышцы. Этот сок стоит пить за несколько часов до физической нагрузки или перед долгими прогулками. А перед сном можно выпить небольшой стакан виноградного сока, благодаря этому вы проснётесь отдохнувшими.

Ананасовый сок стоит пить людям которые хотят похудеть, потому что он является отличным «сжигателем» жира. Так же этот сок стоит пить детям осенью и весной. Он содержит множество витаминов, помогает при авитаминозе и простудных заболеваниях.

Содержит очень много витамина С. Персиковый сок повышает иммунитет и его стоит пить при простуде. Теплый персиковый сок стоит пить, если у вас болит горло. Его стоит пить перед едой или при перееданиях. Персиковый сок категорически пить перед сном, так как он обладает тонизирующими свойствами. В нем
Слайд 8

Содержит очень много витамина С. Персиковый сок повышает иммунитет и его стоит пить при простуде. Теплый персиковый сок стоит пить, если у вас болит горло. Его стоит пить перед едой или при перееданиях. Персиковый сок категорически пить перед сном, так как он обладает тонизирующими свойствами.

В нем содержаться большое количество железа. Этот сок можно петь худеющим потому что он очень низкокалорийный. Так же он препятствует старению, если пить этот сок кожа долго остается молодой. И его не стоит пить если у вас болит горло потому что он очень кислый.

Морковный сок содержит очень много витамина А, а также много железа. Этот витамин улучшает зрение и укрепляет кости. Еще этот сок повышает аппетит и работоспособность. Его следует пить маленьким детям и беременным женщинам. Томатный сок очень полезен. Он содержит множество витаминов: С,В, железо, ка
Слайд 9

Морковный сок содержит очень много витамина А, а также много железа. Этот витамин улучшает зрение и укрепляет кости. Еще этот сок повышает аппетит и работоспособность. Его следует пить маленьким детям и беременным женщинам.

Томатный сок очень полезен. Он содержит множество витаминов: С,В, железо, каротин фосфор. Так же в нем очень много сахаров. Этот сок улучшает работу сердечно-сосудистой системы и ускоряет обмен веществ. Этот сок способствует образованию гормона счастья.

Банановый сок содержит много сахаров и некоторые витамины. Благодаря этому соку улучшается работу мозга и всего организма. 1-2 стакана этого сока помогают оставаться в тонусе. Он улучшает пищеварение и является источников гормонов радости и счастья.
Слайд 10

Банановый сок содержит много сахаров и некоторые витамины. Благодаря этому соку улучшается работу мозга и всего организма. 1-2 стакана этого сока помогают оставаться в тонусе. Он улучшает пищеварение и является источников гормонов радости и счастья.

Экспериментальная часть
Слайд 13

Экспериментальная часть

Первый эксперимент. Ход работы: Готовим свежевыжатый сок пяти сортов винограда. Контрольная группа – 5 пробирок. Экспериментальная группа – 5 пробирок. Приливаем к экспериментальной группе CuSO4 и NaOH. Ставим эту группу на водяную баню. Сравниваем две группы. Вывод: По содержанию глюкозы на первом
Слайд 14

Первый эксперимент

Ход работы: Готовим свежевыжатый сок пяти сортов винограда. Контрольная группа – 5 пробирок. Экспериментальная группа – 5 пробирок. Приливаем к экспериментальной группе CuSO4 и NaOH. Ставим эту группу на водяную баню. Сравниваем две группы.

Вывод: По содержанию глюкозы на первом месте находиться сорт "Тайфи", на втором месте "Кишмиш" из Турции, третье место делят "Кишмиш" из Молдавии и Узбекистана и сорт "Изабелла".

Второй эксперимент. Вывод: По уровню содержания глюкозы на первом месте находиться яблочный сок марки "Добрый", на втором месте вишнёвый сок марки "Любимый", на третье апельсиновый сок марки "Добрый", а на четвёртом персиковый сок марки "Добрый". Ход работы: Ч
Слайд 15

Второй эксперимент

Вывод: По уровню содержания глюкозы на первом месте находиться яблочный сок марки "Добрый", на втором месте вишнёвый сок марки "Любимый", на третье апельсиновый сок марки "Добрый", а на четвёртом персиковый сок марки "Добрый".

Ход работы: Четыре различных фруктовых соков наливаем в восемь пробирок. Контрольная группа – 4 пробирки. Экспериментальная группа – 4 пробирки. Приливаем к экспериментальной группе CuSO4 и NaOH. Ставим эту группу на водяную баню. Сравниваем две группы.

Третий эксперимент. Вывод: По содержанию глюкозы на первом месте находиться свежеприготовленные морсы из яблок сортов "Невский" и "Слава". На втором месте свежеприготовленный морс из яблок сорта "Синап". На третьем свежеприготовленный морс из яблок сорта "Орёл"
Слайд 16

Третий эксперимент

Вывод: По содержанию глюкозы на первом месте находиться свежеприготовленные морсы из яблок сортов "Невский" и "Слава". На втором месте свежеприготовленный морс из яблок сорта "Синап". На третьем свежеприготовленный морс из яблок сорта "Орёл".

Ход работы: Наливаем свежеприготовленные морсы из яблок в восемь пробирок. Контрольная группа – 4 пробирки. Экспериментальная группа – 4 пробирки. Приливаем к экспериментальной группе CuSO4 и NaOH. Ставим эту группу на водяную баню. Сравниваем две группы.

Четвёртый эксперимент. Ход работы: Выжимаем сок из апельсина, банана и мандарина. Наливаем соки в шесть пробирок. Контрольная группа – 3 пробирки. Экспериментальная группа – 3 пробирки. Приливаем к экспериментальной группе CuSO4 и NaOH. Ставим эту группу на водяную баню. Сравниваем две группы. Вывод
Слайд 17

Четвёртый эксперимент

Ход работы: Выжимаем сок из апельсина, банана и мандарина. Наливаем соки в шесть пробирок. Контрольная группа – 3 пробирки. Экспериментальная группа – 3 пробирки. Приливаем к экспериментальной группе CuSO4 и NaOH. Ставим эту группу на водяную баню. Сравниваем две группы.

Вывод: На первом месте по содержанию глюкозы находить с свежевыжатый сок из мандарина, На втором месте свежевыжатый сок из апельсина, а на третьем месте свежевыжатый сок из банана.

Пятый эксперимент. Вывод: На первом месте по содержанию глюкозы находятся семена пшеницы, на втором семена гороха. Третье место делят семена красной и белой фасоли. Ход работы: Помещаем пророщенные семена в восемь химических стаканов. Экспериментальная группа – 4 химические стакана. Измельчаем семен
Слайд 18

Пятый эксперимент

Вывод: На первом месте по содержанию глюкозы находятся семена пшеницы, на втором семена гороха. Третье место делят семена красной и белой фасоли.

Ход работы: Помещаем пророщенные семена в восемь химических стаканов. Экспериментальная группа – 4 химические стакана. Измельчаем семена и добавляем воды,приливаем к экспериментальной группе CuSO4 и NaOH. Ставим эту группу на водяную баню. Сравниваем две группы.

Результаты практической работы. Продукты 1) Виноград: «Кишмиш» из Молдавии «Кишмиш» из Узбекистана «Кишмиш» из Турции «Тайфи» «Изабелла» 2) Соки из концентрата: яблочный марки «Добрый» вишнёвый марки «Любимый» персиковый марки «Любимый» апельсиновый марки «Добрый» 3) Морсы из яблок: «Невский» «Синап
Слайд 19

Результаты практической работы

Продукты 1) Виноград: «Кишмиш» из Молдавии «Кишмиш» из Узбекистана «Кишмиш» из Турции «Тайфи» «Изабелла» 2) Соки из концентрата: яблочный марки «Добрый» вишнёвый марки «Любимый» персиковый марки «Любимый» апельсиновый марки «Добрый» 3) Морсы из яблок: «Невский» «Синап» «Слава» «Орёл» 4) Свежевыжатые соки: банановый мандариновый апельсиновый 5) Семена: Горох Бобы Красная фасоль Белая фасоль

Вывод практической работы: содержание глюкозы зависит не только от самого продукта, но и от его «биографии». Где и как он был выращен. Какие климатические условия в этой зоне. Какие удобрения использовались при его выращивании. Все факторы влияют на содержание углеводов в нашей пище.

Выводы и рекомендации. 1. По мнению врачей – диетологов, ежедневное употребление в пищу 1-2 стаканов свежего овощного, фруктового или ягодного сока способствует значительному укреплению иммунитета, профилактике простудных заболеваний и сезонной депрессии. 2. Сок усваивается за 10-15 минут и усваивае
Слайд 20

Выводы и рекомендации

1. По мнению врачей – диетологов, ежедневное употребление в пищу 1-2 стаканов свежего овощного, фруктового или ягодного сока способствует значительному укреплению иммунитета, профилактике простудных заболеваний и сезонной депрессии. 2. Сок усваивается за 10-15 минут и усваивается полностью, а организм затрачивает на его усвоение минимум энергии. Сок полностью используется для питания и восстановления клеток, тканей и органов организма. 3. Любые соки низкокалорийные, так как содержащиеся в них глюкоза и фруктоза, легко усваиваются организмом. Как питательное и даже целебное средство они незаменимы для тех, у кого проблемы с желудком и кишечником. 4. Если у Вас поднялась температура, стакан сока поможет едва ли не лучше, чем традиционное жаропонижающее средство. 5. Пейте соки за 30 минут до еды.

6. Выбирайте соки известных производителей. Производитель, зарекомендовавший себя на рынке – гарантия качества сока. 7. Также стоит обратить больше внимания на упаковку. На упаковке должны быть указаны все фрукты или овощи, содержащиеся в данном соке. Картонная упаковка лучше всего предохраняет прод
Слайд 21

6. Выбирайте соки известных производителей. Производитель, зарекомендовавший себя на рынке – гарантия качества сока. 7. Также стоит обратить больше внимания на упаковку. На упаковке должны быть указаны все фрукты или овощи, содержащиеся в данном соке. Картонная упаковка лучше всего предохраняет продукт от попадания солнечных лучей, а стало быть - способствует лучшему сохранению витаминов. 8. Не храните свежевыжатые соки, так они быстро окисляются и теряют свои полезные и вкусовые качества. 9. После вскрытия упаковки магазинного сока не храните его в холодильнике более 5 дней. 10. Лучше всего пить сок после сна на голодный желудок. 11. Полезно пить сок после принятия солнечных ванн.

Спасибо за внимание!
Слайд 22

Спасибо за внимание!

Список похожих презентаций

Влияние различных факторов на переход коллагена в глютин

Влияние различных факторов на переход коллагена в глютин

Значение блюд из мяса. Ежедневно и повара, и домохозяйки готовят из мяса всевозможные горячие, холодные блюда, закуски и соусы, поэтому они обязаны:. ...
Определение содержания углеводов в сырье

Определение содержания углеводов в сырье

Определение содержания сахаров. 1) методы, основанные на окислении сахаров щелочными растворами двухвалентной меди: - Определение содержания сахаров ...
Содержание витамина С (аскорбиновой кислоты) в натуральных и консервированных соках

Содержание витамина С (аскорбиновой кислоты) в натуральных и консервированных соках

Петров Александр Алдонгарова Венера Гречихина Екатерина Григорян Генри 8, 9 классы МОУ СОШ №3 г. Пущино, Московская область Центр дополнительного ...
Коррозия железа в различных средах

Коррозия железа в различных средах

Цель проекта. изучить процесс коррозии металлов в различных средах на примере железа. Задачи. Изучить литературу и другие источники информации по ...
Определение содержания иода в продуктах питания

Определение содержания иода в продуктах питания

Область исследования. продукты питания. Предмет исследования. содержание йода. Цель исследования: Изучить проблемы дефицита иода и определить содержание ...
Исследование чипсов

Исследование чипсов

Все любят чипсы, но в основном это дети. «Рабочий день» школьника не всегда позволяет обедать вовремя и дети зачастую, чтобы перекусить и насытиться ...
Исследование явления адсорбции на поверхности твердых тел

Исследование явления адсорбции на поверхности твердых тел

Адсорбционные явления в природе. Адсорбционные явления в живых организмах. Альвеолярное дерево легкого. Площадь дыхательной поверхности всех альвеол ...
Исследование качества хлебных изделий производителей Краснодарского Края

Исследование качества хлебных изделий производителей Краснодарского Края

«Хлеб - всему голова». Зёрна наших дней, светитесь Позолотою резной Говорим мы: Берегите! Берегите хлеб родной. Не мечтаем мы о чуде, К нам полей ...
Исследование качества шоколада

Исследование качества шоколада

Цель. Исследовать качество шоколада, купленного в магазинах Магадана. Задачи:. Изучить литературу по данной теме Провести анкетирование среди учащихся ...
Исследование влияния токсикантов на активность ферментов на примере уреазы

Исследование влияния токсикантов на активность ферментов на примере уреазы

Введение. Наша работа посвящается изучению влияния различных антропогенных факторов на живой организм, в частности на белки, в том числе и на ферменты. ...
Исследование индикаторных свойств растений

Исследование индикаторных свойств растений

Вы проходите мимо цветка? Наклонитесь, поглядите на чудо, Которое раньше видеть вы нигде не могли. Он умеет такое, что никто на земле не умеет. В. ...
Изучение строения и свойств глюкозы

Изучение строения и свойств глюкозы

Цели урока:. Изучить состав, строение глюкозы. Исследовать физические и химические свойства глюкозы. Доказать что глюкоза многоатомный альдегидоспирт. ...
Изучение содержания углекислого газа в классном помещении и определение оптимальных условий для проветривания

Изучение содержания углекислого газа в классном помещении и определение оптимальных условий для проветривания

План. Введение Мониторинг изменения содержания углекислого газа в классном помещении в течении учебного дня. Определение оптимальных условий проветривания ...
Изучение отдельных тем базового содержания курса химии в 8 классе, на основе технологии полного усвоения

Изучение отдельных тем базового содержания курса химии в 8 классе, на основе технологии полного усвоения

Проблема. Усвоение всеми учащимися базового содержания образования через обучение в соответствии с индивидуальными особенностями восприятия и усвоения. ...
Исследование химической природы загрязнений снежных покровов некоторых улиц г. Твери

Исследование химической природы загрязнений снежных покровов некоторых улиц г. Твери

Объекты исследования. Снежные покровы улиц Заволжского района г. Твери (Санкт-Петербургское шоссе, ул. Веселова). Цель исследования. Установление ...
Исследование морей кислот

Исследование морей кислот

Загадочны морей просторы… Что там – под толщей темных вод? Долины, впадины, и горы Веществ сплошной круговорот… К. Паустовский. Исследование морей ...
Исследование цитрусовых

Исследование цитрусовых

Витамин С . Витамин С - растворимый в воде витамин, который распространяется в организме с жидкостью. Наш организм не вырабатывает витамин С и не ...
Исследование свойств и применение в медицине алкалоидов. Извлечение алкалоидов из травы белены черной

Исследование свойств и применение в медицине алкалоидов. Извлечение алкалоидов из травы белены черной

«Все есть яд, ничто не лишено ядовитости, одна лишь доза делает яд незаметным» Парацельс. Термин «алкалоид» - «похожий на щелочь» был предложен в ...
Исследование шоколада на содержание посторонних примесей

Исследование шоколада на содержание посторонних примесей

изучить содержание шоколада и определить присутствуют ли в нём посторонние примеси. определить содержится ли в шоколаде какое-масло, или оно заменено ...
Исследование свойств маннозы как природного иммунностимулятора

Исследование свойств маннозы как природного иммунностимулятора

Актуальность темы. Создание отечественных натуральных веществ с выраженными иммуностимулирующими и иммуномодулирующими свойствами является актуальной ...

Конспекты

Химические свойства глюкозы

Химические свойства глюкозы

Дата:. Класс: 11. Тема урока. : Химические свойства глюкозы. Спиртовое и молочнокислое брожение. Применение глюкозы. Цель урока. : 1.Установить ...
Характерные реакции глюкозы

Характерные реакции глюкозы

Характерные реакции глюкозы. Номер учебного элемента. Учебный материал с указанием заданий. . Руководство по усвоению учебного материала. ...
Определения содержания нитратов в соке растений (картофель, морковь, кабачок)

Определения содержания нитратов в соке растений (картофель, морковь, кабачок)

Лабораторная работа по теме:. . «Определения содержания нитратов в соке растений (картофель, морковь, кабачок).». Образовательные задачи:. 1.Научиться ...
Строение и химические свойства глюкозы

Строение и химические свойства глюкозы

Разработка урока химии:. «Строение и химические свойства. . глюкозы». . Мельяновская И.С. ,учитель химии. . первой ...
Исследование гидролиза солей

Исследование гидролиза солей

Тема занятия:. . Исследование гидролиза солей. Цели занятия:. Провести исследования растворов некоторых солей и доказать, что большинство из них ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:19 февраля 2019
Категория:Химия
Содержит:22 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации