- Формы и методы обучения физике

Презентация "Формы и методы обучения физике" – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15

Презентацию на тему "Формы и методы обучения физике" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Физика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 15 слайд(ов).

Слайды презентации

Использование различных приемов для повышения интереса к изучению физики. Ученик не сосуд, который надо наполнить, а факел, который надо зажечь М.Монтень
Слайд 1

Использование различных приемов для повышения интереса к изучению физики

Ученик не сосуд, который надо наполнить, а факел, который надо зажечь М.Монтень

Приемы повышения интереса к изучению предмета: Создание на уроках такой атмосферы, при которой они чувствуют необходимость учебных занятий, с интересом воспринимают новые знания. Творческие задания. Дидактические игры. Дифференцированный подход. Интегрированные уроки. Внеклассные мероприятия. Исполь
Слайд 2

Приемы повышения интереса к изучению предмета:

Создание на уроках такой атмосферы, при которой они чувствуют необходимость учебных занятий, с интересом воспринимают новые знания. Творческие задания. Дидактические игры. Дифференцированный подход. Интегрированные уроки. Внеклассные мероприятия. Использование информационных технологий.

Создание на уроках такой атмосферы, при которой они чувствуют необходимость учебных занятий, с интересом воспринимают новые знания.
Слайд 3

Создание на уроках такой атмосферы, при которой они чувствуют необходимость учебных занятий, с интересом воспринимают новые знания.

1. Новизна материала (неожиданность изучаемого факта, явления, закона), 2. Обновление усвоенных знаний (открытие в прежних знаниях на известных ранее сторон, связей, отношений, закономерностей, которые дополняют, что уже известно) 3. Историзм преподавания (включение сведений из истории важнейших нау
Слайд 4

1. Новизна материала (неожиданность изучаемого факта, явления, закона), 2. Обновление усвоенных знаний (открытие в прежних знаниях на известных ранее сторон, связей, отношений, закономерностей, которые дополняют, что уже известно) 3. Историзм преподавания (включение сведений из истории важнейших научных открытий, из биографий великих ученых) 4. Показ практического значения и необходимости знаний (т. е. связь между содержанием рассмотренного материала и его ценностью для жизни, практики, народного хозяйства).

Постановка проблемы перед изучением новой темы
Слайд 5

Постановка проблемы перед изучением новой темы

Использование нестандартных заданий. Загадки По дорогам не брожу, И на небо не гляжу, Но могу подать совет – Ждать нам дождик или нет. Кроссворды, ребусы.
Слайд 6

Использование нестандартных заданий

Загадки По дорогам не брожу, И на небо не гляжу, Но могу подать совет – Ждать нам дождик или нет. Кроссворды, ребусы.

Дидактические игры. Ленточка Догонялки Альтернатива Поле чудес Найди верную тропу Собери формулу Величина- обозначение – единица и другие.
Слайд 7

Дидактические игры.

Ленточка Догонялки Альтернатива Поле чудес Найди верную тропу Собери формулу Величина- обозначение – единица и другие.

Творческие задания. 1) сочинения; 2) доклады по изучению явлений, проблем; 3) оформление газет, ребусов, кроссвордов; 4) составление презентаций; 5) творческие задачи; 6) домашние экспериментальные задания.
Слайд 8

Творческие задания.

1) сочинения; 2) доклады по изучению явлений, проблем; 3) оформление газет, ребусов, кроссвордов; 4) составление презентаций; 5) творческие задачи; 6) домашние экспериментальные задания.

В Стране чистого вещества было три времени года. При комнатной температуре молекулы вели свой обычный образ жизни – старались держаться вместе, двигались и разговаривали друг с другом. Но если становилось холоднее, подружки молекулы уже не могли бегать и играть, а сидели, каждая на своем месте и ску
Слайд 9

В Стране чистого вещества было три времени года. При комнатной температуре молекулы вели свой обычный образ жизни – старались держаться вместе, двигались и разговаривали друг с другом. Но если становилось холоднее, подружки молекулы уже не могли бегать и играть, а сидели, каждая на своем месте и скучали. И чувствовали себя усталыми. Они называли этот сезон ледяным. Едва лишь первые солнечные лучи касались замерзшей капли, жизнь в них пробуждалась – сонные молекулы разминались и прихорашивались, встречая самое замечательное время года – время путешествий. Согретые лучами солнца молекулы одна за другой отправлялись в увлекательные путешествия, навстречу опасностям и приключениям”.

Рука золотой статуи в древнегреческом храме, которую целовали прихожане, за десятки лет заметно похудела. Священники в панике: кто-то украл золото, но кто? Или чудо, знамение? Объясните, что же произошло? Пусть каждый ученик вашего класса — молекула, а все вы вместе — скопление молекул. Что напоминает это скопление — газ, жидкость, твердое тело? А почему?

Дифференцированный подход. Дифференцированный подход к обучению уч-ся позволяет каждому проявить себя с хорошей стороны и утвердиться как личность, достойная уважения. 1) «вихрь задач». 2) «охота за пятерками». 3) задачи «по уровню сложности» 4) многоуровневый контроль
Слайд 10

Дифференцированный подход

Дифференцированный подход к обучению уч-ся позволяет каждому проявить себя с хорошей стороны и утвердиться как личность, достойная уважения. 1) «вихрь задач». 2) «охота за пятерками». 3) задачи «по уровню сложности» 4) многоуровневый контроль

Интегрированные уроки. Физика + биология «Физика, здоровье, окружающая среда и мы» Физика + Английский язык «Добро пожаловать в страну АЯФ» Физика + Медицина « Шум и его последствия» Физика + биология «Электрический ток и его действие на организм»
Слайд 11

Интегрированные уроки

Физика + биология «Физика, здоровье, окружающая среда и мы» Физика + Английский язык «Добро пожаловать в страну АЯФ» Физика + Медицина « Шум и его последствия» Физика + биология «Электрический ток и его действие на организм»

Внеклассные мероприятия. Предметная неделя Физический турнир Викторины Конкурсы газет, кроссвордов, стихов Устный журнал
Слайд 12

Внеклассные мероприятия

Предметная неделя Физический турнир Викторины Конкурсы газет, кроссвордов, стихов Устный журнал

Использование мультимедийных технологий Программы компьютерного тестирования Использование сети Интернет Образовательные ресурсы Я использую ИКТ в своей профессиональной деятельности для того, чтобы: -быть технически грамотным специалистом; -быть в курсе всех событий в образовании; -сделать процесс
Слайд 13

Использование мультимедийных технологий Программы компьютерного тестирования Использование сети Интернет Образовательные ресурсы Я использую ИКТ в своей профессиональной деятельности для того, чтобы: -быть технически грамотным специалистом; -быть в курсе всех событий в образовании; -сделать процесс обучения более наглядным, доступным, увлекательным, информативным; -активизировать творческую деятельность учащихся.

Информационные технологии

И напоследок я скажу…. Я клянусь их обучать И быть сим отракам я как родная мать, Искать ответ на вопросы буду помогать, И двойками не буду засыпать… Любовь к науке в них я заложу, И в жизнь их мудрецами отпущю…
Слайд 14

И напоследок я скажу….

Я клянусь их обучать И быть сим отракам я как родная мать, Искать ответ на вопросы буду помогать, И двойками не буду засыпать… Любовь к науке в них я заложу, И в жизнь их мудрецами отпущю…

Спасибо за внимание !
Слайд 15

Спасибо за внимание !

Список похожих презентаций

Математические методы в физике

Математические методы в физике

ВСТУПЛЕНИЕ. 1) Для работы нужна тетрадь 80 – 96 л. 2) За невыполненное д/з оценка снижается на один балл 3) В случае пропуска урока – ответ по предыдущей ...
Методика обучения физике

Методика обучения физике

Структура семинара. ПОГРУЖЕНИЕ в 6 классе гимназии «Золотая Горка» – вводный курс физики: УБ №3 (силовой подход) – 4 ч. / 13.02.12 УБ №4 (энергетический ...
Развитие учебно-познавательного интереса к физике средствами разноуровневого обучения

Развитие учебно-познавательного интереса к физике средствами разноуровневого обучения

Развитие учебно-познавательного интереса к физике средствами разноуровневого обучения. Главной целью педагогической деятельности считаю создание условий ...
Электрические явления в физике и пропорциональность в математике

Электрические явления в физике и пропорциональность в математике

Цели урока: Развитие практических умений и навыков, использования теоретических знаний при построении электрических схем и решении качественных и ...
УМК по физике

УМК по физике

Особенности учебника. Информация представлена в двух параллельных рядах: вербальном и графическом В основе курса экспериментальный подход к изучению ...
Теория вероятностей. Комбинаторика. Комбинаторные методы решения задач

Теория вероятностей. Комбинаторика. Комбинаторные методы решения задач

Цель урока: Выработать умение решать задачи на определение классической вероятности с использованием основных формул комбинаторики. Оборудование: ...
Световые явления в физике

Световые явления в физике

Свет – самое тёмное пятно в физике. Что же такое свет? Философы Древней Греции ответа не знали. Даже Архимед не дал объяснения, хотя и знал о законе ...
Радиоактивные отходы и методы их захоронения

Радиоактивные отходы и методы их захоронения

План. Понятие о радиационном загрязнении Воздействие атомных станций на окружающую среду Уничтожение опасных отходов Радиационная обстановка в Краснодарском ...
презентация игра по физике

презентация игра по физике

Электромеханические измерительные приборы. Магнитоэлектрический измерительный механизм Электромагнитный измерительный механизм Электродинамический ...
Открытия Ломоносова в физике

Открытия Ломоносова в физике

Михаил Васильевич Ломоносов. Выдающийся ученый-энциклопедист XVIII в. М. В. Ломоносов (1711—1765) явился в России основоположником изучения электрических ...
Викторина по физике

Викторина по физике

Разминка. 2 представителя от команды Правильный ответ - 2 балла Подсказка от команды – 1 балл. Физическая величина- напряжение. Итальянец, создатель ...
Викторина по физике

Викторина по физике

1 МОЛЕКУЛЫ ДИФФУЗИЯ ИНЕРЦИЯ 3. Из чего состоят молекулы? Ответ. Состоят из еще более мелких частиц - атомов. Кто такие молекулы? Это мельчащие частицы ...
Викторина по физике

Викторина по физике

Здравствуйте!. Сегодня мы предлагаем вам поиграть в викторину, которая называется «Мы и мир вокруг нас». Она позволит вам проверить то, насколько ...
Видеоматериалы по физике

Видеоматериалы по физике

Проблемы, с которыми сталкиваются учителя на уроках:. нежелание работать самостоятельно. снижения уровня познавательной активности учащихся на уроке. ...
Векторы силы в физике

Векторы силы в физике

1 Н F1 F = F2 – F1  F = =. 1. 3. 4. 5. 6. F = F2 – F1  F = 2Н -0,5 Н = 1,5Н. F F = F2 + F1  F = =. 1. 3. 5. 6. F = F2 + F1  F = 1H + 2 Н = 3Н. ...
Вариации магнитного поля Земли как составной элемент баз данныхкосмических экспериментов по физике магнитосферы

Вариации магнитного поля Земли как составной элемент баз данныхкосмических экспериментов по физике магнитосферы

ЦЕЛЬ. Рассмотреть требования к базам наземных геофизических данных как элементов программ современных космических проектов по опыту нашей предыдущей ...
Нобелевская премия по физике

Нобелевская премия по физике

Нобелевские премии — ежегодные международные премии, названные в честь их учредителя, шведского инженера-химика, изобретателя и промышленника Альфреда ...
Опыты по физике

Опыты по физике

« Без сомнения, все наше знание начинается с опыта» Кант Эммануил ( Немецкий философ, 1724 – 1804 г.г ). ЦЕЛИ:. обнаружить наличие силы, выталкивающей ...
Викторина по физике

Викторина по физике

Знатоки физики. Как вычисляют количество теплоты, выделяемое при сгорании топлива? Q = qm. Как вычисляют количество теплоты, необходимое для нагревания ...
Подготовка к ЕГЭ по физике в условиях дефицита рабочего времени

Подготовка к ЕГЭ по физике в условиях дефицита рабочего времени

. Система уроков решения задач с разноуровневым тестированием. Дополнительные занятия со слабоуспевающими. Система разноуровневых контрольных работ. ...

Конспекты

Экспериментальные методы ядерной физики

Экспериментальные методы ядерной физики

Тема: «. Экспериментальные методы ядерной физики. ». Цель урока. : рассмотреть экспериментальные методы ядерной физики. Задачи:. - образовательная. ...
Тепловые явления в физике и искусстве

Тепловые явления в физике и искусстве

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Началовская средняя общеобразовательная школа». Приволжского района Астраханской области. ...
Экспериментальные методы исследования частиц

Экспериментальные методы исследования частиц

Тема урока :. Экспериментальные методы исследования частиц. Цели урока :. Рассмотреть ионизирующее и фотохимическое действие частиц как основы ...
Разработка и применение комплекса дистанционных веб-ресурсов по физике

Разработка и применение комплекса дистанционных веб-ресурсов по физике

. Разработка и применение комплекса. дистанционных веб-ресурсов по физике. Львовский Марк Бениаминович, канд. техн. наук, учитель физики высшей ...
Строение атома: планетарная модель и модель Бора. Квантовые постулаты Бора. Принцип действия и использование лазера. Экспериментальные методы регистрации заряженных частиц

Строение атома: планетарная модель и модель Бора. Квантовые постулаты Бора. Принцип действия и использование лазера. Экспериментальные методы регистрации заряженных частиц

Урок № 59-169 Строение атома: планетарная модель и модель Бора. Квантовые постулаты Бора. Принцип действия и использование лазера. Экспериментальные ...
Применение производной для решения задач ЕНТ по физике и математике

Применение производной для решения задач ЕНТ по физике и математике

Тема урока: «. Применение производной для решения задач ЕНТ по физике и математике». Тип. : интегрированный урок физики и математики. Цели. :. ...
Применение технологии интегрированного обучения на уроках физики

Применение технологии интегрированного обучения на уроках физики

Применение технологии интегрированного обучения на уроках физики. В современной школе на первый план выходит умение учителя мотивировать ученика ...
План работы со слабоуспевающим по физике

План работы со слабоуспевающим по физике

План работы. со слабоуспевающим. по физике. Главный смысл деятельности учителя естественно-математического цикла состоит в том, чтобы  создать ...
Применение производной в физике

Применение производной в физике

ПРИМЕНЕНИЕ ПРОИЗВОДНОЙ В ФИЗИКЕ. Урок по теме: «Применение производной в физике». Цели урока:. — показать широкий спектр приложений производной, ...
Плавание. Закон Архимеда: задачи по физике с ответами

Плавание. Закон Архимеда: задачи по физике с ответами

Плавание. Закон Архимеда: задачи по физике с ответами. 20.1.   Определите давление жидкости на нижнюю поверхность плавающей шайбы сечения . S.  и ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.